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小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字

時間:2022-12-20 19:43:46 小學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿
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關(guān)于小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字匯編七篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字7篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字匯編七篇

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇1

  春天來了,春雨隨著春風(fēng)一路瀟瀟灑灑,乘興而歸。我們在無錫梅園的山林里盡興玩耍,你瞧!這些快樂的雨滴也不甘落后,一陣緊似一陣的跟在我們后面,噼噼啪啪地敲打著我們的頭頂,衣服。我們和它們玩得有些不耐煩了,就“砰”地一聲打開雨傘。

  快樂的雨滴可頑皮了,我們本想在梅園多留幾張靚麗的酷照,可雨滴不干了,硬是爬在我們相機的鏡頭前,幾滴也倒風(fēng)采,和眼前的景色渾然一體,好似高明的攝影師故意所為?墒撬鼈儬帬帗寴尩嘛w來搶鏡頭,我們的視線就變得模糊起來了,不得已,用鏡頭紙把它們統(tǒng)統(tǒng)收藏起來,只好把相機躲到雨傘下拍照。這樣更惹得快樂的雨滴不高興了,于是它們嘩嘩啦啦的下將起來,雨傘邊的水滴都練成了許多條亮閃閃的銀線,時大時小,好像在譏諷我們:“哈哈!還不跟我們玩呢?看看!你能惹得起我們嗎?”

  這時快樂的雨滴變成了淘氣的雨滴,我們那它們沒辦法,只好匆匆收起行裝打道回府。淘氣的雨滴還是不依不饒的跟前跟后,我們鉆進汽車里,它們就在車窗前招手,熱情的伙伴們一齊擁擠而來,車窗的玻璃成了水簾洞的盛景,刮雨板忙乎得不亦說乎。

  我們在車內(nèi)等了很久,快樂的雨滴依舊前赴后繼地纏著我們玩。走!回上海。爸爸一踩油門,汽車飛快的駛上高速公路,風(fēng)馳電掣般前行,快樂的雨滴被我們激怒,刮雨板的后面可以清晰的看到噼噼啪啪的`大雨滴足有銀杏數(shù)葉片一般大小,落下的瞬間還飛起無數(shù)的小水滴。車速快到多少我沒留意,但落到玻璃上的雨滴匯成的水流都是朝車床的上邊倒流,奇跡就這樣一直延續(xù)著,直到蘇州的千燈古鎮(zhèn)方才罷休。

  我們樂了,猜想快樂的雨滴一定是被千燈古鎮(zhèn)的萬千景觀給迷住了,竟忘了和我們作對。我們快樂地打開車門,走下來甩甩胳膊伸伸腿,稍息片刻,又開始了新的旅程。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇2

  在陽光明媚的午后,斟一杯香茗,任清香繚繞思緒;讀一本好書,細細的品味著書中的悲歡離合,酸甜苦辣,我漸漸地成長著…… ——題記

  高爾基曾說過,書是人類進步的階梯;莎士比亞把書比作是營養(yǎng)品和陽光;海倫則把書看為是船只……而作為“書迷”的我,要把書當(dāng)成我的良師益友。正是這位良師益友,把我?guī)肓藢懽鞯牡钐,讓我領(lǐng)略到知識海洋的無邊無垠。

  四、五歲的時候,我就認識了你,那時候,我那時只是看一些連環(huán)畫和讀讀唐詩。你那華麗的服飾立即迷住了我,這也是我和你的最早相遇。

  到了小學(xué)三、四年級的時候,我又迷上了漫畫,阿衰那幽默滑稽、調(diào)皮搗蛋的形象深深地印在了我的腦海,還有馬小跳這“大錯不犯,小錯不斷”的“災(zāi)星”,也時常讓我捧腹大笑。

  上了六年級,我又開始看四大名著。孫大圣的七十二變讓我拍案叫絕;《水滸傳》中,一百單八將的豪情讓我真心敬佩;《三國演義》也來湊熱鬧,沒著急,少不了你的,我又操控著三國的爭霸;《紅樓夢》中,賈府由盛轉(zhuǎn)衰的情景讓我感慨萬千。

  升初中了,我本身應(yīng)該在題海中遨游,可書還是逃不過我的“征服”,我開始看那些外國名著,我是多么想像彼得?潘那樣永遠快樂;我又成天惦念著像尼爾斯那樣騎著白鵝周游世界;“人可以被打倒,但絕不可以被打敗!崩先说囊痪涫难匀缤囗,在我的`心里激蕩開來。

  書,是我的朋友,它伴我健康的成長,伴我快樂的成長;書是一劑良藥,它讓我在迷失中尋找方向,在急躁中學(xué)會冷靜;書是冬日里的一團烈火溫暖我的心。感謝你,書籍,讓我的與眾不同;感謝你,我的朋友,讓我的人生走向燦爛輝煌!

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇3

  “堅持就是勝利”。這句話在每個人的心中都激勵著他們勇往直前、永不放棄,只有這樣,才能取得成功。

  學(xué)校舉行一年一度盛大的運動會,幾乎所有同學(xué)都報了名。最為一個不甘落后的人,我自然也是報了名。

  賽場上,一個個運動健兒奔跑著,秋風(fēng)帶來的涼意卻吹不滅我們火熱的心。終于到我了!我懷著激動的`心,邁著沉重的步伐走上了賽道,因為接下來,我這1個月里練習(xí)的成果就在今天;蚴枪μ澮缓,或是凱旋歸來,我默默地對自己說:“是時候表演真正的技術(shù)了!”

  “砰!”隨著一聲槍響,我兩腿一蹬,向前沖去。因為我是內(nèi)道,在第一個彎道時我便加速,順利地超過一名選手。當(dāng)我經(jīng)過我們班時,許多同學(xué)的加油吶喊聲讓我愈加自信,一口氣拿下第一。

  一股虛弱感從我的腿部傳至全身,我憋紅了臉,用盡自己最后的力氣向前沖刺。后面的同學(xué)似乎也找回了狀態(tài),開始沖刺?粗约簞(chuàng)造的優(yōu)勢一點一點的被拉近,我的心涼了半截。我想放棄,但看著同學(xué)們那期望的眼神,那是一種渴求勝利的眼神;我又想起老師的話,是一種能給我力量的話;我又想起那句話:堅持就是勝利。我的雙腿又充滿了力量,我的目光直視終點,并且多了一份堅定。終于,我用那雙已經(jīng)毫無力氣的腿邁過了終點線,取得了第一名。同學(xué)們的歡呼聲震耳欲聾,我前面冰涼的心也重新燃起了激昂的戰(zhàn)斗之火,又加入了其他的比賽去了。

  跨過終點線的一剎那,我跨過的不僅是終點,更是我堅持到底的果實。做事,有毅力,堅持,無論成功與否,你總會發(fā)現(xiàn)前面海闊天空。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇4

  光陰似箭,時間過的真快,眨眼就到了五年級,在教過我的老師中,讓我最難忘的就是顧老師.

  顧老師中等身材,有一頭黃色的頭發(fā),月芽一樣的眉毛,明亮的大眼睛充滿著智慧.還架著一幅眼鏡,顯的特別有學(xué)問,一張嘴巴總能講出動聽的課文和故事,還能講出許多道理,訓(xùn)服同學(xué),這是讓我最敬佩的一項本領(lǐng).顧老師從不打罵學(xué)生,但仍然可以教出好班級. 顧老師對同學(xué)不僅重視學(xué)習(xí)成績,還關(guān)心同學(xué)身體.我在四年級的時候,由于我想在車上支撐一下,老爸就快速關(guān)門,正好把我的手指夾壞了.到了學(xué)校,老師讓我的作業(yè)量減少,但把能做的盡量做了,不聸誤學(xué)習(xí)任務(wù),令我感動的是,在我手上受傷的地方長泡了,老師在藝校里詢問我有沒有好一點了,還讓我暫時不要寫作文,多看點書,我十分感動,真想變出世界上最好的.東西送給顧老師,表示我對她的敬意.

  顧老師也很關(guān)心同學(xué).有一次,老師發(fā)下了新數(shù)課,而我卻沒發(fā)到,于是,我向前向后又問又找,可一無所獲,我以為到了放晚學(xué)之前一定能發(fā)到,不知不覺到了放學(xué)的時候,我仍沒發(fā)到,由于一時有事,忘記了作業(yè)本的事.過了一會兒,同學(xué)們都走的差不多了,我也正在理書包,猛的想起數(shù)課本還沒發(fā)到,放松的神經(jīng)又一下子緊張起來,翻箱倒柜的找了起來,自己的課桌沒有,又找了同學(xué)的課桌,也沒有,再找講臺里面外面,格外精細,因為這是最后的一點希望了,可是結(jié)果仍然是沒有,我急的像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn).就在這千鈞一發(fā)的時候,顧老師用一雙善于發(fā)現(xiàn)眼睛,看出了我的困難,微笑的問明原因,便也幫著找,可一無所獲,于是,顧老師匆匆忙忙地往辦公室跑,從辦公室里找了一本本子,微笑著給了我,我鄭重地接過,簡直覺的是無價之寶.當(dāng)時,我的心情十分激動,我是多么感謝老師啊!

  這就是一個對學(xué)生的成績重視,關(guān)心學(xué)生身體樂于助人的好老師,真希望顧老師能教我們到小學(xué)畢業(yè),讓我們在一起的時間多一點呀!顧老師我愛你.

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇5

  我給父親裝配了一臺電腦。我站在那裝程序,他十分好奇。因為房間太局促了,父親離我很近,能聽到他“嗚嗚”的呼吸聲。我抬頭看看他,他也不說話,聚精會神地盯著電腦屏幕。

  這是我與父親之間現(xiàn)在的常態(tài),只要我在家里,他的話很少,而他的目光總是隨著我移動。與他說話,他總是說“好的”,要么就是笑笑。

  家中的“大事”他都會打電話征詢我的意見,這些“大事”其實都是小事,哪個親戚搬新房送五百還是一千,家中的母狗生了三只小狗是全部送人還是自己養(yǎng),存款是存一年期的'還是三年期的……父親原來不是這樣的人,他一直很強勢。不知從什么時候起,許多事情他好像都做不了主了。

  有時他會從鄉(xiāng)下給我送一些新鮮的果蔬,進了屋,他就坐在客廳里,給他倒茶,他說不要不要,但還是接住了;我讓他看電視,他說不用不用,但還是津津有味地看下去。我在家里走來走去,他的目光就移來移去。

  我慢慢地理解了,這就是衰老,這就是衰老背后無力和無助引發(fā)的,他在心底仰仗你、信任你或又敬畏你、崇拜你,就像我小時候?qū)λ粯,就像老猴王退位之后,看著身強力壯的年輕猴王的那種落寞和悲傷。

  我問我的母親,那臺電腦父親有沒有用過。我的母親說:“他真的不會用,連移鼠標也移不好。我讓他問你,他又不敢打電話來問,他說你忙,怕打擾你!

  所謂父母子女一場,有時想想很悲哀,我們之間的緣分,就是此消彼長。就像一棵樹和土地,還是種子的時候,土地能包容我孕育我,等我長高了,開出了許多花結(jié)了許多果,即便根仍然扎在土里,但樹與土地之間,有了越來越遠的距離,最后只剩下默默的守望。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇6

  我,一個別人看起來自信開朗、樂觀向上的三年級陽光男孩,生活在一個舒適的家庭里,爸爸媽媽對我還不錯,我有很多玩具,學(xué)校里也有不少朋友,成績也很好?墒牵姓l知道我內(nèi)心的小秘密呢?

  那天晚上,媽媽一直在單位工作到很晚,爸爸則一連好幾個小時目不轉(zhuǎn)睛地盯著電腦,查他的股票價格!芭叮炷!”媽媽一到家里就沖著爸爸發(fā)火,“你為什么不讓兒子再多做幾道奧數(shù)題卻讓他在那無所事事地玩玩具?”媽媽的話一下子提醒了正在聚精會神地查電腦的爸爸,他一下子把書摔到我面前,“你怎么這么不自覺?快做!”

  又是奧數(shù)!我根本學(xué)不進去,眼里都是淚水,心里都是悲傷,書上的字都變得模糊。我忍著疲勞一直做到夜里十一點,睡覺的時候,卻怎么也睡不著,冰涼的淚滴沿著眼睫毛落到已經(jīng)被淚水浸濕的臉上,我吸了吸鼻子,一個冷戰(zhàn)襲向全身,是不是只有當(dāng)我的奧數(shù)做得比其他小伙伴都好的時候,爸爸媽媽才更愛我?他們總愛拿我與別人相比,不管我做出多少努力,他們總要找出一個人來告誡我,敦促我要更努力。

  我躺在床上,那一幕一幕的往事在我眼前閃過,小時候爸爸媽媽陪我講故事,經(jīng)常對著我微笑,那充滿愛意的眼神仿佛能一直達到我心靈的深處,如今,他們那充滿愛意的眼神越來越少,如果他們盯住我的'眼睛,一定是要沖我發(fā)火了!我努力想讓他們表揚我,我想告訴他們我真的不想做奧數(shù)題目。

  我深深地吸了口氣,接著,又嘆了口氣,帶著一個愿望輕吻著自己的內(nèi)心:我希望自己有一天不用再考那惱人的奧數(shù),我希望自己能感到幸福,得到父母無條件的真摯的愛。

  可惜,這只是我的小秘密。如果我和爸爸媽媽講,他們也不可能理解。我更不能和同學(xué)們說,不然又被別人笑話我這個副班長。我多么希望爸爸媽媽能像我小時候一樣,對我再耐心一點,不再讓我學(xué)奧數(shù),能多陪陪我,用他們那溫柔的眼神,讓我感到自己是快樂的,也是特殊的。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇7

  我們家樓下有一間塵封已久的閱覽室,里面桌子上、椅子上都積滿了灰塵,我?guī)缀鯖]有看到過有人來這個閱覽室。但是就在前幾天,我看到一位大姐姐從閱覽室里走出來……

  我十分好奇地問那位大姐姐:

  “你是來看書的嗎?”

  “不是,我借這個地方開了個小書店。小弟弟,你要買書就來我這兒看看吧!”大姐姐笑著說。

  開學(xué)了,老師要求我們買一本《小學(xué)生詞語手冊》,,我很自然地想到了那位大姐姐。我推開閱覽室的門,看到這兒的閱覽室變了,其中一個房間整整齊齊地擺著各種小學(xué)生讀物,這個房間并不大,但充滿了溫馨。我走進閱覽室,看見大姐姐正坐在電腦前面,她留著一頭長發(fā),撲閃著一對大眼睛,皮膚很白(good)。我一走進去她就很熱情地招呼我,我們一邊找書一邊聊天,在聊天中我知道她是在這兒開網(wǎng)店的,在大姐姐的幫助下,我如愿以償?shù)卣业搅四潜緯?/p>

  昨天放學(xué)的時候,我竟然發(fā)現(xiàn)把鑰匙放在家里了,而媽媽又沒有下班,這可把我急壞了,也許我還要等幾個小時呢!我又想到了大姐姐,我想還是到樓下的閱覽室去做會作業(yè)吧!我試著敲開大姐姐的門,我向她述說了我的處境。大姐姐二話沒說就讓我進去做作業(yè)了,并叫我給媽媽打電話。到了五點半,大姐姐要下班了,可是媽媽遲遲沒有來,而大姐姐卻一直陪著我,我的.心里充滿了溫暖,我就像一只迷途的羔羊突然找到了方向。六點多了,媽媽終于回來了,大姐姐匆匆忙忙走了……

  這就是我家樓下的溫馨書屋,它是一個普普通通的地方,但我越來越喜歡這個地方,喜歡那位我至今也叫不出名字的大姐姐……

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