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小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字

時(shí)間:2023-03-01 19:34:16 小學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿
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【精華】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字錦集十篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字錦集十篇

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇1

  一大早,媽媽就大呼小叫地把我們?nèi)拷衅鸫,說(shuō)要讓我們見(jiàn)識(shí)一下她小時(shí)候常干的事。

  只見(jiàn)媽媽又是拿鐵盆又是找木炭的,還把雞窩里老母雞剛下的蛋也拿了出來(lái)。備好這些東西后,媽媽就像女王一樣給我們分配任務(wù):小舅媽負(fù)責(zé)點(diǎn)燃炭火;姐姐給雞蛋一端鉆一個(gè)小孔;舅舅負(fù)責(zé)把紙巾用水泡濕;我就負(fù)責(zé)用濕紙把雞蛋包裹好,但要注意,不能把小孔包住了;爸爸負(fù)責(zé)把雞蛋一個(gè)一個(gè)埋入炭火當(dāng)中,當(dāng)然也不能包住小孔。媽媽分配完任務(wù)后,我大叫:“不公平,為什么我們都有任務(wù),而你沒(méi)有?”媽媽十分神氣地回答:“我是吃貨,我負(fù)責(zé)吃!蔽覀儌(gè)個(gè)都用鄙視的眼神看著那“吃貨”。

  在這么一輪流水線(xiàn)工作后,大家坐在火盆邊等待著雞蛋出爐。十幾分鐘過(guò)去了,我們有些等不及了。爸爸說(shuō)火不夠旺,舅舅說(shuō)紙?zhí)珴窳藭?huì)把火滅掉的,媽媽說(shuō)火不能太旺,紙也不能太干,火太旺的話(huà)雞蛋容易烤焦,紙?zhí)闪擞龅交饡?huì)被燃光的。只能用星星火慢慢地烤,等裹雞蛋的紙一層層的焦掉后,雞蛋就差不多熟了。

  正在大家爭(zhēng)論不休時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)“嗤”的一聲,大家趕緊停下話(huà)題。只看見(jiàn)透明的`蛋白中間包裹著一圈金燦燦的蛋黃從小孔中冒了出來(lái)。慢慢的,蛋黃和蛋白凝固在了雞蛋殼上,像一朵漂亮的小花。一股香氣由淡變濃撲鼻而來(lái)!笆炝耸炝恕保覀冓s緊拿上火鉗把雞蛋挖了出來(lái),剝?nèi)ツ菍颖豢竞诘募垼皻ひ殉屎稚,再剝(nèi)サ皻,?好香啊,原本雪白的蛋白已成了金黃色,撕下一塊蛋白放入嘴中,咬一咬,好有韌勁。金燦燦的蛋黃入口即化,不像平時(shí)那么粘口。

  我們一個(gè)個(gè)都吃得不亦樂(lè)乎。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇2

  “哈哈,太好了!是不是明天就去?”“嗯!”“耶!那么,我們就趕快收拾東西,明兒早點(diǎn)兒出發(fā)吧!”“好!”這是怎么回事?原來(lái),我明天就要去嬉戲谷玩了,那可是我做夢(mèng)都想去的地方呢!

  到了那里,我一眼就看見(jiàn)個(gè)門(mén)前的一個(gè)大噴泉池,噴泉池里的水在陽(yáng)光的映照下忽聚精會(huì)忽散,忽斷忽續(xù),忽急忽緩。真美!

  “出發(fā)第一站!”“去看3D影片!”我和我的爸爸一起奔向3D影院,到那里我們先把行李、等,放到影院的儲(chǔ)存箱里,這樣我們就不用背著背包到處走來(lái)走去。我們排隊(duì)等了一會(huì)兒就進(jìn)去了,進(jìn)去以后,我們剛剛系好安全帶,影片就開(kāi)始了。穿梭在一個(gè)個(gè)驚險(xiǎn)的故事情節(jié)中,到了一個(gè)個(gè)童話(huà)的森林……20分鐘過(guò)后影片結(jié)束,被嚇得看呆了我的還坐在位子上一動(dòng)不動(dòng)呢!

  “出發(fā)第二站!”“去游泳!”我和我的爸爸倆人直奔熱浪灣打算大玩一場(chǎng),要知道,我可是最會(huì)、最喜歡游泳的了。我們迅速脫下衣服,換上泳裝。不過(guò),我找來(lái)找去才發(fā)現(xiàn)我的爸爸忘帶我游泳時(shí)必備的——游泳鏡!可惡透頂,我去找我的爸爸算賬,一看,我的爸爸正在那里悠閑著呢!心想:就算了!我就在那里玩起水來(lái)。我的爸爸跑來(lái)說(shuō):“去玩玩那個(gè)吧!”我和我的爸爸到那里一看,原來(lái)是用那個(gè)充氣艇從下面滑下來(lái)。我在前面開(kāi)路,我的爸爸在后面拿著個(gè)充氣艇緊跟著。我先跑上去一看,那里有一個(gè)滑下來(lái)不停線(xiàn)圈的.滑梯,滑梯的端頭有一個(gè)洞,洞里有流出來(lái)的水,水聲喧騰,晝夜不息。你把腳放在流出的水那里,就感覺(jué)它在沖洗你的腳……我和我的爸爸一起尖叫著滑了下去,通過(guò)水流的力量,滑的速度很快,太棒了!

  嬉戲谷真好玩,真希望下次還來(lái)。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇3

  高爾基說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。杜甫曾經(jīng)也說(shuō)過(guò):讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。我覺(jué)得,書(shū)是人類(lèi)最好的老師,它時(shí)時(shí)刻刻告訴我,要如何做人!

  小時(shí)候,我不認(rèn)識(shí)字,可我又愛(ài)看書(shū)。沒(méi)辦法,只好看圖片。

  我四歲時(shí),在圖書(shū)上看到了一只鼴鼠。覺(jué)得它在地里挖洞挺可愛(ài)的,自己也想要一只。有一天,我趴在地上的一個(gè)小洞旁,媽媽問(wèn)我在干嘛,我說(shuō)我在挖鼴鼠啊!現(xiàn)在想起來(lái)呀,都覺(jué)得挺好笑!

  上學(xué)前班時(shí),媽媽給我買(mǎi)了一本童話(huà)書(shū)。那時(shí),我也認(rèn)識(shí)了一些字。于是,我邊拼著拼音,邊讀著《神筆馬良》。當(dāng)我看見(jiàn)馬良用神筆畫(huà)出的風(fēng)把壞人的船吹翻在浪中時(shí),我便拍手叫好!

  每次看到那本童話(huà)書(shū)時(shí),我就會(huì)從頭腦中浮現(xiàn)出我小時(shí)候讀書(shū)的情景?磥(lái)讀書(shū)還能給我?guī)?lái)許多的快樂(lè)呢!

  慢慢的.,我上二年級(jí)了。學(xué)了一篇名叫《丑小鴨》的童話(huà)!冻笮▲啞分饕v了一個(gè)丑陋的小鴨子受到同伴的排斥和諷刺,被趕出了鴨群,單獨(dú)一個(gè)人在外面流浪。最后丑小鴨克服了種種困難,變成了一只在藍(lán)天上飛翔的美麗的白天鵝!

  學(xué)完了這一篇文章后,我覺(jué)得我跟這只丑小鴨太像了。因?yàn)槲倚r(shí)候個(gè)子太矮了,小伙伴都不和我玩。所以我要像這一只丑小鴨一樣,勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)困難,最終我也會(huì)像丑小鴨一樣,變成在空中飛翔的白天鵝!

  我還在童話(huà)里讀過(guò)《木偶奇遇記》呢!《木偶奇遇記》講了一個(gè)老木匠做了一個(gè)小人偶,可誰(shuí)知道那個(gè)小木偶居然活了,老木匠讓小木偶一個(gè)人生活。因?yàn)樾∧九继珢?ài)撒謊了,受到了懲罰。小木偶的鼻子越來(lái)越長(zhǎng),最后,小木偶再也不撒謊了。小木偶的鼻子變短了,從木偶變成了一個(gè)小男孩。

  讀完了這一篇童話(huà),我明白了只有誠(chéng)實(shí)、不撒謊的人,別人才會(huì)相信你!

  讀書(shū)能給我們帶來(lái)歡樂(lè),所以我們要多讀書(shū)。書(shū)就像我的一位老師。時(shí)時(shí)刻刻告訴我,要做一個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的男子漢。大膽地去面對(duì)人生中所有的困難!還要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人!

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇4

  從小學(xué)到初中,我上過(guò)許許多多的語(yǔ)文補(bǔ)習(xí)班,補(bǔ)習(xí)班老師上課大多內(nèi)容枯燥乏味,好似一劑安眠的藥,一聽(tīng)便可以入睡。但我上了初中后,來(lái)到四真學(xué)堂,我明白了什么叫做一堂快樂(lè)的語(yǔ)文課。

  當(dāng)我來(lái)到四真學(xué)堂試聽(tīng)第一節(jié)課時(shí),我看到這里每一位學(xué)生都是神采奕奕的,聽(tīng)到他們朗朗的讀書(shū)聲,看見(jiàn)余老師在講臺(tái)上眉飛色舞,滔滔不絕講著課,我便深深喜歡上了這里,不是因?yàn)橛形业暮门笥眩皇且驗(yàn)檫@里地方寬敞,而是因?yàn)槲以谶@里找到了自己心里所想的快樂(lè)的語(yǔ)文課。

  記得有一次,余老師讓我們做閱讀訓(xùn)練,我們做完后,余老師讓我們分組討論,我們小組便開(kāi)始了熱烈的討論,只見(jiàn)小秦站了起來(lái),一身黑色讓他顯得十分瘦小,他笑呵呵地說(shuō)道:'我們應(yīng)該像文中的他那樣積極向上,對(duì)人友善。'

  小秦話(huà)音剛落,小揚(yáng)站了起來(lái)說(shuō):'不不不,我們不應(yīng)該像文中的他那樣,他待人友善只不過(guò)是想讓別人接近他而已。'小揚(yáng)毫不留情把小秦反駁了回去。

  課堂上我們的討論十分激烈,擦出了智慧的火花,自由討論的十分鐘時(shí)間就這樣很快過(guò)去了。

  接著余老師笑瞇瞇地問(wèn)我們:'你們還記得四真學(xué)堂寫(xiě)作文的理念是什么嗎?'我們大聲整齊的回答道:'說(shuō)真話(huà),寫(xiě)真人,記真事,抒真情。'余老師聽(tīng)完我們的回答后,臉上猶如一朵盛開(kāi)的花一樣,笑得那么燦爛,那么開(kāi)心。

  陶行知先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):'千教萬(wàn)教教人求知,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人'.這句話(huà)便是四真學(xué)堂的`教學(xué)理念,我們?cè)谶@里上了一堂快樂(lè)的語(yǔ)文課,收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)的知識(shí),還學(xué)會(huì)了如何做好一個(gè)真人。

  余老師告訴我們:'說(shuō)真話(huà),做真人,學(xué)真知,求真理。'這四個(gè)做人的要求,全都體現(xiàn)在一個(gè)半小時(shí)的語(yǔ)文課里了。

  余老師的語(yǔ)文課是快樂(lè)的,它猶如一葉扁舟,帶我們?cè)谥R(shí)的海洋里瀏覽;它猶如一片沙漠里的綠洲,滿(mǎn)足了我們對(duì)知識(shí)的渴望。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇5

  阮XX同學(xué):

  你好!

  我們倆一個(gè)叫潘XX,一個(gè)叫潘XX,都是廣東南海市九江鎮(zhèn)河清小學(xué)六(1)班學(xué)生。我們的語(yǔ)文老師兼校大隊(duì)輔導(dǎo)員李x釗和你們的語(yǔ)文老師——我們?cè)凇缎W(xué)生作文選刊》上早已見(jiàn)過(guò)的白x有老師通信商定,在我們兩班之間架起一座友誼的金橋。

  我校有800多名學(xué)生,14個(gè)班。我們這里在廣東省來(lái)說(shuō)還算不上富裕地區(qū),但和你們那兒相比,經(jīng)濟(jì)上強(qiáng)多了。聽(tīng)老師介紹,你家很窮,就靠幾畝地的收入維持生活。去年,你二姐因經(jīng)濟(jì)困難沒(méi)進(jìn)入師范學(xué)校學(xué)習(xí)。你的學(xué)費(fèi)還是父母在鄰居家借來(lái)的。平時(shí),你的作業(yè)本寫(xiě)了正面寫(xiě)反面,12歲了,連一件像樣的衣服都沒(méi)有……可是你卻發(fā)奮學(xué)習(xí),刻苦努力,中午一遇到下雨就不回家,在學(xué)?悬c(diǎn)冷饃后又繼續(xù)學(xué)習(xí)。你的成績(jī)?cè)诎嗌蠑?shù)一數(shù)二,尤其是我們陳老師讀了你的`學(xué)!缎卵俊沸(bào)上發(fā)表的作文《買(mǎi)炮“崩窮”》和《我愛(ài)常青樹(shù)》后,大家都很佩服你。

  阮XX同學(xué),我們告訴你兩個(gè)好消息:一是我們中隊(duì)已發(fā)出為你捐款捐物的號(hào)召,籌集你上中學(xué)的學(xué)費(fèi)和學(xué)習(xí)用品;二是中隊(duì)號(hào)召大家學(xué)習(xí)你刻苦求學(xué)的精神。雖然我們的家庭條件不錯(cuò),學(xué)習(xí)環(huán)境也相當(dāng)好,可是總有一些同學(xué)學(xué)習(xí)的勁頭不大。聽(tīng)了老師介紹你們的情況后,我們都很感動(dòng),很慚愧,決心向你學(xué)習(xí),做個(gè)好學(xué)生。

  另外,我們有個(gè)要求,請(qǐng)你介紹一下學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、語(yǔ)文的好方法,特別是怎樣寫(xiě)好作文的。我們都怕寫(xiě)作文。咱們來(lái)互相幫助,共同進(jìn)步,你說(shuō)好不好?就談到這里吧。

  祝你更上一層樓!

  你遠(yuǎn)方的兩位哥哥:潘xx潘xx

  20xx年3月29日

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇6

  《 熊出沒(méi)》是一部動(dòng)畫(huà)片的名字。也是兒子放學(xué)回家必須要看的一部動(dòng)畫(huà)片,起初我還不讓他看,可拗不過(guò)他的倔勁,沒(méi)辦法我也偶爾瞟上兩眼,可看著看著,我發(fā)現(xiàn)這是一部制作精美、劇情搞笑的片子。熊大的聰明睿智,熊二的憨態(tài)可掬。光頭強(qiáng)的陰險(xiǎn)狡詐。它們?nèi)齻(gè)聚在一起,演繹出一幕幕啼笑皆非、耐人尋味的`鬧劇。

  劇中的光頭強(qiáng)是一個(gè)陰臉狡詐但也不失聰明的一個(gè)人物,他是極力想破壞大森林,不停的伐木,而熊大、熊二又是極力的想保護(hù)大森林。但是不管光頭強(qiáng)怎樣陰臉,怎樣想盡一切辦法去達(dá)到自己的目的,但最終都被熊大兩兄弟一一 攻克,看著光頭強(qiáng)被熊大兩兄弟打的飛上 天空,嘴里說(shuō)著:“我不會(huì)放過(guò)你們的!弊屛蚁肫鹆舜蠡依堑哪蔷洌骸拔乙欢〞(huì)回來(lái)的。”

  熊大、熊二有時(shí)候也會(huì)鬧內(nèi)訌,為了把一塊喜歡吃的年糕爭(zhēng)到手,也會(huì)打的不可開(kāi)交、你死我活。但一遇到他們的對(duì)手——光頭強(qiáng),他們就會(huì)同心協(xié)力,共同作戰(zhàn)。

  看著兒子在那看的前仰后合的,搞笑嘛!我也忍不住湊過(guò)來(lái)看,慢慢的喜歡上了這部動(dòng)畫(huà)片,看過(guò)幾集以后,我和兒子討論,他是不是和《喜洋洋與大灰狼》有點(diǎn)象呢?光頭強(qiáng)就象是那只又壞又倒霉的大灰狼,熊大熊二就象是聰明可愛(ài)的喜洋洋他們。兒子也一致認(rèn)同。 動(dòng)畫(huà)片一直都是小孩子的最?lèi)?ài),在里邊他們不僅能看到可愛(ài)的小動(dòng)物,還可以從里邊學(xué)到一些知識(shí),懂得一些道理,就象一個(gè)剛?cè)胗變簣@的小朋友在回答老師的問(wèn)題時(shí)說(shuō):“我從動(dòng)畫(huà)片里知道太陽(yáng)

  是從東邊出來(lái)的!安恢牢业膶氊悆鹤幽懿荒軓睦镞厡W(xué)到一些道理呢?

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇7

  “丁鈐鈐……”一陣清脆的鬧鈐聲把我吵醒了。我睜開(kāi)眼睛一看:咦,房間里里怎么和以前不一樣了呢?往日小小的書(shū)桌怎么會(huì)變成了一張大桌子?上面鋪著一張厚厚的書(shū)法氈,旁邊還擺著幾支毛筆呢;以前墻壁上貼著的明星照竟都變成了一張張瀟灑飄逸的書(shū)法作品,上面的落款上題的都是我的名字。

  我趕緊來(lái)到客廳,只見(jiàn)客廳也完全變了樣,往日平凡的裝修今天怎么變得這么古樸呢?瞧,墻上還掛著一幅很大很大的畫(huà),畫(huà)著三峽的壯麗景色,落款處同樣題著“吳益鳴畫(huà)”四個(gè)小字。

  我又推開(kāi)大門(mén),來(lái)到外面,真沒(méi)想到,以往門(mén)前又窄又破的柏油路突然變成了既寬闊又平坦的水泥大道,而且一下子就圍過(guò)來(lái)許多記者,他們都拿著話(huà)筒要采訪(fǎng)我。奇怪,今天到底是怎么了?房間變了,客廳變了,門(mén)前的路變了,平時(shí)難得有客人的家里也圍滿(mǎn)了記者?我懷著這眾多的疑問(wèn)思考著,把手伸進(jìn)口袋里,竟然掏出了一盒名片,名片上最顯眼的是幾個(gè)行書(shū)大字:“清云堂主吳益鳴”,旁邊還有一行小字:“中國(guó)書(shū)法家協(xié)會(huì)會(huì)員”。

  這時(shí),我才恍然大悟:原來(lái),以前的小學(xué)生吳益鳴,現(xiàn)在已搖身一變,成了一位著名的'書(shū)畫(huà)家了。我趕緊接受了記者的采訪(fǎng),直到10點(diǎn)多了才把他們?nèi)看虬l(fā)走。我剛要坐下來(lái)休息,只聽(tīng)到門(mén)鈴又響了,我開(kāi)門(mén)一看,竟是沈亮光、李木教、吳燕民等幾位全國(guó)著名的書(shū)畫(huà)家。原來(lái),他們是來(lái)邀請(qǐng)我參加一年一度的“書(shū)法藝術(shù)節(jié)”和擔(dān)當(dāng)?shù)谑畬谩鞍贅?lè)杯”書(shū)畫(huà)大賽的顧問(wèn)的。我一聽(tīng),便欣然應(yīng)邀前往……

  我坐上他們開(kāi)來(lái)的小汽車(chē),突然感到大腿被車(chē)座夾了一下,疼得我哎喲一聲叫起來(lái)。接著,就聽(tīng)到媽媽在大聲地說(shuō):“益鳴,你這只小貪睡豬,鬧鈴都響了老半天了還不快點(diǎn)起來(lái)吃飯,等會(huì)兒好跟你爸去學(xué)書(shū)法了!”

  我睜開(kāi)眼睛一看,房間里還是原來(lái)的老樣子,古色古香的書(shū)畫(huà)器具都不見(jiàn)了,我又變回成一名平凡的小學(xué)生。

  哦,原來(lái)剛才只是做了一場(chǎng)夢(mèng)!為了美夢(mèng)成真而努力吧!奮斗吧!

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇8

  成長(zhǎng),必會(huì)有挫折;而挫折背后,就是成功;伴隨成功的,還有信心、喜悅……

  我八歲的時(shí)候,對(duì)籃球產(chǎn)生了強(qiáng)烈興趣,便請(qǐng)?jiān)趯W(xué)校籃球隊(duì)的表哥在暑假里教我打籃球。表哥禁不住我的軟磨硬泡,只好答應(yīng)了,但仍不放心地問(wèn):“打籃球需要耐性、體力及良好的身體協(xié)調(diào)能力,剛開(kāi)始我會(huì)訓(xùn)練你這方面,你確定你能堅(jiān)持下來(lái)嗎?”我不假思索地回答:“當(dāng)然!”

  可是,面對(duì)表哥的“魔鬼訓(xùn)練”,我開(kāi)始吃不消了:每天早上跑1000米或連續(xù)25個(gè)俯臥撐,然后下午才練拍球、學(xué)球規(guī)……每天大汗淋漓地回家,急于求成的我,打退堂鼓的心理也漸漸露出了我的腦海。

  一次訓(xùn)練完后,我回家向爸爸訴苦,并說(shuō)出了讓爸爸向表哥說(shuō)說(shuō),直接教射球和花式控球的技能的愿望?墒恰0职职涯樢缓,說(shuō):“兒子,做人要有恒心!表哥答應(yīng)暑假教你打籃球,你當(dāng)然先要打好基礎(chǔ)才能更進(jìn)一步。你現(xiàn)在基礎(chǔ)沒(méi)打好便想學(xué)其他的技能,不是沒(méi)學(xué)走路就想學(xué)飛嘛?”我聽(tīng)了爸爸的.話(huà),依然不服氣,心想:一天到晚總是控球、跑步,總沒(méi)投籃和過(guò)人,你試了也不一樣會(huì)這么想!

  第二天,表哥忽然態(tài)度大變,教我運(yùn)球過(guò)人。我想,一定是爸爸和哥哥說(shuō)了什么!但表哥好像猜出了我的心思,用一種從未聽(tīng)過(guò)的語(yǔ)氣說(shuō):“衛(wèi),你爸爸是跟我說(shuō)了,但他說(shuō)的是繼續(xù)我的訓(xùn)練課程。你之前的一些基本功差不多了,接下來(lái)教你運(yùn)球過(guò)人!蔽译m然聽(tīng)不明白,但聽(tīng)到運(yùn)球,我心里就樂(lè)開(kāi)了花,因?yàn)槲业呐枷袷莕ba中的控球大師基德,我一直想學(xué)他的控球技術(shù)!芭d趣是最好的老師!蔽医K于領(lǐng)會(huì)了這句話(huà)的意思。有了對(duì)控球的興趣,我不再喊苦喊累,即使每天大汗淋漓,即使每天筋疲力盡。

  經(jīng)過(guò)一個(gè)月的訓(xùn)練,我能夠嫻熟地持球突破、分球、急停跳投了,融入球場(chǎng)中的同伴后,我感到了無(wú)比的成功感!我想,如果表哥不魔鬼式訓(xùn)練我,爸爸不批評(píng)我的驕傲心理,我只能是一位籃球初學(xué)者,永遠(yuǎn)無(wú)法體會(huì)籃球的樂(lè)趣、成功的樂(lè)趣的。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇9

  童年生活就像一杯濃濃的香茶,越喝越使人回味;童年生活就像一本精彩的書(shū),越看越舍不得放下;童年生活就像一首動(dòng)聽(tīng)的歌,永遠(yuǎn)都覺(jué)得聽(tīng)不夠。每個(gè)人的童年都有太多的天真和童趣。都說(shuō)“80后”“90后”是吃蜜糖長(zhǎng)大的,而對(duì)于我們“20xx后”出生的人來(lái)說(shuō),蜜糖永遠(yuǎn)都抹在嘴上,太幸福!我也是如此,但在我的童年生活中,記憶最讓我深刻的是外公教我勞動(dòng)。

  在我讀四年級(jí)的時(shí)候,外公帶我去種花生。一個(gè)星期天,外公帶我來(lái)到鄉(xiāng)下老奶奶家。一到鄉(xiāng)下外公拿起了鋤頭,我還小拿不動(dòng)大鋤頭,外公就給了我個(gè)小鋤頭,然后他拖著個(gè)板車(chē),放上兩個(gè)蛇皮袋就出發(fā)了。來(lái)到了地里,外公先教我怎么挖坑,就是要挖個(gè)不大不小的坑,我也沒(méi)注意聽(tīng)。外公見(jiàn)我有些不解,于是就讓我播種,這我可來(lái)勁了。我在每一個(gè)坑里都丟下兩個(gè)花生米,外公對(duì)我說(shuō):“毛毛,這邊綠樹(shù)成蔭,陽(yáng)光少,應(yīng)該放少點(diǎn)。這邊陽(yáng)光好,多放一顆也行!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,心想:連種花生都有學(xué)問(wèn)。〉然ㄉ挤N完了,填土工作也完成了。外公和我都累得滿(mǎn)頭大汗。在回家的路上,我坐在板車(chē)上,仰望著無(wú)邊無(wú)際的天空,深深吸了一口氣。雖然感覺(jué)有點(diǎn)累,但我感覺(jué)非常地快樂(lè)!因?yàn)橛辛藙趧?dòng)的喜悅!

  每年的假期我都會(huì)跟著外公去鄉(xiāng)下勞動(dòng):種花生、摘花生都成了必不可少的勞動(dòng)項(xiàng)目。外公說(shuō)參加這些勞動(dòng),不僅要讓我學(xué)會(huì)吃苦,更重要的是讓我懂得在勞動(dòng)中學(xué)習(xí),從勞動(dòng)中獲得快樂(lè)和學(xué)會(huì)做人的.道理。

  每個(gè)人的童年都是一個(gè)七彩的世界。時(shí)間過(guò)得很快,我們要珍惜現(xiàn)在美好的生活,好好學(xué)習(xí),將來(lái)用自己的智慧和勞動(dòng)的雙手去創(chuàng)造未來(lái)美好的世界!

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇10

  今天是中秋節(jié),開(kāi)簾見(jiàn)新月,透過(guò)窗戶(hù),我看見(jiàn)月亮從樓角慢慢上升,好像害羞的小姑娘,升到樓頂時(shí),似乎膽大了,一下子跳了出來(lái),頓時(shí),月光灑滿(mǎn)了大地。月光照在杜鵑花的葉子上,在地面就能看見(jiàn)影子。我呆呆的瞧著月亮,仿佛看見(jiàn)了正在砍桂花樹(shù)的吳剛,美麗動(dòng)人的嫦娥,活潑可愛(ài)的`玉兔。你瞧,嫦娥姐姐正朝我笑呢。

  這個(gè)時(shí)候的小路,樹(shù)影婆娑,微風(fēng)輕拂,很是舒服。月亮還在緩緩上升,但并不吃力,很是輕盈,不急不躁的,我們也在小路上悠然地漫步。

  不知不覺(jué)間,月亮又升高了不少。媽媽建議說(shuō):“我們還是回家,拿些吃的東西,到陽(yáng)臺(tái)上坐著舒舒服服地賞月,會(huì)更有意思的!蔽液桶职诌B忙舉手贊同,我還自告奮勇地請(qǐng)求由我來(lái)安排這美麗的“浪漫之宴”。

  一回到家,我就忙著洗水果,拿飲料,搬椅子。待一切布置停當(dāng)后,我開(kāi)心地邀請(qǐng)書(shū)房里的爸爸媽媽來(lái)陽(yáng)臺(tái)享用這“月光下的盛宴”!看到爸爸媽媽坐下來(lái),我突然模仿古代跑堂的小二,點(diǎn)頭哈腰地說(shuō)道:“菜來(lái)了,請(qǐng)客官享用!”逗得媽媽和爸爸哈哈大笑。看到面前擺放的東西,爸爸還夸張地大叫道:“你太客氣了。”哈,說(shuō)實(shí)話(huà),我準(zhǔn)備的東西真地很豐盛哦:有葡萄、哈蜜瓜、飲料,還有一大塊月餅。

  我們一邊品嘗著水果,一邊抬頭賞月?粗崴朴癖P(pán)的月亮,我不禁朗誦起那首有名的古詩(shī):“床前明月光,疑是地上霜,舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”媽媽在一旁慈祥地看著我說(shuō):“寶貝,以后你讀大學(xué)了,我和爸爸肯定在這月圓之日思念你的。”

  月亮不知不覺(jué)的已經(jīng)爬到了陽(yáng)臺(tái)對(duì)面那座高樓頂上,她比剛才更美、更亮、更圓了!于是我關(guān)掉屋子和走廊里所有的燈,讓皎潔的月光照在我們的臉上,照在我們的身上。吃著香甜的月餅,喝著可口的飲料,我們談起美麗的嫦娥,談起航天英雄楊利偉,談起我們平凡而美麗的生活……

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