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【精品】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字集錦七篇
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇1
“ 那只貓死了”,兒子哭著對(duì)我說。我心里悵然了一下,怎么就死了呢?我想!皼]關(guān)系!爸爸可以再買一只給你!蔽亿s緊安慰?jī)鹤印?/p>
一直以來我是非常反感貓狗之類的寵物?傆X得它們?cè)诩抑袩o用,且還糟蹋糧食?墒牵瑑鹤幼孕∠矚g,我也難違其命,全做是給兒子找一個(gè)玩伴。家里便有了這只小貓。我們一直叫它“毛毛”。有了毛毛后,我給兒子立了規(guī)矩,一、不準(zhǔn)抱它,二、不準(zhǔn)帶它到屋里,三、不允許被它抓傷或咬傷,四、不準(zhǔn)親它的嘴巴。如果有違反立刻把“毛毛”趕走。
還好,我在家的時(shí)候兒子跟“毛毛”相安無事。當(dāng)然,我也知道,我不在家的時(shí)候,兒子也從來沒有遵守過這些規(guī)定。后來,兒子慢慢長大,“毛毛”也慢慢長大。還不錯(cuò),“毛毛”很乖,從不到屋里亂竄,也從不偷吃東西。常常是自己在院子里抓老鼠。平時(shí)我們吃飯的.時(shí)候它自己一個(gè)人在屋子外面耐心的等待,吃飯結(jié)束了。兒子會(huì)給它留一些飯。這樣,“毛毛”跟家人的感情很好。
前些天,“毛毛“的行為有些反常,常常夜里來抓屋門,兒子給他敞開門。他就到屋里轉(zhuǎn)一圈,然后自己慢慢的走出去。因?yàn)樗麖膩頉]進(jìn)過屋,我就感覺奇怪,這家伙這幾天怎么了?也不賴皮,老到屋里轉(zhuǎn)一圈干什么?
這幾天,它又總愛挨著人的腳,在我的腳面上蹭來蹭去。它到我跟前我總是很煩,也總是撩它一腳。它在地上翻個(gè)跟頭,站起來慢慢的有走過來。我便煩它,但是也不再撩它,由它依在我腳上,對(duì)妻子說:“這貓是怎么了?有點(diǎn)毛病了吧!"
這種情況持續(xù)了幾天,結(jié)果,今天。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇2
炎熱的夏天已悄然離去,但清爽的秋天也踏進(jìn)可愛的校園。在校園里,風(fēng)卷慘食著夏天的痕跡,使校園成為了秋天的樂園。秋風(fēng)讓秋天在校園無處不在,讓秋天布滿整個(gè)校園。
早晨,走進(jìn)校園,一陣秋風(fēng)吹來,不僅要打一個(gè)大大的寒顫。來到假山旁邊,那只“鷹”似乎在盯著我,那“凜冽的眼神”在有寒意的早晨里顯得格外可怕,讓我險(xiǎn)些退了一步。在心驚之時(shí)我急速離開,走的操場(chǎng)上,看著“懷恩閣”那懷恩閣沐浴在溫和的陽光中好像散發(fā)著“圣光”。
中午,原來夏季酷熱的氣候消散不見,只有溫和的陽光閑散地照在大地上。一陣陣涼風(fēng)在學(xué)校肆虐著那婉轉(zhuǎn)的歌聲自樹上傳來,哦,原來是小歌唱家----小鳥。
下午,高山榕的葉子在寒風(fēng)中一片一片緩緩落下來宛如在寒風(fēng)中飛舞的'一只只金蝴蝶,當(dāng)著“蝴蝶”落下來時(shí),又成了一條一望無際的天鵝絨地毯。夾竹桃早已盛開,在秋風(fēng)中隱隱能聞到一絲淡淡的清香。
夜,漫天的星星就像一張撒滿金點(diǎn)的黑色毛毯,在這“黑毛毯”里卻有一個(gè)彎彎散發(fā)著柔光的小船,在金光中出發(fā),去遠(yuǎn)航。在夜幕的籠罩下,可愛*^o^*的校園一片寂靜。不知何時(shí)學(xué)校里出現(xiàn)了一點(diǎn)熒光點(diǎn)——螢火蟲先生。來了一只,不一會(huì)又來一只,就這樣,學(xué)校被熒光裝飾的神神秘秘的,另填一份色彩。
秋天的校園美麗至極,愿這份美麗四季還在。
點(diǎn)評(píng):文章語言生動(dòng)豐富,可讀性強(qiáng)。對(duì)于景色的描寫,語言簡(jiǎn)練而準(zhǔn)確,聯(lián)想則為觸景生情,情景自然融合。文章想象合情合理,通過生動(dòng)、形象的語言的描繪,使讀者仿佛置身于夢(mèng)境一般。結(jié)尾處集中表達(dá)情感,既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文。首尾連貫,一氣呵成。
文章并無大的毛病,只是美中不足的是小作者在語言的運(yùn)用上還稍顯稚嫩,寫作過程中不要用表情符號(hào),老師希望小作者加強(qiáng)語言的運(yùn)用,能夠越寫越好,加油。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇3
暑假里補(bǔ)奧數(shù),不僅填充了那些無聊的時(shí)間,收獲了更多的知識(shí)財(cái)富,反而帶來了更多的快樂呢!
我們奧數(shù)班上有“奧數(shù)四天王”,可都是我們這一排的—翟宇航、戶潤喬、葛宇飛還有我,可謂是人才濟(jì)濟(jì)。每天做得又快又好的前五名里幾乎都有我們,F(xiàn)在我就來分析分析這“奧數(shù)四天王”:翟宇航,善于計(jì)算,對(duì)于算術(shù)法解題他是又快又好;戶潤喬,速算最好,對(duì)于難度不大的問題他則是最快的;葛宇飛最深?yuàn)W,愛解難題,用時(shí)雖長些,但做的題很有價(jià)值,一般我們解不開的'難題,都由葛宇飛來破解了;我嘛,善解幾何、包括三角、正方、圓等面積、體積的求解是我的強(qiáng)項(xiàng),至于難題嘛,我有時(shí)會(huì)選用公式套上去。(媽媽說這是我的缺點(diǎn),我要慢慢改正。┛傊,我追求二個(gè)詞:快速、準(zhǔn)確。
我們幾個(gè)還是好朋友呢!恰好我們的這些特點(diǎn)正好可以互補(bǔ)。有時(shí)我們也會(huì)互相“照應(yīng)照應(yīng)”;ハ嘀v講彼此不太熟悉的題,比如:我講幾何,葛宇飛講難度較大的題等。不過,我們不懂就問,從不抄襲。
奧數(shù)班我們可是上的有滋有味的,尤其是下課時(shí)分,那場(chǎng)面可夠熱鬧的,我們這一群男孩子們?cè)谶@有限的空間里自由地玩著“CF”,在教室里來回地奔跑、跳躍著;女孩子則聚在一起說著她們的悄悄話兒,有趣極了!
對(duì)了,我們這“奧數(shù)四天王”可是有對(duì)手的,二個(gè)女孩,一個(gè)男孩。別看他們上課總是沉默,不吭一聲,可他們的作業(yè)完成得又快又工整,(不像我們幾個(gè)的總有些了草)和我們搶著名次呢!我想有幾個(gè)這樣的對(duì)手還是很不錯(cuò)的,可以促進(jìn)我們前進(jìn)的速度,一想起他們我有時(shí)會(huì)像被蟲子叮過的馬兒一樣,跑得更快了呢!
瞧!這就是我的奧數(shù)班,有趣吧!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇4
從小到大,我結(jié)識(shí)了許多的好朋友,有助人為樂的丁浩楠、有喜歡新鮮東西的,王勝燕、還有喜歡看書的權(quán)政通……這次我夸的就是這里面其中的一個(gè)人,她長著一個(gè)月牙似的小眼睛,扁扁的鼻子,紅潤的嘴巴,每天都可以看到她那燦爛的笑容!
首先我要夸她那助人為樂的精神,那是一個(gè)星期三的下午,“叮鈴鈴”放學(xué)鈴響起來了,我們收拾好書包,像離弦的箭一樣,飛快的跑到教室外面,站著整齊的隊(duì)伍,秩序井然的踏著歡快的腳步出發(fā)啦!到了校外,突然,我班李瀟筱的一張?jiān)嚲恚粼诘厣,她毫不猶豫的跑上前,拾起試卷,還給了李瀟筱。
她不但助人為樂,而且學(xué)習(xí)也很好,考試她都名列前茅,受到老師的表揚(yáng),這次她代表我們學(xué)校去參加比賽,為我校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。在平常的時(shí)候,如果你不會(huì)的題、不理解的題,都可以去問她,她會(huì)耐心的給你講解,直到你明白了為止。
最后,她還有一點(diǎn)值得我們夸贊——拾金不昧。那天,我們這在衛(wèi)生區(qū)拾紙,突然,一張紙引起了我們的`注意,我們跑過去一看,!原來是一張十元的鈔票,她立刻拾了起來,說:“我們把這個(gè)錢交給老師吧!”"行!"我堅(jiān)定地說。我讓她自己去把這個(gè)錢交給老師,她答應(yīng)了,你們可能會(huì),他要是不交給老師呢?她自己留下了,給自己用呢?錯(cuò),要是你們這樣想的話,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了,她并沒有自己留下來,而是真的交給了老師,我們回到教室后,老師說了這件事,并找到了丟失錢的人,那是我們班同學(xué)不小心掏掉了的,老師還表揚(yáng)了她。
這就是我要夸的那個(gè)人,你們可能已經(jīng)猜到了吧!哈哈,對(duì)了,就是我們班的,王勝燕同學(xué)!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇5
好糟糕的假期。沒有“明月幾時(shí)有?把酒問青天”的自在,沒有“眾里尋她千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的驚喜,更不必說“采菊東籬下,悠然見南山”的閑情了。面前擺的除了千奇百怪的幾何線條就是畸形的蝌蚪文,耳旁還常;厥幹鴭寢屢痪湟粋(gè)的“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)”的諄諄教誨?蓱z她老人家望女成鳳的苦心,孰不知她的苦口婆心跟《黑色星期天》的作用大同小異,逼得我直想買根面條吊死算了,哎,也只有“以手撫膺坐長嘆”的份了。
眼見日近開學(xué),再的突出重圍恐怕就回天乏術(shù)了。憑著《絕代雙驕》中小魚兒的真?zhèn)鳎覂A盡全力攻打我媽這座“碉堡”。起初,我與她促膝而坐,盡現(xiàn)我油嘴滑舌之本領(lǐng),最終只得圍著她手舞足蹈,上躥下跳,終于得到吾母之大赦――盡管只有一天而已。樂得我屁顛屁顛地狂跑歡呼,徹夜未眠地合計(jì)明天該怎么玩,生怕浪費(fèi)一秒光陰。
看電視?無聊。玩電腦?沒勁。游南河?更爛。哎,緣愁似個(gè)長?白發(fā)三千丈!我們滿園花朵只能在這個(gè)烏龜不下蛋的鬼學(xué)海里掙扎,現(xiàn)在出去怎么換氣都不知道了,哎!足見中國傳統(tǒng)教學(xué)之失敗呀!
媽的,老子也叛逆一回!!我搖頭晃腦地蹦的――(有水分,我沒去的廳,音樂是我媽的健美操)
,我打開網(wǎng)絡(luò)傳奇把自己打了兩個(gè)月的兵器都拱手讓人――(為此我悔綠了腸子,也不再玩?zhèn)髌媪,改玩輕舞揚(yáng)),我轟轟隆隆地在廚房里唱起了驚天地泣鬼神的`鍋碗瓢盆交響曲,傾五個(gè)雞蛋、半盒鹽、四個(gè)青椒、十個(gè)紅椒、半碗醋、兩勺糖做成了同樣前無古人后無來者的七彩雜燴蒸煮雞蛋,為此尚得到了兩個(gè)巴掌的獎(jiǎng)賞。
總之是玩呀玩呀玩命地玩兒,瘋啊瘋啊發(fā)瘋地瘋!
晚上,躺在床上回味今天的刺激,陡然覺得好無味,反而從前學(xué)習(xí)的日子還比較充實(shí)。
好奇怪。
我的暑假的最后一天,就這樣稀里糊涂地過了
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇6
進(jìn)入我們的校園,首先要看的當(dāng)然是校園的守衛(wèi)兵--雪松。
我們學(xué)校有一棵高大挺拔的雪松。它是校樹,也是我校一道亮麗的風(fēng)景線。
春天到來,雪松又度過了一個(gè)春秋,又大了一歲,又長高長粗了。春暖花開,雪松在綠色叢中,顯得更加的翠綠。那是它又積聚了一年的養(yǎng)分,使得自己更加燦爛。春風(fēng)吹過,舞動(dòng)著龐大的身軀,承受著如此大的力量,卻從不彎腰,只是時(shí)刻向我們微微點(diǎn)頭。它是如此的堅(jiān)強(qiáng)。
夏天來臨,花草樹木開始垂頭喪氣,而雪松卻更加地光彩奪人。它絲毫沒有感受到太陽的毒辣,反而感到太陽是在助自己成長。太陽的光芒照在雪松上,泛著銀色的光輝,顯得更加的碧綠,像藍(lán)寶石那樣,并帶著鮮艷奪目的.光澤。這時(shí),它還是挺拔地站著,沒有向太陽屈服。它仍是如此的堅(jiān)強(qiáng)。
秋天到了,樹木開始落葉,花草開始枯萎,雪松還是那樣地傲視一切,仍不失本色。在其它家族開始為迎接冬天做準(zhǔn)備,脫去外套以備風(fēng)霜雨雪之時(shí),雪松卻恰恰相反,它不但沒有換裝,反而替自己增加重量,來磨練自己的毅力。它更加的堅(jiān)強(qiáng)。
百花已經(jīng)凋謝,草已經(jīng)進(jìn)入冬眠,許多樹木的葉子已經(jīng)落光了,只剩下孤零零的幾片,好象在等待冬天里的第一場(chǎng)寒風(fēng),感受它的特別。你看,雪松卻像哨兵似的,腰板挺直,任憑風(fēng)吹雨打,都不能折服。下雪了,大地銀裝素裹,雪松身上積滿了雪,但并沒有壓倒它。你若拍打它身上的雪,它的枝條是那樣的富有彈性,像是在告訴你:“請(qǐng)別動(dòng)我,我是在吸收營養(yǎng)”。它是多么的頑強(qiáng)。
我愛雪松,更愛他頑強(qiáng)不屈的精神!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇7
昨天晚上,森林樂園里熱鬧非凡,為什么呢?原來為了迎接國慶節(jié),森林樂園特舉辦了一個(gè)“國慶音樂會(huì)”。
主持人夜鶯姐姐上場(chǎng)了,她顯得比以前更加?jì)趁膭?dòng)人,皎潔的月光照著她那淡黃色的羽毛,顯得無比動(dòng)人。她今天穿了一條粉紅色的素格裙,她的笑容定格在了那一刻。她用她那柔柔的聲音說:“我宣布,國慶音樂會(huì)現(xiàn)在開始!”她的話音剛落,一陣?yán)坐Q般的掌聲就在臺(tái)下傳出,夜鶯姐姐成為了今晚的焦點(diǎn)。
第一節(jié)目是舞蹈《國慶龍鳳舞》,歡迎龍叔叔和鳳阿姨!“伴隨著悠揚(yáng)的樂曲,龍叔叔在空中翻了個(gè)跟頭,又消失得無影無蹤。鳳阿姨扭著身子,向小動(dòng)物們展示自己美麗的羽毛。”啪啪啪啪啪啪啪……“伴隨著夜鶯的講話聲,百靈一家又來了,這回他們要表演歌曲《百靈之家》。
百靈媽媽先用她那特有的女高音唱了起來:“百靈的家,幸福的家,甜蜜的歲月,我們?cè)谝黄稹倍凫`爸爸則用男低音與百靈媽媽一唱一和。小百靈欣欣放開歌喉,平時(shí)內(nèi)向的.她今兒不知怎的,變得開朗起來。這時(shí),森林樂園的氣氛已達(dá)到了最高峰。
最有趣的要屬“紅紅火火鬧國慶”雜技表演了,小猴子在一塊涂滿了森林里最滑的油的鐵板上打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)兒,玩過幾次之后,他覺得煩了,就猛地跳下來,只見摔了個(gè)“狗啃泥”。大家都捧腹大笑,有的干脆就直接跑到臺(tái)上對(duì)小猴子指手畫腳。小猴子嘟著嘴說:“笑什么笑,這才能叫藝術(shù)!”大家笑得更歡了。
最后,還表演了獅大王鉆火圈、大象噴水、孔雀開屏等精彩又有趣的節(jié)目,逗得大家非常開心。
“我宣布,這次國慶音樂會(huì)到此結(jié)束!闭(dāng)大家看得入迷時(shí),夜鶯以及她柔柔的聲音已經(jīng)出現(xiàn)在了大家的面前,臺(tái)下的觀眾都帶著一顆依依不舍的心,七嘴八舌地離開了現(xiàn)場(chǎng)。
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