- 相關(guān)推薦
【實(shí)用】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字錦集七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇1
東風(fēng)徐來(lái),小河解凍、萬(wàn)物復(fù)蘇、草莓發(fā)芽,春姑娘邁著輕盈的步伐向大家走來(lái)。
在一個(gè)風(fēng)和日麗,陽(yáng)關(guān)燦爛的午后,大家在老師的帶領(lǐng)下,去路邊植樹(shù)!澳昴隁q歲花相似,歲歲年年樹(shù)不同!笨粗愤呉慌排诺膮⑻齑髽(shù),我不由感慨萬(wàn)分:是的,若干年后,大家今天栽的小樹(shù),不也和這些樹(shù)木一樣直插云霄嗎?想到自己和同學(xué)們將要親手締造神奇,不由得心花怒放,心潮澎湃。
焦急地走了一段路后,大家終于來(lái)到了目的地,這是一條新做的大道,非常寬廣,路上車(chē)來(lái)車(chē)往,絡(luò)繹不絕,唯一不足的是路的兩邊光禿禿的,什么也沒(méi)有。大家在老師的安排下,迫不及待地在路邊挖起了樹(shù)洞。一鍬,兩鍬,原本以為挖樹(shù)洞是一件佷簡(jiǎn)單的事情,沒(méi)想到卻是那樣的艱難:泥土非常堅(jiān)硬,里面還有一些石頭、磚塊,挖起來(lái)非常吃力,好不容易挖起來(lái)滿滿的.一鍬泥,卻在端的途中,由于力氣太小,七歪八歪,最后竟灑落了一半的泥土。我下決心,不氣餒,再來(lái)。
不一會(huì)便累的我滿頭大汗,渾身像著了火一樣,直往外冒熱氣,我偷偷瞟了一眼旁邊的同學(xué),他們也和我一樣,頭上直冒熱氣。我索性脫掉外邊的棉衣,輕裝上陣,這一次感覺(jué)輕松多了,一鍬泥也變得沒(méi)有之前那么重了,我信心大增,干勁也足了起來(lái),終于,一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的樹(shù)洞在我的努力下,挖出來(lái)了!同學(xué)們也學(xué)我的樣子,他們脫掉棉衣,努力著,完成了他們第一洞的任務(wù)。接著,大家又向第二個(gè)樹(shù)洞的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。在大家的不懈努力下盡管大家的手上都磨出了血泡,但沒(méi)有一個(gè)叫苦的,沒(méi)有一個(gè)喊累的,最后所有的樹(shù)洞都挖好了。接下來(lái)便是栽樹(shù)苗了,倆人一組,一人扶樹(shù)苗,一人培土。很快,一棵棵樹(shù)苗筆直地站起來(lái)了。最后,大家打來(lái)水,澆在樹(shù)根上,一棵棵小樹(shù)苗貪婪地吮吸著,發(fā)出了“滋滋”的響聲。
望著親手栽下的一排排小樹(shù)苗,大家心中思緒萬(wàn)千:大家栽下的一片片綠色,不僅綠化了祖國(guó),美化了環(huán)境,更重要的是在大家的心中栽下了希望,栽下了夢(mèng)想。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇2
學(xué)校禮堂。
英語(yǔ)口語(yǔ)演講比賽。
我。
排在隊(duì)伍的末尾,我緊張得哆嗦,馬上輪到我抽簽了,一定要好簽。我在心中默念著。
周?chē)娜硕汲榈搅讼潞,次位太靠前了,我大聲“呼”了一口氣,認(rèn)真挑了一張:35!
太好了,老天有眼!總共38位選手,我是第35號(hào),這就意味著我可以總結(jié)前面選手的經(jīng)驗(yàn)。
一號(hào)上場(chǎng)了。是位女生,剛上場(chǎng),她的微笑就留給了我很深的印象。雖然英語(yǔ)聽(tīng)著別扭,但她的笑容,她的勇氣,她的從容,讓我覺(jué)得輕松不下來(lái)。我留意了一些她的細(xì)節(jié):上場(chǎng)和下場(chǎng),臉上都掛著甜甜的酒窩,那是淡定,穩(wěn)重,也是作為一號(hào)的策略。
一位又一位上場(chǎng),再下場(chǎng)……
輪到我身邊的朋友了,盡管我也緊張,但還是在他離開(kāi)座位之際,深深地拍了一下他的背,然后說(shuō)了一聲:“加油!逼鋵(shí)上場(chǎng)之前,他似乎比我還緊張,我為他捏了把汗。但隨著他清晰的.發(fā)音,淡定的表情,激情的演講,愈來(lái)愈放的開(kāi)了,而且很出色!
演講完畢后,他輕輕對(duì)我說(shuō)了句:“其實(shí)沒(méi)什么!
他的話也給了我一點(diǎn)自信。時(shí)間不知不覺(jué)過(guò)去了,已經(jīng)是30號(hào)了,留給我準(zhǔn)備的時(shí)間不多了。
這時(shí),我想起了一個(gè)人:悉尼奧運(yùn)會(huì)射擊冠軍楊凌。他曾是08申奧大使,他將作為運(yùn)動(dòng)員代表和鄧亞萍一同做陳述報(bào)告,但由于不會(huì)說(shuō)英語(yǔ),他只能站在鄧亞萍的身邊,起初,他不知道能站在那里做什么,但后來(lái)有朋友建議說(shuō),楊凌微笑起來(lái)很好看,但這對(duì)于這個(gè)練射擊,終日目光如炯,十分犀利的楊凌來(lái)說(shuō)是個(gè)不小的挑戰(zhàn),可是楊凌還是采納了他的意見(jiàn),在共計(jì)4分鐘的陳述中,他始終面帶微笑,留給人很深的印象。
我想,沒(méi)有時(shí)間再緊張了,不如帶著微笑出發(fā),勇敢地面對(duì)評(píng)委和同學(xué),大膽秀出自己,也不罔此次難得的機(jī)會(huì)!
“Now let’s welcome No.35!”主持人說(shuō)道。
于是,我揚(yáng)起笑容,意氣分發(fā)地走上演講臺(tái)……
下面的時(shí)間屬于我,不是嗎?
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇3
在公路一旁的綠化帶中,有兩棵從小就被人們?cè)苑N在一起的松樹(shù)和桃樹(shù)。在松樹(shù)們的身上發(fā)生了許多有趣的故事,就讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧!
陽(yáng)春三月,春暖花開(kāi),正是百花齊放的季節(jié)。綠化帶中的那株桃樹(shù)也開(kāi)出了粉紅的花瓣,朵朵爭(zhēng)奇斗艷,好看極了!許多游人路過(guò)都要忍不住停下,走上前去拍照,桃樹(shù)擺好各種姿勢(shì)和人們合影,松樹(shù)高興得不得了了。站在松樹(shù)身旁的松樹(shù),直直地站立著,沒(méi)一個(gè)人愿意和松樹(shù)親近,好像當(dāng)松樹(shù)不存在似的。桃樹(shù)的高興一直持續(xù)到幽靜的夜晚。再看看松樹(shù),還是直挺挺地那幅模樣。桃樹(shù)發(fā)話了:“我的松樹(shù)朋友,我真不知道人們種你來(lái)干嘛?觀賞嗎?又沒(méi)人觀注你;結(jié)果實(shí)嗎?也不能供人食用……”松樹(shù)對(duì)桃樹(shù)的話不理睬,一聲不吭,還是那樣直挺挺地站立著。桃樹(shù)一轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)就偷偷地奸笑。
夏天到了,桃樹(shù)結(jié)滿了果實(shí),人們都跑去摘,都說(shuō)好吃,桃樹(shù)又興奮了一陣。再看看那筆直的松樹(shù),桃樹(shù)又打趣說(shuō):“松樹(shù)。∧愦禾焓沁@身打扮,夏天還是這身模樣,你就不可以更換一下其松樹(shù)打扮嗎?真是沒(méi)才藝,沒(méi)文化”松樹(shù)聽(tīng)了桃樹(shù)的話還是一笑而過(guò),沒(méi)有作任何解釋。
秋天過(guò)去了,寒冷的'冬天到了,那一陣陣風(fēng)、雪、霜吹走了桃樹(shù)的笑容,頭發(fā)也漸漸掉光,只剩下一棵光禿禿的樹(shù)干在寒風(fēng)中搖擺,桃樹(shù)全身凍得發(fā)抖,現(xiàn)在再也不是被人們關(guān)注的焦點(diǎn)。松樹(shù)當(dāng)轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看到身旁的松樹(shù):垂直挺拔,全身還是綠油油的,厚厚的“衣服”穿在身上。桃樹(shù)現(xiàn)在才羞愧地低下了頭。
現(xiàn)在,桃樹(shù)才明白:做人,就是不能驕傲,不能炫耀。否則,會(huì)好景不長(zhǎng),到頭來(lái)吃虧的還是
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇4
此次,我代表甌海實(shí)驗(yàn)小學(xué)南甌校區(qū)參加甌海區(qū)體育節(jié)中小學(xué)生棋類(lèi)比賽—中國(guó)象棋,在眾多對(duì)手中,我記憶最深的有這樣一位對(duì)手,只見(jiàn)對(duì)方面容清秀,一對(duì)眉毛掛在水靈靈的眼睛上,一張小巧玲瓏的嘴巴上有一個(gè)小小的鼻子。我不禁看呆了。聽(tīng)見(jiàn)了一聲“開(kāi)賽”,我執(zhí)紅棋一馬當(dāng)先,立即擺上了我的看家本領(lǐng):雙車(chē)守河。對(duì)方也不甘示弱,擺上了他的絕招:急進(jìn)中兵。見(jiàn)此陣型,我暗暗一笑,因?yàn)槲以缬袦?zhǔn)備,立馬將車(chē)壓在馬上。對(duì)方陷入了深深地沉思中。這讓我信心加倍了許多。
我心想:嘻嘻,我看你怎么辦,看你怎么保護(hù)你這雙馬。我不禁笑出了絲絲“哈哈”的聲音,因?yàn)槲覉?jiān)信我即將走向勝利。
然而,我不想發(fā)生的偏偏發(fā)生了,對(duì)方想出了方法:他并沒(méi)有管自己的雙馬,而是將車(chē)移到了我的河口。這小小的'舉動(dòng)引發(fā)了我大大的思考,對(duì)方雙馬不要了?難道管它三七二十一呢,不吃白不吃,我出動(dòng)雙車(chē)和馬,很快就將這個(gè)雙馬“大軍”給吃進(jìn)了肚子,我突然發(fā)現(xiàn)棋盤(pán)如同戰(zhàn)場(chǎng),到處都是硝煙,到處都是遺棄的后器,到處都是敵軍軍隊(duì)的尸體,血流成河,兵器和烈火遍地都是,令人躍起絲絲悲傷之情。
對(duì)方突然一笑,讓炮狠狠地打了我一炮,并和車(chē)合并在一起直沖我總部,我如果再無(wú)動(dòng)于衷的話,我將敗在他手下,然而對(duì)方這一招,我不知道怎么應(yīng)對(duì),趁對(duì)方在和他同學(xué)玩耍之際,我進(jìn)入了沉思。此時(shí)的我就像是熱鍋上的螞蟻,急得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),臉上冒著冰冷無(wú)情的汗水。
突然,我想到了白楊樹(shù):不軟弱,堅(jiān)強(qiáng)。讓我恢復(fù)對(duì)自己的希望。再次對(duì)對(duì)方發(fā)起了攻擊。三十多個(gè)回合下來(lái),對(duì)方終于被我的雙馬殺得只能認(rèn)輸,我勝利了。
我快樂(lè)極了!我快樂(lè)極了!
是白楊樹(shù)給了我勝利的力量,它讓我懂得:任何時(shí)候都要堅(jiān)強(qiáng),不軟弱,也不動(dòng)搖。
勝利的時(shí)刻,快樂(lè)的時(shí)刻,它使我懂得:人生,不能軟弱,要堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)我們遇見(jiàn)難題時(shí),我們千萬(wàn)不要向困難低頭,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇5
世間上無(wú)論人還是物都有自己的生命,而每個(gè)人或每種物都有生命的長(zhǎng)和短。每個(gè)人的壽命是70歲~80歲或以上,而每種物的壽命只在20歲~30歲之間。生命的好與壞是由一個(gè)人造成的。一個(gè)人可以使他的生命多姿多彩,也可以糟蹋它。而我認(rèn)為貝多芬這位音樂(lè)巨人的生命是最使我欣賞的。
他在28歲就開(kāi)始有耳朵的毛病,到了18xx年后兩耳失聰,但他卻繼續(xù)堅(jiān)持創(chuàng)作。而他往往給人一種可怕的印象。因?yàn)樗苌賽?ài)說(shuō)話,脾氣又不好,所以,人們都很難和他相處?墒牵幸淮,何為去訪問(wèn)他。才了解到他不是人們口中的`那種可怕。
何為來(lái)到貝多芬家門(mén)口,敲了敲門(mén),他的女傭來(lái)接待,當(dāng)女傭知道有人來(lái)拜訪自家先生便推辭,她說(shuō):我家的先生不會(huì)見(jiàn)你的。但何為卻苦苦請(qǐng)求,然后,女傭看到后便讓何為進(jìn)來(lái)。女傭先帶何為去參觀貝多風(fēng)的工作室,那工作室雜亂無(wú)章,女傭也告訴何為她收拾了好幾次,可是不久又是原來(lái)的樣子。女傭還告何為,貝多芬在創(chuàng)作的時(shí)候喜歡安靜。何為聽(tīng)到有沉重的腳步聲,一個(gè)身高五英尺左右的人,身上穿著樸素的衣服,后面還拖著一副早已失效的助聽(tīng)器,他無(wú)視著何為,便走到鋼琴旁邊開(kāi)始創(chuàng)作。何為也開(kāi)始訪問(wèn)他,通過(guò)他的語(yǔ)言、神態(tài)表現(xiàn)出他是個(gè)孤獨(dú)、安靜的人。他還是個(gè)嚴(yán)肅而善良,熱愛(ài)自然,追求自由,獻(xiàn)身音樂(lè)的音樂(lè)巨人。在生活上他是個(gè)強(qiáng)者。
我通過(guò)何為的這次訪問(wèn)。了解音樂(lè)巨人――貝多芬的生命是不幸的。但是,他那種堅(jiān)強(qiáng)的意志不是每個(gè)人都有的。就是因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)和固執(zhí),成為了世界著名的音樂(lè)巨人。這是他應(yīng)得的,他的生命更始精彩的,是有意義的。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇6
“過(guò),過(guò)!額……這如何形容?”在一個(gè)教室中傳來(lái)焦急中帶有點(diǎn)緊張的話語(yǔ),而我便在這其中,我們?cè)谕嬉粋(gè)小游戲――你來(lái)比劃我來(lái)猜。
我們游戲規(guī)則是∶一共分為兩組,男女各一組,游戲分為三輪,每輪有兩局(男女各一句),每局限定三分鐘,是以在黑板上的勾作答對(duì)次數(shù),三組過(guò)后勾最多的那一組獲勝,輸?shù)囊环奖仨氋?zèng)予贏方以個(gè)深情的鞠躬……游戲讓我們拭目以待﹗
為了比賽的公平我們決定有兩組各自選出一人來(lái)進(jìn)行我們的“老規(guī)矩”!笆^剪刀布!”場(chǎng)下十分激烈∶個(gè)個(gè)站著,有的雙手合十,有的雙手抓皺了衣角,有的用手緊緊地抱住身邊的人……各式各樣。哎,結(jié)果令女生無(wú)奈至極,沒(méi)錯(cuò),男生組贏了我們的“老規(guī)矩”,他們有了優(yōu)先選擇比賽題目的權(quán)利。
“我們選體育項(xiàng)目!”隨著一聲話語(yǔ),游戲便緊緊張張地開(kāi)始了。計(jì)時(shí)器開(kāi)始倒計(jì)時(shí)了,男生組選出的比劃者是來(lái)自三班的男生。男生組十分有默契,比劃者上一秒比什么,下一秒他們就答什么,這使女生們看得十分急眼∶我們雙手放著的都是同一個(gè)位置――爽手?jǐn)[在桌上,兩只手“打著仗”搓來(lái)搓去,最后手和腦袋都冒出了冷汗;雙眼直勾勾地盯著男生那邊的'戰(zhàn)板,恨不得上去手一揮將他們的戰(zhàn)績(jī)擦得一個(gè)不剩。來(lái)自三班的那位男生雙手往上一拋?zhàn)隽藗(gè)投籃動(dòng)作,下邊男生雙手往桌上一壓,身子一站,屁股一翹,與答案不約而同的扭了一下∶“打籃球”接著又是一個(gè)奇葩動(dòng)作……
我們女生可不是擺動(dòng)作,而是形容!暗唯D―”計(jì)時(shí)器開(kāi)始,我們的比劃者也緊張了起來(lái)。我們選的是“常見(jiàn)水果”。題一出來(lái)比劃者的眼睛頓時(shí)亮了起來(lái)∶“額……永不分……什么!”“梨(離)”男生頓時(shí)愣了,也許是被我們比劃者的機(jī)智傾倒了吧!
……
哎……我們以37比39的戰(zhàn)績(jī)輸給了男生組,不過(guò)我們也心服口服,畢竟默契也不是一時(shí)能培養(yǎng)起來(lái)的。最后我們也守了承諾向?qū)Ψ骄狭藗(gè)躬。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇7
今年的暑假,爸爸帶上我到最美麗的大草原——壩上草原旅行。
早就聽(tīng)說(shuō)壩上的大草原非常美麗,可到了草原后我才知道了什么叫做“人間天堂”。蔚藍(lán)的天空,綠色的草地,令人心曠神怡。
汽車(chē)在草原上行駛,就像是在綠海中的一葉扁舟,忽上忽下。路的兩邊長(zhǎng)滿了各種各樣的鮮花,有紅的、黃的、白的、還有紫的,馬兒點(diǎn)綴在草叢中,就像一顆顆寶石,十分誘人。向遠(yuǎn)處望去, 一望無(wú)際的大草原和被樹(shù)木覆蓋起來(lái)的山構(gòu)成了一幅特別的高原草場(chǎng)風(fēng)景畫(huà)。
在一望無(wú)際的草原上,有幾匹馬若隱若現(xiàn)。走進(jìn)看,馬兒有的像大老爺們似的仰著頭驕傲地走著,仿佛其他東西都是擺設(shè);有的仿佛吃了似的,悠閑地躺在地上,一動(dòng)也不動(dòng);也有的好像 無(wú)法忍受枯燥的等待,于是,呼朋喚友一起來(lái)賽跑,在馬兒的身后,滾滾的塵土在飛揚(yáng)。
在海拔1500多米的森林中吃飯別有情調(diào):有花的芬芳、清新涼爽的空氣、綠樹(shù)成蔭的森林、蔚藍(lán)的天空,還時(shí)不時(shí)有小動(dòng)物從樹(shù)上跳過(guò)。我不禁贊嘆:人世上還有這等美麗的風(fēng)景。人的胃口也隨 之好了起來(lái)。
來(lái)到草原怎能不騎騎馬?到了圍蒙交界處(圍場(chǎng)和蒙古草原交界處),導(dǎo)游帶領(lǐng)著我們來(lái)到了草原最大的跑馬場(chǎng)。馬場(chǎng)里的馬兒既高大又健壯,而且非常聽(tīng)話,騎上去,你會(huì)立刻感到自己成了一 名勇士?删褪亲咂饋(lái)不大舒服——就像是坐著“高級(jí)面包車(chē)”一樣(減震系統(tǒng)不好的面包車(chē)),上下顛簸。
草原上分布著許多湖泊。在回隆化的路上,我們?nèi)チ藝鷪?chǎng)的月亮湖——從航拍的照片看起來(lái)像月亮。
圍場(chǎng)的`月亮湖也是個(gè)美麗的地方,遠(yuǎn)處幾座風(fēng)車(chē)在轉(zhuǎn)動(dòng)著,幾位騎馬的游客騎著馬在湖邊飛奔,小船在清澈的湖水中游動(dòng)著,將要落下的太陽(yáng)發(fā)出了燦爛的金色的光芒。
壩上的草原寬廣、美麗,是最美麗的大草原,最好的度假天堂。
壩上的草原到處都是美景,三天三夜也說(shuō)不完,有機(jī)會(huì)你可真值得去看一看。
【小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字】相關(guān)文章:
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】08-01
小學(xué)生優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】07-22
【精選】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文07-28
[精選]小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文07-28
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文[經(jīng)典]07-24
優(yōu)秀的小學(xué)生作文10-03
小學(xué)生優(yōu)秀作文02-02
小學(xué)生的優(yōu)秀作文11-11
優(yōu)秀小學(xué)生作文02-20