【推薦】小學(xué)生優(yōu)秀的我作文合集6篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)生優(yōu)秀的我作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生優(yōu)秀的我作文 篇1
在我的人生中,我最尊敬我的爸爸,因為他總能教會我許多人生的道理。
一天早晨,爸爸做了兩碗面,一個上面有雞蛋,另一個上沒有雞蛋。爸爸把我叫了起來,對我說:“要哪一碗?”“有蛋的`!蔽液敛华q豫的說。爸爸又說:“確定嗎,孔融四歲讓梨,你都12歲了,該讓蛋了!蔽艺f:“孔融是孔融,我是我,堅決不讓。”說罷,便在那個蛋上咬了一口,直到我吃完,爸爸才開動,哪知那碗面下面卻藏著兩顆蛋。爸爸說:“記住,心存僥幸的人,生活一定會虧待他的!钡诙,爸爸又做了兩碗面,又問我要哪一碗,我做出一臉紳士狀,說:“孔融讓梨,我讓蛋。爸爸你是大人你先拿!薄澳俏揖筒豢蜌饬恕!卑职终f完,拿走了上面沒有蛋的那一碗。我發(fā)現(xiàn)那一碗上有一個蛋下有一個蛋。爸爸語重心長的對我說:“記住心靈平淡的人,他定不會吃虧的!
爸爸一直在生活道路上鼓勵我,所以我十分尊敬他。
小學(xué)生優(yōu)秀的我作文 篇2
一年的四季各有各的可愛之處。春季風(fēng)景迷人,夏季熱情奔放,秋季碩果累累,冬季白雪皚皚。每個季節(jié)都有我喜歡的地方,但是要我從這些季節(jié)里面,我最最喜歡的季節(jié)還是夏季。夏季雖然驕陽似火。但是夏季也有他那獨(dú)特的風(fēng)情。
夏季來了還可以到我們小區(qū)里游泳,在泳池里打水仗。夏季還可以開空調(diào)睡覺,涼爽的'舒服的睡一個晚上。夏季來了到海邊的沙灘上玩,可以在海邊撿貝殼。夏季來了就要放暑假了,這是我最盼望的事情了。我還可以吃著各種各樣的冰淇淋,草莓味的、香草味的、巧克力味的、西瓜味的等等。
我喜歡夏日的風(fēng)景。夏日荷花別樣紅,說的沒錯,夏日的荷花的確特別美,而且還給人帶來一種清新與活力。除了荷花,夏日的晚霞可謂是一道最獨(dú)特的風(fēng)景。夕陽西下,留下一片火紅的晚霞。倒影在湖水中,將湖水染成通紅。小魚一會兒跳上來,來一個“魚躍”又跳入了水中。
我喜愛夏季,因為它給我?guī)硭?dú)特?fù)碛械臉啡,我們在它給我們的樂趣中玩耍,我們身上的汗水就是那證明。
夏季,我愛你!
小學(xué)生優(yōu)秀的我作文 篇3
人類社會已進(jìn)入20xx年,地球科技按“莫爾定律”成倍地迅猛發(fā)展著,我也已是一個超過百歲的老人了,但精力卻十分旺盛,因為科學(xué)家早已利用基因技術(shù)破譯出了抗細(xì)胞衰老的生物密碼,并對其進(jìn)行了“分子重組改造”,使人類的抗衰老能力提高了6倍,也就是說,人類的平均壽命可長達(dá)600歲,我現(xiàn)在當(dāng)然還是個“花季少年”啦。不過,長壽也使人口不斷增加,全球人口現(xiàn)已超過130億;而且,地球上的資源也已臨近枯竭。基于這個原因,我開始進(jìn)行宇宙勘探工作——尋找新的適合人類生存的星球。
在浩瀚的宇宙中,自然有可供生命生存的'星球,但由于科學(xué)家們對“進(jìn)行太空航行時,使身體處于休眠狀態(tài)”這一課題的研究還沒有取得突破性進(jìn)展,所以,我決定先把目標(biāo)定于太陽系中。經(jīng)過對太陽系九大行星的勘探研究,我驚喜地發(fā)現(xiàn),火星是最佳的改造對象。較之其它行星,它不僅跟太陽的距離合適,并且在它表面覆蓋的大氣層中有著和原始地球大氣層相似的成分——?dú)、氮和甲烷?/p>
于是,我開始對火星進(jìn)行全方位的“整容”手術(shù)。首先,我利用飛碟飛行時的反重力原理,成功地在其表面安裝了8個超大型的太陽能能量轉(zhuǎn)換器,通過它內(nèi)部的超智能電腦來控制太陽傳給火星的熱量,使火星的溫度在攝氏10~20度內(nèi)波動。然后,我利用太陽能能量轉(zhuǎn)換器將太陽能轉(zhuǎn)化為比普通激光強(qiáng)幾百萬倍的超激光,來對火星進(jìn)行激光“桑拿”——將其表面的巖層粉碎成初步的土壤,并使大氣層中閑置的氫、氧元素化合成水,這樣,火星便具備了人類在此生存的基本條件。接下來是對其進(jìn)行“綠色改造”,我利用集各種優(yōu)良基因于一身的綠化有益菌“綠霸”來給火星披上綠裝,這樣,火星便成了生命的天堂了。而這僅需花費(fèi)8年的時間。我在品味成功的喜悅時,又不禁再一次為科學(xué)的巨大力量所折服。
下個世紀(jì),科學(xué)將能改變一切——對這一點(diǎn),我深信不疑。
小學(xué)生優(yōu)秀的我作文 篇4
我從小就非常喜歡玩玩具,在我家的客廳里還擺放著許多殘缺不堪的玩具,聽媽媽說,都是我小時候摔破的。長大以后,我就不怎么玩它們了。但是我非常喜歡姨夫去年送給我的快艇。這艘快艇是我生日時,姨夫送給我的,聽說要二百多元呢!這艘快艇的顏色非常鮮艷,是黑白相間的。船頭有點(diǎn)尖,樣子非常逼真。
一天,爺爺給快艇“喂飽飯”,就帶著我來到小河邊。我們小心翼翼地把它放到水面上,試 試它的動力。爺爺一按遙控器,快艇就像離弦的箭一樣,“嗖”的'一聲飛奔向前。我也好想玩,就從爺爺手里接過遙控器。這遙控器可真神奇,我想它轉(zhuǎn)彎,它就轉(zhuǎn)彎;我想讓它倒退,它就倒退。我感覺自己就像一個船長,在駕駛著快艇,非常了不起。
真的很掃興,我們正玩得起勁時,快艇“罷工”了。我們只好又給它充電了。
小學(xué)生優(yōu)秀的我作文 篇5
六年前我們一起走進(jìn)這個陌生的校園,走進(jìn)這個陌生的教室。六年后,我們一起離開這熟悉的校園離開這熟悉的教室,我們從一年級的陌生、二年級的玩伴、三年級的朋友,到四年級的知己、五年級的閨蜜,到六年級的分離。我們曾一起許諾,你若是白紗落地,我便短裙相約,可這一切的一切在現(xiàn)在看來好像都不太可能了。
一年級,剛來到這個班級是你不認(rèn)識我,我也不認(rèn)識你,站在那群陌生的跟我同齡的.你們中間,我有點(diǎn)尷尬,還有些不好意思,我想跟你們一起玩,可我不知道該怎么跟你們說,你走過來拉起了我的手,說:“跟我們一起玩吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭就這樣我們認(rèn)識了。
在后來的學(xué)習(xí)與生活中,我們成了好朋友。一起上學(xué),一起回家,一起玩耍,一起學(xué)習(xí)。
記得在一次英語課上,我沒帶課本,老師說沒帶課本的站到外面去,我剛要起身你把我拉住了,遞給我一本英語書,我接過書說:“把你的給了我,那你自己怎么辦?”你笑著說:“我站到外面去沒關(guān)系的,你是英語課代表要是被老師批評了,同學(xué)們不都得說你啊,我又沒關(guān)系,拿好!”結(jié)果你站到了外面,戒尺一下一下地打在你的手上,痛在我的心里,我想站著那個被打的應(yīng)該是我;貋砗笪倚奶鄣孛惚淮蚣t的手,問你疼不疼,你還是笑著回答我不疼。
我們一起瘋了六年,一起上了2555節(jié)課,一起過了120個星期,12個學(xué)期就因一場畢業(yè)考試四張試卷考散了我們。
教學(xué)樓旁的玉蘭樹每年都會開花,今年開了花又謝了,到明年它還是一樣的開。只是我們,今年畢業(yè)了,到了明年還會回來嗎?
小學(xué)生優(yōu)秀的我作文 篇6
我夢想中的新型汽車可就多了,接下來,我就要給大家介紹一輛,主要講講它的性能和優(yōu)點(diǎn)。你們知道嗎?它不僅環(huán)保,而且功能齊全。我叫它多功能新型汽車。它的大腦是電腦芯片,有許多按鈕、電線和零部件組合而成。
我只要按一下這新型汽車的按鈕,它就可以變成各種交通工具。早上上學(xué),遇到堵車,我只要按一下有飛機(jī)標(biāo)志的按鈕,它就會立刻伸出一對翅膀,收起四個輪胎,避開高峰地段,暢通無阻。而且通過雷達(dá)定位系統(tǒng),安全地降落在學(xué)校門口的停車場上。有了它,我再也不用擔(dān)心上學(xué)遲到的問題了。它還有自動套餐功能,我的.早餐都是在這輛車上完成的。我在鍵盤上輸入我想吃的早餐內(nèi)容,很快車上彈出一個小餐桌,上面擺好了熱氣騰騰的早餐,吃完以后,只要按一下桌上的按鈕,盤子、碟子、筷子都隨著餐桌收了起來,自動洗碗功能開始了,你說神奇不?
周末我去海邊放松,我只要按有潛水功能的按鈕,這輛車就變成了潛水艇。它帶我到大海深處看水下世界的神奇景觀,有形態(tài)各異的海草,有五顏六色的珊瑚,不時有密集的魚群、蝦群游過,有海參、海星、水母等平時不易看到的海洋生物,還有極為豐富的礦產(chǎn)資源和用之不竭的海洋動力......
這輛車還是天氣預(yù)報員呢!晴天是它的車身是紅色的,多云時它的車身是橙色的,下雨時它的車身是綠色的,刮風(fēng)時它的車身是藍(lán)色的,下雪時是黑色,下冰雹時是紫色,陰天時它是粉色,立春時它是黃色,驚蟄時它是彩色......
寒暑假我們?nèi)胰ヂ糜,這輛新型汽車就成了房車,全家人的吃喝拉撒都在上面。沒有到達(dá)目的地的時候,我可以做超輕粘土、畫畫、寫毛筆字、看書;媽媽看電視、收發(fā)電郵;爸爸通過導(dǎo)航自動開車。我們困了還可以睡覺休息。到了目的地,我們就痛痛快快地盡情游玩。到了晚上,白天的太陽能轉(zhuǎn)換成了電能和熱能,有熱水澡洗,有熱茶喝,有電視看,有電腦玩,我們就像在家里一樣。
這樣的多功能新型汽車已經(jīng)成為我們生活的一部分,我們離不開它
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