關(guān)于小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文匯總5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文5篇，歡迎大家分享。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
年過(guò)了，現(xiàn)在媒體上比較出現(xiàn)頻率越來(lái)越高的一個(gè)話題就是禁放，首先聲明我的觀點(diǎn) ，我是支持禁放的。
原來(lái)大家國(guó)家對(duì)于燃放煙花爆竹是不管的，后來(lái)就是由于燃放煙花爆竹致使傷亡事故逐年呈幾何倍數(shù)上升，所以大家政府才出臺(tái)禁放令，不過(guò)后來(lái)考慮到習(xí)俗，政府為了考慮到人性化 開(kāi)始由禁放改為限放。不過(guò)現(xiàn)在看來(lái)，這次改回來(lái)的決定真的.不好。
今年我除夕夜沒(méi)有到外面去，但是從打開(kāi)的窗戶我還是感覺(jué)到今年爆竹的威力，單說(shuō)那刺耳的噪音和刺鼻的火藥味就讓人有點(diǎn)受不了，當(dāng)然安全問(wèn)題更是讓人在喜慶的年夜里有一份不和諧�；叵肫饋�(lái)真的讓人痛心！
現(xiàn)在不是講究低碳嗎 ，要是禁放煙花爆竹，那大家這一年能夠減少多少碳排放呀，對(duì)吧！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
我是一棵樹(shù)，一棵高大的樹(shù)，一棵健壯的樹(shù)，一棵挺拔的樹(shù)。你瞧，我有一頭碧綠的頭發(fā)，細(xì)長(zhǎng)的胳膊，一身棕色外套，外套上有無(wú)數(shù)個(gè)小圓圈做裝飾；我的根須就是我的腳，我把它們埋在深深的泥土里，好讓他們吸收土里的養(yǎng)分充沛我。
在你我樹(shù)木家族里有著成千上萬(wàn)各成員，如：松樹(shù)爺爺、楓樹(shù)妹妹、楊柳伯伯、銀杏阿姨……你我在一起生活了無(wú)數(shù)個(gè)春秋，你我一起玩耍、一起唱歌、一起跳舞、一起談心，生活的可幸福了！
你我的貢獻(xiàn)也不小哦！首先，你我為大自然中的食草動(dòng)物提供了豐富的食物；其次，你我還為大自然中的許多動(dòng)物提供了溫暖、舒適的`家呢！
你我也沒(méi)有虧待你們?nèi)祟�。你我在不斷地給你們提供大量的氧氣，還幫你們抵擋了許多的自然災(zāi)害，如：龍卷風(fēng)、洪水……與此同時(shí)，你我還幫你們綠化著你們的植被，如果沒(méi)有你我?guī)湍銈兙G化植被，我想你們的家園早就變成沙漠了吧！所以，你們因該好好的感謝你我，多植樹(shù)造林，報(bào)答你我對(duì)你們?nèi)祟惖木薮筘暙I(xiàn)！
這就是你我——樸實(shí)的勞動(dòng)者——樹(shù)！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
今天是元宵節(jié)，我去看花燈了。
今天是正月十五，也是一年一度的鞭炮和花燈的節(jié)日，晚上我和哥哥的幾個(gè)朋友到街上去看花燈，街上很熱鬧，賣什么的'都有，街上人山人海，大約在7：00的時(shí)候，各式各樣的煙花都爭(zhēng)先恐后的出現(xiàn)在上空！這時(shí)天空中出現(xiàn)了一束束五彩斑斕的煙花，就像是仙女灑下的花瓣，一條一條的，就像是川流不息的瀑布，煙花又從地面上連續(xù)不斷地冒出來(lái)，有紅的、黃的、紫的、藍(lán)的，呈現(xiàn)出一道道特別的美景�？赐隉熁ǎ绺缬謳е胰タ戳宋孱伭幕�。花燈什么樣式都有，有雞、有龍、有牛，真好看。
元宵節(jié)看花燈真的很開(kāi)心啊。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
時(shí)間像一列火車，已飛快地駛?cè)�。在父母的呵護(hù)下，老師的關(guān)愛(ài)下，同學(xué)的幫助下，自己的努力下，我一次又一次收獲了知識(shí)、友誼、成功……而在這次事件中我收獲了快樂(lè)。 那天，我和同學(xué)李文淥約好來(lái)公園玩“激流勇進(jìn)”我們?cè)缭绲貋?lái)到“激流勇進(jìn)”旁一看，軌道一上一下，形成了兩道山峰，坡勢(shì)十分陡峭，水里還不時(shí)噴出巨大的噴泉。我們迫一不及待地來(lái)到船港挑了一條黃色的船，就滿心歡喜地等待著船的出發(fā)了。不一會(huì)兒“轟隆隆”的聲音傳出來(lái)，船開(kāi)動(dòng)了。開(kāi)始船行使得十分緩慢，搖搖晃晃，緊挨著池壁，我們把手伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的從池壁上摸過(guò)。船拐了一個(gè)大大的彎，來(lái)到了第一個(gè)坡前，只見(jiàn)它慢慢抬起頭，沿著軌道吃力地向上行駛，還不斷發(fā)出“吱嘎吱嘎”的聲音，像一輛壞了得自行車，下一刻就要粉碎一樣。李文淥見(jiàn)我們的船行駛得這么慢，后面的船就要追上了，十分著急地說(shuō)：“你這不爭(zhēng)氣的家伙，就不能快一點(diǎn)嗎？”我聽(tīng)了心生一計(jì)，裝作深沉的聲音說(shuō)：“主人，我老了，跑不動(dòng)了，你不能諒解一下嗎？嗚……嗚……？”我的話音剛落，一道噴泉“呼”的.冒出來(lái)了，濺得我們滿臉都是，像是涂了一層水面膜。我們相互看著對(duì)方，都哈哈大笑起來(lái)。忽然船身“嗖”的一下，朝下栽去，速度飛快，嚇得我們直叫“媽呀”還沒(méi)有叫完，只感覺(jué)身體一震，飛了過(guò)來(lái)。呀！原來(lái)船已經(jīng)下坡了，來(lái)到了平地。真是虛驚一場(chǎng)。船剛拐了兩個(gè)彎又到了第二個(gè)坡前，這個(gè)坡比剛才那個(gè)坡還要大好多，坡勢(shì)更陡峭了，船緩慢地行駛著，我們的位置越升越高，往下一看，流水嘩嘩，萬(wàn)丈深淵，好恐怖呀！一望四周，哈！公園美景盡收眼底。
登上了頂端，該下坡了，船忽然一立，我們每個(gè)人像倒立了一般，心臟都要跳出來(lái)了，一瞬間，船又“撲通”一聲栽進(jìn)水里，一道噴泉在前方正好噴起，濺起好高的水，我們倆渾身都要濕了，個(gè)個(gè)都要成了“落水雞”我們的笑聲此起彼伏，伴著船來(lái)到船港。
我們帶著高興、刺激、意猶未盡的心情，依依不舍地離開(kāi)了“激流勇進(jìn)”。每個(gè)人都洋溢著快樂(lè)的笑容。
這件事雖然過(guò)去了一段時(shí)間，但快樂(lè)之情已深深印在我的心田。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
早就聽(tīng)說(shuō)中國(guó)紅壤農(nóng)業(yè)博覽園風(fēng)景美、是江西蔬菜水果的實(shí)驗(yàn)基地，3月29日這天，小主人報(bào)組織我們?nèi)ツ莾褐矘?shù)。
一大早我就趕到了集合地點(diǎn)，時(shí)間就像一只老蝸牛，一點(diǎn)兒也不急地向前爬去。盼呀盼呀，終于，我們等到了老師的出發(fā)指令。
到達(dá)了博覽園，一下車，大家合影之后，就開(kāi)始分頭行動(dòng)了!講解員是李博士，他讓我們邊看邊聽(tīng)，茂密的茶園，在綠油油的茶樹(shù)之間挺立著一棵棵樟樹(shù)，美麗極了!前方的落山含笑，花朵正在對(duì)著我們頻頻點(diǎn)頭呢!一戶人家家里還種了枇杷樹(shù)，那小巧玲瓏的枇杷樹(shù)，可真可愛(ài)，它們矮矮的，長(zhǎng)得多像七個(gè)小矮人一樣。
不知走了多久，我們來(lái)到了智慧大棚，之所以叫做智慧大棚，是因?yàn)樗梢园凑帐卟怂枰臍夂�，�?lái)調(diào)節(jié)溫度和濕度。我們?cè)诶锩娉粤祟D午飯，還領(lǐng)取了一株嫩綠的小樹(shù)苗兒。李博士帶我們來(lái)到了一片寬闊的土地上，他告訴我們，這種小樹(shù)苗兒叫做八月桂，并教我們植八月桂的`步驟，先用鏟子鏟大約20厘米土坑，再放上小樹(shù)苗兒，把土蓋上，再用腳踩踏實(shí)，一棵小樹(shù)苗兒就種好啦!
聽(tīng)完了講解，我和小組成員就忙了起來(lái)，三人鏟土，兩人澆水，按老師說(shuō)的那樣，連種了五棵小樹(shù)苗兒，老師也連連贊揚(yáng)我們種得好!種完了樹(shù)后，我們就拿出了一根絲帶，然后我寫上“邱欣昀，祝你和我幸福、平安!”這幾個(gè)字系在樹(shù)苗上，代表著小樹(shù)苗兒，會(huì)在我的祝福下成長(zhǎng)……
希望小樹(shù)苗兒在專業(yè)人員的培育下更美，更茁壯!
【小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
小學(xué)生優(yōu)秀作文02-02
小學(xué)生優(yōu)秀作文07-15
優(yōu)秀的小學(xué)生作文10-03
小學(xué)生優(yōu)秀作文08-08
小學(xué)生的優(yōu)秀作文11-11
優(yōu)秀小學(xué)生作文02-20
小學(xué)生優(yōu)秀作文08-20
小學(xué)生優(yōu)秀作文08-08
優(yōu)秀小學(xué)生作文10-03