【精華】難忘小學(xué)生活優(yōu)秀作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的難忘小學(xué)生活優(yōu)秀作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
難忘小學(xué)生活優(yōu)秀作文 篇1
時(shí)間沖去了小學(xué)的快樂，迎來了另一個(gè)初中，但我仍不會(huì)忘記那難分難舍更難忘的小學(xué)生活。
小學(xué)是每一個(gè)孩子的開始，是每一個(gè)交界線的開始，小學(xué)使我們擁有寶貴的友誼，使我從幼稚走向成熟，時(shí)間雖然沖走了這一些，但還留下了美好的`回憶。
我難舍小學(xué)生活，它讓我懂得成長的喜悅，團(tuán)結(jié)的力量，小學(xué)就像一本讀不完的書，書里有悲傷，有開心，有我和同學(xué)們的笑語。
在小學(xué)的每一個(gè)角落都留下了我們的歡笑，我們?cè)谛@里共同拼搏，校園里的一切仿佛隨我的心回到從前，校園里我們的歡樂嬉戲。戰(zhàn)場(chǎng)上，我們共同努力，學(xué)習(xí)上，我們更進(jìn)一步。
小學(xué)是歡樂的，幼稚可笑的，在小學(xué)里我們結(jié)交朋友，共建一份真心友誼。我們有難同當(dāng)，有福同享，你知道，小學(xué)是多么幸福啊，我們共同學(xué)習(xí)，一起上學(xué)一起歸，路上談笑風(fēng)生，追逐打鬧是多么有趣啊�？墒乾F(xiàn)在，獨(dú)自歸家，顯得格外孤獨(dú)，初中一詞，好像一把鋒利的刀，將我們砍得五零七碎，各奔東西。真的好難忘，真想用力抓住這份真情，可歲月不饒人啊。
除此之外，我連一個(gè)真正了解我的人也沒了，這真是好殘忍，真想返回到從前，希望時(shí)間一直停留在從前，那該多好啊。
我每天獨(dú)觀窗外，希望一切都還是那樣完美，我幻象，我興奮，因?yàn)槲业男闹羞�留著真情，只要是在同一片藍(lán)天下，一定還會(huì)重逢的。
難忘小學(xué)生活優(yōu)秀作文 篇2
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。很多的小學(xué)生活在我眼前溜走了。想要也要不回來了。但是，這六年的時(shí)光是快樂的，有意義的。六年的小學(xué)生活，可以說得上是回味無窮！
這六年發(fā)生的事，向海洋里的貝殼，每一件分成一種類型，不計(jì)其數(shù)。有快樂的，傷心的`，搞笑的……數(shù)也數(shù)不清。但有一件事，我至今記憶猶新。二年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校舉行了一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。那時(shí)，班里有位助人為樂的大好人，還是班長呢！他的名字叫王，那天天氣睛朗，運(yùn)動(dòng)員都在奮力一搏，一個(gè)個(gè)都有必勝的心態(tài)。天有不測(cè)風(fēng)云，老天爺?shù)哪樢幌伦幼兊藐幇��！皣W嘩嘩”傾盆大雨忽然降落了下來。誰都沒有料到這么好的天氣竟然會(huì)下雨。居然下起了雨，但比賽還仍然在繼續(xù)。場(chǎng)上的熱鬧氣氛也沒有被雨澆滅，運(yùn)動(dòng)員還是信心十足，但觀看的比賽的觀眾們都坐不住了。有大部分人，認(rèn)為是好天氣，穿的衣服很少，非常的冷。我們班也有不少人，這時(shí)候，有位同學(xué)冷得受不了了，班長王把自己的褂子給了這位同學(xué)，自己卻挨了凍。這件事感動(dòng)了很多人，我也是其中一個(gè)。雖然這件事已經(jīng)過去了很長的一段時(shí)間，但我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這個(gè)助人為樂的好同學(xué)。他的笑，他的哭，他那對(duì)做事情認(rèn)真的態(tài)度。在同學(xué)之間樹立了威信。六年過去了，我還記著你那面孔。不過我很快要畢業(yè)了，離開了學(xué)校，老師。啊！真不舍得。
我就要告別敬愛的老師，離開美麗的母校，離開可愛的同學(xué)們，就要走出那個(gè)六年來天天進(jìn)出的大門了。但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記六年里在母校的生活。
難忘小學(xué)生活優(yōu)秀作文 篇3
轉(zhuǎn)眼間，我們畢業(yè)了，將離開陪伴我們成長的母校，將要離開如母親一般的老師。這難忘的小學(xué)生活使我終生難忘。
回過頭來，讓我們看看操場(chǎng)，這是我們的樂園，我們?cè)诖肆粝铝藲g聲和笑語。走進(jìn)教室，我仿佛聽到了老師諄諄的教誨，聽到同學(xué)們瑯瑯的.讀書聲，在這里，我度過了小學(xué)六年級(jí)來的生活，留下了不少的酸甜苦辣。
大家還記得嗎？那天，學(xué)校開展了黑板報(bào)評(píng)比。我們班以前從未得過獎(jiǎng)，聽到學(xué)校的通知，我們都有絲絲的打退堂鼓，不服輸?shù)陌嚅L帶領(lǐng)我們，并說：“這次黑板報(bào)我們一定要得獎(jiǎng)！小明畫圖，小紅寫字……”經(jīng)過我們團(tuán)結(jié)，黑板報(bào)果真得了獎(jiǎng)。當(dāng)時(shí)，我班雀躍歡呼，高興得比吃了蜜還甜。
還深刻記得，那是個(gè)烏云密布，閃電雷鳴的日子，我沒帶傘，而爸爸卻出差，媽媽工作也未下班，就在我焦急不安的那刻，小紅同學(xué)主動(dòng)與我共撐一把傘。在傘底下，我懂得了友誼。
令我最難以忘懷的，莫過于老師那次鼓勵(lì)。在那之前，我是一個(gè)不愛發(fā)言的女孩，一說起話就面紅耳赤。那節(jié)課，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。那次，語文老師叫我朗讀課文，可對(duì)于我來說，比登天還難，老師見我吞吞吐吐的，就叫同學(xué)給我鼓掌，她也向我投來肯定的目光，不知怎么，我竟全心投入地讀了起來……事后，我不像從前那樣膽小，在課堂上，大家都能看見我舉起的那雙小手。
畢業(yè)了，曾經(jīng)并肩作伴的好友，那鼓勵(lì)我的老師，美麗的母校，再見了。難忘的小學(xué)生活是說忘就能忘的嗎？
難忘小學(xué)生活優(yōu)秀作文 篇4
時(shí)間過的真快，小學(xué)六年漸漸地過去了，曾經(jīng)經(jīng)歷過許多事情，有快樂的、悲傷的、開心的……，小學(xué)生活是多么的難忘呀！
記得第一次去上學(xué)，就是我一上級(jí)的時(shí)候，成績特差，是因?yàn)樾r(shí)候媽媽不在家，所以后來我又讀了一個(gè)一年級(jí)，從那時(shí)候媽媽努力的教我學(xué)習(xí)。
老師也在教我學(xué)習(xí)，記得以前我的.語文老師是王老師，王老師首先教我們念兒歌：
春雨
春雨沙沙，春雨沙沙。
細(xì)如牛毛，飄飄灑灑。
……
老師教我們讀，她的聲音就像是春雨，滋潤著我的心田。
現(xiàn)在想起，要不是老師教著我讀書，我就是什么也學(xué)不會(huì)，我感謝老師，感謝老師在我困難時(shí)，幫助我；感謝老師，感謝老師教我讀書；感謝……
難忘小學(xué)生活優(yōu)秀作文 篇5
“光陰似箭，日月如梭”轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了，在這短暫而又漫長的小學(xué)生活里發(fā)生了許許多多的事情令我終身難忘。六年級(jí)，我們合作完成的大掃除，五年級(jí)的查字典比賽，三年級(jí)的朗讀比賽，這些美好的回憶還時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前。其中最讓我難忘的便是第一次學(xué)農(nóng)時(shí)的拔河比賽讓我懂了團(tuán)結(jié)的力量和師生情的真諦。
那一天早晨，風(fēng)和日麗、陽光明媚。我們?cè)缏犝f今天有拔河比賽，所以期盼著這一天早一點(diǎn)到來。如今我們終于盼到了這一天，每個(gè)人的心情都無比的激動(dòng)。吃完早飯所有的人都來到操場(chǎng)上活動(dòng)。只見三個(gè)班的同學(xué)都在那里躍躍欲試，為了接下來的拔河比賽做著準(zhǔn)備，老師來給我講規(guī)則，首先就有我們和四班對(duì)抗以三局兩勝的方式?jīng)Q定勝負(fù)選好隊(duì)友后，激烈的比賽便開始了，只見所有人的頭上都冒出的汗珠每個(gè)人都在努力著。終于我們贏得了第一局，大家都非常開心，但是后兩局我們完敗，也許是因?yàn)橛悬c(diǎn)驕傲而輸了吧!老師走了過來給我講拔河的技巧：“把重心靠后，有胳膊肘夾著”。我們還有一次機(jī)會(huì)大家重新振作起來迎接挑戰(zhàn)。太陽無情的炙烤著大地，周圍的`一切都顯得渾濁。最終的挑戰(zhàn)來了，我們和五班對(duì)決，大家背水一戰(zhàn)。一聲哨響激烈的比賽開始了，繩上的紅線在空中左右竄動(dòng)著我的內(nèi)心也為他們捏了一把汗�！摆A了，我們贏了�！边@激昂的歡呼聲響徹云霄。我很高興我們贏得了第一名，贏得了這來之不易的第一名。
我們就要畢業(yè)了，在這兩千多日子里，我們就像一棵樹苗接受老師的灌溉我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這段美好的回憶，忘記我的母校。
難忘小學(xué)生活優(yōu)秀作文 篇6
我的小學(xué)生活多姿多彩，有很多美好的回憶，也有很多青澀的往事。其中有一件事至今讓我念念不忘，記憶猶新。
記得那時(shí)五年級(jí)的一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽，我們都憋足了勁想取得好成績，放學(xué)時(shí)老師發(fā)了一套模擬試卷，卷子傳到我這兒的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)兩套試卷中有一套少了一張，我猶豫了一下，最后把那套殘缺的試卷傳給了寧寧。我望了望信心十足的寧寧，張了張嘴卻什么也沒有說出來，扭過頭不敢看寧寧的眼睛，心里卻有一絲竊喜。暗想：這次一定會(huì)勝過寧寧的。我望了望窗外烏云翻滾的天空�！耙掠炅�，”我低聲自言自語著，“快回家吧�！弊テ饡w一般地離開了教室，完全沒有聽清寧寧在身后喊了些什么，一口氣跑回了家。夏天的雨說來就來，一眨眼的工夫就下起了瓢潑大雨。
我調(diào)整了一下心情，打開書包準(zhǔn)備認(rèn)真地把模擬試卷做一遍，這對(duì)明天的競(jìng)賽有很大的幫助，可我翻遍了書包也沒找到卷子。一定是剛才慌忙中落在學(xué)校了。我呆呆的望著窗外地大雨，一時(shí)不知該如何是好
突然，一陣急促的'敲門聲打斷了我的思緒，我打開門，看著寧寧渾身都濕淋淋地站在門外。寧寧看著發(fā)呆的我，抹了一把臉上的雨水，笑呵呵地說：“你跑得那么快干嘛？喊都喊不住，害得我拼命追你……”“寧寧你怎么……”我結(jié)結(jié)巴巴地說，心里想：寧寧不會(huì)是發(fā)現(xiàn)卷子少了一張來責(zé)怪我沒有提醒她吧。寧寧似乎看出了我的尷尬，大眼睛眨了眨，笑著對(duì)我說“你這個(gè)粗心的降火，看看這是什么？”她從書包里掏出一份卷子，在我眼前晃了晃。“模擬試卷？我的模擬試卷！”上面赫然寫著我的名字，我想起來了：剛才光惦記著別淋雨，匆忙之中忘了把卷子收起來�！昂迷跊]有濕，快拿著吧�！睂帉幇言嚲砣轿业氖掷铮樕下冻鰻N爛的笑容，望著一臉雨水的寧寧，望著手中的卷子，我一時(shí)不知該說什么“寧寧……”我喃喃地說，“抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)吧，讓我們一起加油，明天爭(zhēng)取一個(gè)好成績�！彼难凵裰谐錆M了信心和期待，我用力的點(diǎn)點(diǎn)頭，望著轉(zhuǎn)身離去的寧寧我突然想起來那張漏發(fā)的卷子，急忙抓起試卷追了出去……雨不知何時(shí)已經(jīng)停了，一縷陽光透過云層暖暖的灑向大地，眼前的一切都那么美好�！�
事情雖然已經(jīng)過去了很久，但這件事確令我難以忘懷，因?yàn)槔锩孢�有濃濃的友誼，懂得了人與人之間多一份關(guān)愛生活就會(huì)變得更加美好的道理。
難忘小學(xué)生活優(yōu)秀作文 篇7
時(shí)間過得真快，就像白駒過隙一般。短短六年時(shí)光一閃而過，厚厚的日歷一頁又一頁的撕下，小學(xué)時(shí)光只剩半年了。我們多么舍不得，多么希望時(shí)間能夠過的慢一點(diǎn)。
六年前，但我們?nèi)谌氲竭@個(gè)可愛的班集體時(shí)，我們還是一群天真、幼稚、什么都不懂的娃娃。小學(xué)六年的兩千多個(gè)日子的相處，使42為同學(xué)成為了親密無間的好同學(xué)、好兄弟、好姐妹。
還記得教師的前天，為號(hào)召大家位老師舉辦最后一個(gè)教師節(jié)。大家從四面八方聚攏，七嘴八舌的議論該則么才行，經(jīng)過漫長而又激烈的討論后，我們決定先湊錢然后再準(zhǔn)備下一部怎么做。我和幾個(gè)有說服力的女同學(xué)向同學(xué)們索要錢財(cái)，可知湊到三四十元，我心想：這些鐵公雞，多吧一毛也不行。我對(duì)同學(xué)們說：“周老師天天不辭辛苦地教我們讀書，將知識(shí)毫無保留的傳授于我們。我們卻不可以為老師辦一個(gè)節(jié)日，不感到愧疚嗎?”同學(xué)們好像有所覺悟，感動(dòng)，又上前出錢，好為老師過節(jié)。
第二天，有的女同學(xué)很早從家里趕來，拿著蛋糕，大家驚訝得嘴都要落到地上。馬上分工，有的踮著腳掛氣球，有的買賀卡寫贈(zèng)言，有的忙著打掃教室……不一會(huì)教室就變得喜氣洋洋，張燈結(jié)彩，熱鬧非凡。
激動(dòng)的時(shí)刻就要到了，我們把所有的'老師都請(qǐng)過來了，老師夢(mèng)們動(dòng)萬分，淚流滿面，說：“其實(shí)我們不需要這些，每個(gè)老師都希望自己的學(xué)生取得良好的成績就足夠了!”話音剛落，傳來了震耳欲聾的掌聲，有些同學(xué)欲哭無淚，人用笑臉面對(duì)這一切，誰希望在位老師舉辦的最后一個(gè)節(jié)日里哭呢?沉默片刻后，教室里又傳來了同學(xué)們的歡聲笑語……
在相處將近六年的日子里，是同學(xué)們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，形成了一個(gè)充滿著愛的班級(jí)。在這個(gè)班級(jí)里，融入了我們一片片真情，凝聚著深厚的友情，我們離不開這個(gè)充滿愛的六(1)班，我們熱愛我們的班級(jí)。時(shí)間，青年停止吧!讓我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)刻久一點(diǎn)把!
難忘小學(xué)生活優(yōu)秀作文 篇8
難忘的小學(xué)生活就要結(jié)束了，我卻還有許多事情還沒有做。
同學(xué)們即將分開，何時(shí)，再能相見？在小學(xué)生活中來加入二班的，有不少，離開的也有，比如，陶月，宋圓，都離開了，而肖政，孔棟，鄭欣卻是中途加入的二班，可是，卻都融入了這個(gè)大家庭。六年的`時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，又將分離，時(shí)光倒流，回憶在蕩漾……
一年級(jí)，什么也不懂得的我們，來到了一年級(jí)二班，我們?cè)诶蠋熀屯瑢W(xué)們的介紹下慢慢認(rèn)識(shí)，六年級(jí)的大哥哥大姐姐們來給我們系了那鮮艷飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，一種自豪感，從心底油然而升.
在夏季校服剛剛發(fā)下的那天下午，幾乎所有人都穿上那白與綠相間的校服，脖子上系著紅領(lǐng)巾，在那一刻我們的笑容是多么的美麗！
只是這一切即將過去，我們都將離去，燦爛的笑容只存檔在回憶，同學(xué)錄上的號(hào)碼，卻也不記得面容，小學(xué)生活的結(jié)束，伴隨著的，是不是記憶的忘卻，回憶，記憶，成績，容貌，聲音，一切的一切，真的就那么的難忘嗎？
難忘小學(xué)生活優(yōu)秀作文 篇9
日月如梭，光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活即將過去了。這六年里發(fā)生的每一件事，出現(xiàn)過的每一個(gè)人，都令我難忘。
記得我第一次進(jìn)入小學(xué)，最難忘的是第一節(jié)課語文課。這節(jié)課讓我認(rèn)識(shí)了吳老。吳老師是個(gè)中年人，已經(jīng)有四五十歲了，她對(duì)每個(gè)學(xué)生都非常好，教課也十分生動(dòng)有趣。她會(huì)把拼音畫成許多形似的圖案，給我們留下深刻的印象，是她在我的.心中播灑漢字的種子，并用慈愛的眼神照耀它，每天無微不至地呵護(hù)它，期待它生根發(fā)芽、開花結(jié)果。
三年級(jí)，是我第一次接觸英語，高老師帶領(lǐng)著我們走進(jìn)另一個(gè)國度——英國。漸漸地，英語也融入到了我們的生活中。如sorry，please，thankyou，OK，這些簡單的常用語，掛在我們這群孩子的嘴上。大家的課余生活，也變得格外豐富多彩起來。
小學(xué)生活中，老師傳授我們知識(shí)，同學(xué)們給予我快樂。一個(gè)女生，她是我非常重要的好朋友，我們無話不說，共同分享著成長中的心路歷程。，教室前有我們下課玩耍的身影，在教室里有我們女孩之間的竊竊私語。
六年的小學(xué)時(shí)光很快過去了，想想心里還真有點(diǎn)不舍。在這六年的時(shí)間里，我們經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，從入學(xué)儀式到畢業(yè)典禮，從微不足道的一聲“你好”到不得不說的“再見”。我遇到的老師和同學(xué)，都深深地刻在我的腦海里。
即將畢業(yè)了，同學(xué)們，老師們，我的畢業(yè)照中一直會(huì)有你們。這六年，感謝你們陪我度過！
難忘小學(xué)生活優(yōu)秀作文 篇10
時(shí)間過得很快，六年的生活，“嗖””得一下子就過去了，如青煙一樣被微風(fēng)吹散了。我們用3張考試試卷換來了一個(gè)沒有作業(yè)的暑假，時(shí)光終老，我們將散。但小學(xué)里的那個(gè)人——曲老師，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她的。
曲老師60歲出頭，頭上的銀絲非常顯眼，雙眼旁的皺紋很深，歲月那把雕刻刀把她的形象深深地刻在我們的心上，永遠(yuǎn)也抹不掉。曲老師是六年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候開始帶我們的`，在見了她之后給我留下的第一印象是嚴(yán)厲、幽默。
剛開學(xué)第一天，她就抓緊時(shí)間給我們講開了新課�！巴瑢W(xué)們，今天我們學(xué)比例。”她操著她那帶著家鄉(xiāng)濃重口音的普通話。剛一說話，我就笑噴了。我們?cè)诘紫赂`竊私語著，突然被曲老師“ra”驚了一下�！笆裁矗瑀a是什么？”我問旁邊的同學(xué)，同學(xué)們說：“是不讓我們發(fā)出聲音。”我這才明白。這時(shí)曲老師邁著她那沉重但又很矯健的步伐來到我面前，對(duì)著我大喊：“rarara！擾亂課堂紀(jì)律，滾出去。”我還是第一次聽到老師這樣說，一氣之下，摔門而去。下課，我去跟曲老師認(rèn)錯(cuò)，她還不接受。從此我便開始討厭這個(gè)嚴(yán)厲，說話有點(diǎn)家鄉(xiāng)味的老師了。曲老師來之后，我們班同學(xué)給她起了一個(gè)外號(hào)叫“老曲”，這樣叫她我感覺特別舒服。
直到那一次事件，改變了我的看法，我開始變得喜歡她。
那天我值日，天快黑了，我值日完準(zhǔn)備回家。當(dāng)我路過曲老師的辦公室時(shí)看到門還開著，透過門縫我看到了她正瞅著試卷判作業(yè)，忽然把頭又抬了起來，喝了口水，又繼續(xù)判，但她好像很疲乏。過了好一會(huì)她便像小雞啄米一樣點(diǎn)起了頭，原來曲老師困了�！昂觥钡囊幌�，曲老師又站了起來，繼續(xù)給我們判作業(yè)。曲老師雖然給我們上了一天課，但還是一直給我們認(rèn)真地批改作業(yè)，她太讓我敬佩了。
晚上我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到曲老師看到我們寫得滿是紅勾勾的作業(yè)，像小孩子一樣笑了，笑得特別開心。
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