[必備]小學(xué)生優(yōu)秀作文5篇
在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文5篇,歡迎大家分享。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
春天到了,春姑娘把大地裝飾得五彩繽紛,大地母親欣然睜開(kāi)了眼睛,慈愛(ài)的望著那些充滿勃勃生機(jī)的兒女們,大家紛紛走出家門(mén)來(lái)到公園尋找春天的氣息。
早晨我也隨著媽媽到公園踏春,微風(fēng)輕輕扶在臉上混著淡淡的青草味,我深深的吸了一口氣,真清爽啊!我驚奇的四處望,只見(jiàn)柳條打扮得綠油油的',在風(fēng)姑娘的伴奏下翩翩起舞,我不禁想起賀知章的兩句詩(shī):“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”柳樹(shù)邊就是一個(gè)人工湖,湖水清澈見(jiàn)底,陽(yáng)光下就好像一塊塊閃閃發(fā)光的藍(lán)寶石,讓人看了入迷。人工湖對(duì)面是一座假山,山上石頭雖然不多,但形狀各異,有的像山羊的,有的像公雞的,還有一個(gè)像佝僂著身子,滿嘴白胡子的老爺爺,我忍不住跑過(guò)去想摸摸它確定到底是真是假。
公園里人漸漸多了起來(lái),人們?nèi)齼蓛山Y(jié)伴而行,或獨(dú)自一人踏著幽徑尋找更美麗的景色,花壇里的花兒開(kāi)得十分茂盛,紅的、白的、紫的,姹紫嫣紅,令人移不開(kāi)眼睛,游客聞著花香看著美景,不愿離去。
春天,是那么得充滿生機(jī),俗話說(shuō)的好:“一年之季在于春,一日之計(jì)在于晨!蔽覀冞@種少年應(yīng)該在這樣的季節(jié)里好好讀書(shū),長(zhǎng)大為祖國(guó)多做貢獻(xiàn)。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
有這么一件感人的事,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
我們班新來(lái)了一位語(yǔ)文老師,姓張。張老師大約三十五、六歲,方方的臉,剪著短發(fā),她說(shuō)話和氣,明亮的大眼睛給人以聰慧的'感覺(jué)。
但我聽(tīng)張老師上課,還是提不起勁兒。我的學(xué)習(xí)太差了,很多生字不會(huì)寫(xiě),作業(yè)題也不會(huì)做,考試總是錯(cuò)的多。上課時(shí)我總是趴在桌上不敢看老師,生怕老師提問(wèn)特別是今天的數(shù)學(xué)課上,上課的罩老師又把我做錯(cuò)的題念出來(lái),還搖肴我的頭說(shuō):“你呀,怎么這么……”惹得同學(xué)們哈哈大笑,我真恨不得地下有條縫兒,讓自己鉆進(jìn)去。
好容易下課鈴響了,張老師忽然來(lái)了。我抬起來(lái),看到她和老師說(shuō)了幾句話,用手指了指我,罩老師馬上大叫:‘“麥紹安,你過(guò)來(lái)!蔽倚睦锊唤翱┑伞币幌拢喊。墙形。我只好慢吞吞地朝張老師走去。也許這次考試又沒(méi)及格……也許……正當(dāng)我不停地猜測(cè)時(shí),突然,“啪”的一聲,我的頭上重重地挨了一下打。頓時(shí),我的心腦發(fā)痛,一陣暈眩讓我急忙閉上眼睛,我馬上用頭捂住頭?隙ㄊ钦掷蠋,我已經(jīng)不止一次被他用書(shū)來(lái)拍腦袋了,可這次卻是這樣地突然!澳恪边@突如其來(lái)的事情也讓張老師驚呆了,她睜大眼睛憤怒地看著罩老師。罩老師不好意思地搓搓書(shū),笑了笑說(shuō):“他就是這樣……”張老師漲紅了臉,生氣地說(shuō):“以后你不要拿書(shū)打?qū)W生!闭掷蠋熆纯次,說(shuō):“他學(xué)習(xí)這樣差,又調(diào)皮搗蛋的,每次……”“差也不能打他!睆埨蠋煷驍嗨脑挘瑲鉀_沖地說(shuō),“你不要當(dāng)著我的面打他!”罩老師聽(tīng)了又驚訝又難堪,他一轉(zhuǎn)身出了教室……
一陣暖流涌上我的眼眶,我鼻子發(fā)酸,強(qiáng)忍著淚水不讓它們流下來(lái),低著頭呆呆站在那里。張老師走上前,一手扶著我,一手撫摸著我的頭,同學(xué)們也在靜靜地看著我。這時(shí),我多想撲到她懷里大哭。。埨蠋,您對(duì)我真好,我對(duì)不起你,我以后一定用功學(xué)習(xí)……
上課鈴響了,張老師讓我回座位,我一頭趴在課桌上,淚水嘩嘩地流下來(lái),我想了很多很多……
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
放假了!放假了!在日思夜盼的等待中,五一節(jié)終于來(lái)到了!我好開(kāi)心!因?yàn)槲铱梢院蛬寢屓バ锣l(xiāng)姥姥家了!
等上了開(kāi)往新鄉(xiāng)的公共汽車(chē),我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)沒(méi)有了空位,車(chē)廂的走廊卻添加了很多小座,(是給沒(méi)座位的乘客增加的)乘客已經(jīng)多的像貼燒餅一樣,媽媽抱著妹妹勉強(qiáng)夾坐在走廊的`小座上,而我也只能坐在司機(jī)叔叔旁邊的發(fā)動(dòng)機(jī)上。盡管這樣,絲毫沒(méi)有減少我內(nèi)心的興奮。
一路上收費(fèi)站的“暢通無(wú)阻”,更是讓我的心情增添了爽意。
經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)達(dá)三個(gè)多小時(shí)的路程奔波,我們終于順利的到達(dá)了姥姥家。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
打開(kāi)記憶的大門(mén),驚訝地發(fā)現(xiàn)我竟經(jīng)歷過(guò)這么多的事情:有開(kāi)心的,有后悔的,有傷心的……那些往事就如海邊的足印,隨著時(shí)間的推移漸漸忘卻了。然而暑假的那件事卻像烙印一樣深深地印在我的腦海里,抹不掉,趕不走,忘不了。
放暑假的時(shí)候,我常在路上看到許多年齡和我差不多的小朋友都在騎自行車(chē),我羨慕極了!盼望自己也能像他們一樣;氐郊依镂野髬寢屢步o我買(mǎi)倆自行車(chē),終于,在我的苦苦哀求下媽媽被我說(shuō)服了。一天下午,媽媽像變戲法似地推出一輛自行車(chē)讓我學(xué)騎。我高興極了,嚷著叫媽媽教我騎。我推著自行車(chē)和媽媽來(lái)到了平地上練習(xí)。媽媽對(duì)我說(shuō)“騎自行車(chē)時(shí),眼睛要直視前方,身體要保持平衡……這樣才能騎好自行車(chē)。”看著別人騎得那么輕松自如,我想:這么簡(jiǎn)單,不就是把手放在車(chē)把那里,腳踩在踏板上,一圈一圈來(lái)回踩著嗎?真是“說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難”呀!我坐在座位上,腳像灌了鉛似的'踩不下去。媽媽在一旁鼓勵(lì)我:“沒(méi)事,腳踩上去用力向前蹬!蔽覒阎话驳男那榫蜕狭寺?蓜偵下罚(chē)子就好像不聽(tīng)使喚地東搖西擺。只聽(tīng)“碰”一聲,我已經(jīng)摔得四腳朝天了!皼](méi)關(guān)系,失敗乃成功之母!”媽媽一邊扶起我一邊說(shuō)!拔也粚W(xué)了!”我邊跑回家邊說(shuō)。媽媽把自行車(chē)放好,回到家后,見(jiàn)我還在生悶氣,說(shuō):“怎么了,摔一下就不想學(xué)了,想半途而廢嗎?”“早知道學(xué)自行車(chē)這么難,就不學(xué)了!”“難道你不想像別人一樣騎自行車(chē)嗎?難道你想半途而廢嗎?”聽(tīng)了媽媽的話,我的臉不由自主地紅了,頭漸漸地低了下來(lái)。說(shuō)道:“媽媽?zhuān)魈煳疫要繼續(xù)學(xué)騎自行車(chē)!”“好!”媽媽高興地說(shuō)。
第二天早上,我和媽媽又來(lái)到了平地上。媽媽扶著我,我騎著自行車(chē)溜了一圈。媽媽笑著說(shuō):“不錯(cuò)啊,再試著繞幾圈!蔽矣至锪藥兹Γ蝗、兩圈、三圈……漸漸地,我也能像別人那樣輕松自如了,我一會(huì)兒騎的飛快,仿佛小鳥(niǎo)在跟我賽跑;一會(huì)兒騎的慢悠悠的,仿佛在跟地上小草對(duì)話;操場(chǎng)邊有一些不知名的花兒對(duì)我頻頻點(diǎn)頭,仿佛在贊頌我的勇敢;一會(huì)兒……媽媽在一旁地欣慰地笑著,我也開(kāi)心笑了。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
我的家鄉(xiāng)有一條美麗的小河。
陽(yáng)春三月,正是草長(zhǎng)鶯飛的好時(shí)光,小河兩岸的柳樹(shù)披著一身綠色的新衣裳,柔長(zhǎng)的柳枝如一條條碧綠的`絲帶,拂水飄蕩。河邊的野花開(kāi)的是最熱鬧的,紅的勝火,粉的似霞,白的像雪…把小河兩岸裝扮得五彩繽紛,引來(lái)了蜜蜂和蝴蝶。
炎熱的夏天里,小河喧鬧起來(lái)。因?yàn)槌樗畽C(jī)在小河邊里抽水呢!濺起來(lái)的水珠,像一顆顆飽滿的珍珠。
秋天,小河平靜的猶如一面鏡子,幾片枯黃的葉子飄落下來(lái),猶如一只只小舟。偶爾有風(fēng)吹過(guò)來(lái),“小舟”就在小河里行駛。
秋去冬來(lái),下了幾場(chǎng)大雪,小河被雪覆蓋了,就像鋪了了雪白的地毯一樣,真美啊!
我愛(ài)家鄉(xiāng)的小河。
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