小學(xué)生優(yōu)秀作文4篇(精華)
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的小學(xué)生優(yōu)秀作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
我來到了休斯頓姚明家。他面色凝重,腳上一雙大鐵鞋,看著電視里火箭隊(duì)的比賽,火箭場(chǎng)上星光燦爛,姚明、麥蒂、阿泰……
“很懷念,是嗎?”我試探著問了問沙發(fā)上的他。
“是啊,可是都不在了。”姚明用他獨(dú)特的男低音回了一句,我聽到了一種無奈,一種失落。
“麥蒂呢?”
“醫(yī)院里躺著!”
“阿泰呢?”
“走了!”
“穆大叔呢?”
“退役了!”
一陣沉默,他望著電視,我望著他,還是皺眉頭緊鎖,臉色鐵青。
“叮叮!66!彪娫掜懥,是阿帥的聲音!耙,已經(jīng)確定了,韋弗走了,艾弗森去了灰熊,來不了我們這兒!币γ鳑]有說話,掛了電話,依然目不轉(zhuǎn)睛的.看著電視,很明顯地心不在焉。而我,都快哭了。
“你知道嗎?我本來還準(zhǔn)備拿冠軍的!”他終于開口了,可臉色卻沒有任何變化,“真該死!”
“你知道嗎?麥蒂現(xiàn)在正在芝加哥訓(xùn)練,好像很努力,他說他賽季初就能打比賽!
“他?這種事情他干的多了!彼劬镩W過一絲光芒,雖然很短暫,只是眉頭依然沒有舒展。
“好吧,我承認(rèn)他們有進(jìn)步,但是,我打不了,況且湖人、馬刺、掘金,都變強(qiáng)了,就算麥蒂爆發(fā),我們進(jìn)了季后賽,又有什么用呢?”他臉色更加鐵青,屋子里的氣氛死一樣的凝重。
“可你難道沒有想過,或許,萬一,那個(gè)時(shí)候你可以復(fù)出了呢?”
“復(fù)出?”姚明的眉頭了松開,臉色舒展,可不到一會(huì)兒,又收緊了!耙仓荒苁侨f一了!
“但希望總還是有的,小布、蘭德里、斯科拉,他們都還年輕,還在進(jìn)步,你就沒有想過他們?”我頓了頓,又說:“我承認(rèn)麥蒂容易受傷,但不管他怎么傷,他的實(shí)力還是很強(qiáng)的,他還能當(dāng)?shù)梅滞,不是嗎??/p>
姚明沒有說話,眉頭依然緊鎖,但臉色不再鐵青。電視里,麥蒂投進(jìn)絕殺一球,正拍著胸口大吼大叫。
“也許真是這樣,可我呢?我怎么辦?我的職業(yè)生涯怎么辦?”姚明臉色不再憂鐵青,可眼神里又多了一份迷惘。
“你可是中國最好的球員,NBA史上最好的2米29的大個(gè)子中鋒。即使你現(xiàn)在就退役,你也足夠優(yōu)秀了。NBA只是一條路,況且這條路還沒有斷。喬丹有一年沒有打球,但他依然偉大!偉大不僅僅是每場(chǎng)得30分,雖然你傷了,但每個(gè)人都會(huì)承認(rèn)你的偉大!蔽蚁氩坏阶约耗苷f出這樣的話,但我確實(shí)有點(diǎn)激動(dòng)。
“也是啊……”他終于抬起頭,“只要堅(jiān)持,總會(huì)有希望的!我想,我得進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練了!
我看著他的眼睛,那眸子特別亮,我知道,他已在自己的心里點(diǎn)亮了一盞燈。
忘了說了,我是記者。這次我又違規(guī)了,一點(diǎn)新聞都沒找到,但我依然滿足的走出了姚家大院。
堅(jiān)持,希望總會(huì)有的!
離開時(shí),我看見了姚明燦爛的臉。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
春天,蘭花披著劍一般的綠葉向我們走來。葉子里的花蕊散發(fā)著陣陣清香。那四溢清香引來了一只只可愛的小蜜蜂,小蜜蜂圍在蘭花旁邊“嗡嗡”的唱著歌,好好像在說:“哇,花粉的味道真香甜。”夏天,蘭花在陽光的照射下,長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)可愛的花骨朵。鮮嫩嫩,油亮亮的。在陽光的點(diǎn)綴下閃爍著銀白色的光芒。蘭花的葉子,好似一把把銳利的寶劍,深綠的葉脈清晰可見,再加上蘭五朵淡紫的小蘭花,更加顯現(xiàn)出了蘭花的美麗與生機(jī)。
我家的.陽臺(tái)上擺有兩盆蘭花,當(dāng)微風(fēng)吹來時(shí),一股清香撲鼻而來,讓人感到心曠神怡,蘭花的幽香,使人感到沁人心脾。蘭花的莖剛剛生長(zhǎng)出來是淺綠色的,漸漸呈深綠色,有韭菜那樣的寬度,五六寸長(zhǎng)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好好像一片讓人陶醉的綠色。春風(fēng)一吹,蘭花好似百花叢中的蝴蝶,在翩翩起舞;也好似一群群白天鵝在水上嬉戲——
我喜歡蘭花,喜歡它的素雅,喜歡它的清新,當(dāng)然,我更喜歡蘭花那樸實(shí)、純潔的品質(zhì),雖然它花期短暫,但它淡雅紛芳的形象去已印在我的心中,給人無窮的回味。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
聽,那是什么聲音?是枝頭百靈鳥的歌聲?是墻角蟋蟀的奏鳴?還是微風(fēng)與樹葉的親吻?不,都不是,那是無私的春雨聲,那是纏綿的春雨聲,那是充滿生機(jī)的春雨聲。
雨綿綿的下著,像千萬條蠶絲,忙忙碌碌地為大地編織著朦朧的春裝。毛毛細(xì)雨從天上飄然而下,像深秋的霧,又似冬日的.霜,濕了春天嫩綠的大地,潤了柳枝吐出的新芽。霏霏春雨,像是隱匿在鉛色云層后面的仙女,在向人間灑下幸福的種子。幾場(chǎng)瀟瀟春雨過后,山青了,草綠了,山下溪水愈發(fā)湍急了。雨兒拂過臉龐,好像粉撲一樣,很細(xì),很密,很滑,很柔。倚在露臺(tái)旁,看著雨兒在屋檐上歡快地跳著舞兒,使我的心也情不自禁地被牽引其中。雨兒灑落,天地間頓時(shí)奏響了一曲美妙而又靜謐的樂曲。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
我被“騙”進(jìn)了幼兒園,開始了我的啟蒙學(xué)習(xí),因?yàn)榘职謰寢尭嬖V我說那是一個(gè)非常好玩的地方,有玩具、小朋友和你玩,還有許多好吃的。最后我才發(fā)現(xiàn)那個(gè)地方是一個(gè)籠子,其他小朋友經(jīng)常欺負(fù)人,玩具也只能玩一會(huì)兒還不能帶回家。在那里我開始接觸黑板和黑色的桌凳,知道了飛機(jī)、火車長(zhǎng)什么樣子,學(xué)習(xí)寫字、讀書,還有更多的游戲。
進(jìn)入幼兒園后我再也不能睡懶覺了,每天生活也有了規(guī)律,并且意味著我將被束縛在幾十平方米教室里度過我的大部分童年和少年時(shí)光。
我興奮地跳入了一年級(jí),開始學(xué)習(xí)加、減、乘、除和唐詩宋詞,學(xué)習(xí)越來越苦,每天晚上都要做作業(yè)到七八點(diǎn)鐘,動(dòng)畫片在我的心中也面臨著生存危機(jī)。到了六年級(jí)下學(xué)期,面對(duì)每天的試卷我已是筋疲力盡,科目也只有語、數(shù)、外,每天放學(xué)后數(shù)學(xué)老師都會(huì)抄一黑板的計(jì)算題給我們做,并且要做完后才能回家。每次交作業(yè)的前三名都是大家羨慕的對(duì)象,并且每次都會(huì)“金榜題名”,因此也練就了一筆龍飛鳳舞的“好”字。
小學(xué)六年的學(xué)習(xí)使我大腦充實(shí)起來,體驗(yàn)到了學(xué)習(xí)的艱苦,并且逐漸告別了動(dòng)畫片,開始唱起了流行歌曲和看娛樂新聞,還愛上了體育,在生活中也不時(shí)地來上幾句英語。
我顫巍巍地跨入了初中,開始了以前覺得很苦的生活。因?yàn)槲乙郧懊刻焱砩隙紩?huì)在門口看下晚自習(xí)后的學(xué)生,想到他們每天下晚自習(xí)后還要做作業(yè)到十一點(diǎn)鐘,看著漆黑的天空我很畏懼。后來,為了學(xué)習(xí)我每天都是十一點(diǎn)鐘后才睡,早上六點(diǎn)就起床,星期六還要補(bǔ)課,我已經(jīng)被壓垮了,已經(jīng)再也管不了別的.事了,什么歌曲、什么游戲再也與我無關(guān)了,我的目標(biāo)只有一個(gè)??中考。
繁忙的初中生活改變了我的作息時(shí)間,每天睡眠時(shí)間不超過七個(gè)小時(shí),每天除了吃飯、睡覺就是看書、寫作業(yè),據(jù)大人們說過了這三年就好了。
現(xiàn)在三年已經(jīng)過了,一個(gè)新的三年即將來臨。
學(xué)習(xí)改變了我的生活,我為生活而學(xué)習(xí),thanks學(xué)習(xí)。
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