小學(xué)生優(yōu)秀作文8篇[熱]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
那一天,我又和母親吵架了。僅僅為了一件雞毛蒜皮的小事——她把我最喜歡的布娃娃送給別人了。
這一次,我和母親吵得很兇,我沒有像平時一樣把自己關(guān)在房里不出來,而是憤怒地離開家門。我心想:只要離開了家,就不會再受母親的束縛,想怎樣就怎樣,我就可以自由了!
可是,我錯了,大錯特錯了。當(dāng)我徘徊在燈光繁華,五彩繽紛的大街上時,我才知道自己的行為是多么愚蠢。真的,很無助。街道上,人來人往,車水馬龍,卻沒有人回頭看我一眼,誰也不會注意到我這個離家出走的小孩,全是陌生、冷漠的臉孔。
小孩?對,我還是小孩,一個不懂事,自以為是的小孩。這個笨蛋,真幼稚!
我想起了母親。我,想起了……家。
……(我沉默了)
家?那個還是我的家嗎?母親會原諒我嗎?有誰能告訴我什么才是家嗎?
我腦海里一片茫然,卻又在瞬間閃過某些片段。就像遇到了一個霹靂,渾身顫抖了一下,淚水在頃刻間落下,如同鐵一般沉重,劃過臉龐,沾濕了雙手,沾濕了衣服……
腦海里閃過的片段是母親!是母親溫柔撫摸我額頭的雙手,是母親在廚房忙碌的身影,是母親對我露出微笑的面孔……
是母親,全都是母親!那一頭夾著寥寥白發(fā)的秀發(fā),那一張不知什么時候增添了幾道皺紋的面孔,那一束溫柔帶著憐愛的目光,那一個帶著慈愛的笑容,全都活生生地烙在我心里!
我懂了,我終于懂了,懂了家的含義:家,是一座充滿了愛的堡壘;是我們情感的棲息地;是保護(hù)我們堅強(qiáng)的后盾;是一所被溫暖包圍的小屋!
我不再猶豫了,堅決地向家的`方向跑去,夾著微風(fēng)和淚水,奔向那一個屬于我的家……
朦朧中,我仿佛看見母親站在家門前焦慮地等待我的樣子,在昏黃的燈光照射下,我看見那一棟白色的小屋……
哦,家,我的家,我溫暖的家。
有家,真好!
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
今天,雖然天氣不怎么樣,風(fēng)特別大,但是我的心情卻是陽光明媚!因為我們商報小記者要到金鷺駝鳥游樂園采風(fēng)啦!
一大早,我就興致勃勃地來到了鄭州金鷺駝鳥游樂園。只見園區(qū)門口,漫天黃沙里聚集著很多興高采烈的、身穿藍(lán)色小記者馬甲、頭戴藍(lán)色小記者帽、手拿藍(lán)色小記者采訪本的“小藍(lán)人”,想必他們也和我一樣興奮吧!
集合了!我跑到了一營營旗下,那兒已經(jīng)有許多小記者整裝待發(fā)了。
在大大的游樂園平面圖前面,我們先了解到金鷺駝鳥游樂園包括了兩部分:駝鳥養(yǎng)殖園和中加合資的恐龍基地。
開始行動了!
我們一營先來到了恐龍區(qū)。你一定會想:這不是駝鳥園嗎,怎么會有恐龍呢?哈哈,這你就不知道了,駝鳥和恐龍可有很大關(guān)系哦,據(jù)中國考古研究所、地質(zhì)科學(xué)院專家們考證,駝鳥是恐龍與鳥類之間的過渡性動物,駝鳥就是恐龍的后代呀!
進(jìn)入恐龍基地,導(dǎo)游告訴我們說:在這里看到的“恐龍”都是根據(jù)化石,按照1:1的比例復(fù)原的;而且它的皮膚也是按專家說的和大象、犀牛的皮膚接近而制作出來的。
首先映入眼簾的是一只巨大的魯陽龍,它高10米,長16米,看它那健壯的身軀、又粗又長的脖頸,讓人感覺它一口就能把人呑進(jìn)肚子里!不過,不用擔(dān)心,它是“吃齋”的喲!
我們一路又看到了許多超逼真的恐龍,讓我印像最深刻的有:行動敏捷、個性兇殘的'恐爪龍;脖頸超長的馬門溪龍;面目猙獰的霸王龍與獨(dú)霸天空的無齒翼龍……
在這里,周圍到處都是恐龍,我們好像回到了2億年前的侏羅紀(jì)時代。
該去看駝鳥了。金鷺駝鳥游樂園可是亞洲最大的駝鳥養(yǎng)殖基地,也很有趣呢!這兒有體態(tài)高貴的“駝鳥王”;還有亞洲最老的駝鳥夫婦;我還知道了,駝鳥可是實(shí)行的一夫兩妻制哦!
更讓我興奮的是:我還親手喂了駝鳥!剛開始,看著高高的駝鳥,我還不敢靠前,可看到周圍這么多小記者們都在開心地喂駝鳥,我終于按耐不住了,“心動不如行動”,我也買了一大把青菜,加入到喂駝鳥的隊伍中……我剛試探性地把手伸到欄桿邊,一只駝鳥就“吧唧”一下把整棵青菜搶了過去,看著它搖頭晃腦地努力不讓菜掉下去的樣子,我忍不住笑了起來。
由于天公不作美,我們的活動很快就結(jié)束了,沒能采訪到更多的東西,真是意猶未盡呀,我下次一定再來!
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
小時候,我很怕黑。每到晚上,我總把家里所有的燈都打開,照得整個屋子亮堂堂的。這時,爺爺總是嘆了口氣,對我說:“婷婷啊,要懂得節(jié)約!”我疑惑地問:“什么是“節(jié)約”?”爺爺隨手關(guān)掉一盞燈,告訴我:“這就是“節(jié)約”!”從此,我明白了要節(jié)約用水、用電。
長大后,我上學(xué)了。我很懶,每逢節(jié)假日,我都窩在被窩里睡大覺,一睡便睡到中午。這會兒,媽媽總掀開我的被子,對我說:“快起來,做人要勤儉,別懶懶散散的。”我問她:“什么是“勤儉”?”“勤勞,節(jié)儉!”說著,她自顧自地打掃起房間來。于是,我懂得了做人要勤儉。
小學(xué)升初中后,功課增多了,除了節(jié)假日外,我?guī)缀趺刻於寂菰诮淌依。放學(xué)時,回頭看到身邊那幾盞亮著的日光燈,我總會抬起手,按上開關(guān),把燈關(guān)了。我知道我做到了節(jié)約,也知道雖然這樣的`節(jié)約微不足道,但日積月累,就能節(jié)約一座發(fā)電站。
過年的時候,我收到了很多壓歲錢。我本想著去買零食、玩具,然后痛痛快快地大吃大喝、盡情玩耍,但是一想到媽媽的話,我放棄了這些想法。我決定把錢存起來,等到需要時再用它們。我覺得我做到了勤儉,也許這些錢對于別人來說微乎其微,但來日方長,我相信我定能積少成多,哪一天真正用到需要用的地方。
“勤以修身,儉以養(yǎng)德”、“節(jié)省下來多少,就是得到多少”,同學(xué)們,讓你我從身邊的小事做起,從自我做起,讓“勤儉節(jié)約”成為行動,而不是口號。這時,你我將會發(fā)現(xiàn),“勤儉節(jié)約”是你我終生享用不完的寶貴財富!
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。”
看,下雪了;颐擅傻奶炜罩噩F(xiàn)了夏天雷雨前的可怕景象。不知道什么時候,雪花開始飄落,它以婀娜的姿態(tài),自那浩瀚的長空降臨人間,顯得高潔而優(yōu)雅。
初冬的雪輕得喜人,小得可愛。轉(zhuǎn)眼間,空中已飄落了無數(shù)的雪精靈,就像有誰在用力搖動天上的玉樹瓊枝,讓那潔白的花瓣紛紛落下;又像一群群白蝴蝶,在空中翩翩起舞。
雪大了,團(tuán)團(tuán)雪花隨風(fēng)旋轉(zhuǎn),像一個個身著白色薄紗裙的嬌小姑娘在舞蹈。大雪中,高聳的山峰像須發(fā)皆白的老神仙,那么威嚴(yán);樹枝上堆滿了亮晶晶毛茸茸的雪花,樹皮上的.皺紋也被填平了。小狗又偷偷跑出來,在潔白的雪地上,印上幾朵小梅花……
莊稼里,到處都是白皚皚的,簡直就像一個銀白色的世界。雪輕輕鋪蓋在莊稼里,為莊稼蓋上一層厚厚的棉被。多暖的棉被!這是豐收的前兆,雪頻糧多嘛!
落在樹上的雪把樹木裝扮得美極了!構(gòu)成了一道特有的風(fēng)景線,陣陣風(fēng)兒拂過,雪花飛落,像細(xì)絲,像銀針,像……
茫茫雪色,銀裝素裹,無須用筆勾勒,無須用顏料渲染,它構(gòu)成了一個潔白無比的世界。
漸漸地,雪停了。久久地,我的思緒仍融釋于冰雪中,回味著雪來時的紛飛,去時的無聲……
這時,一陣喧鬧聲把我停留在雪中的思緒奪走了!他們個個臉蛋紅撲撲的,個個小手如紫芽姜一般。他們有的擲雪球、打雪仗,你追我趕,熱鬧非凡,和冰雪融為一體;有的專心致志地堆雪人,這些雪人惟妙惟肖、栩栩如生。
望著眼前的雪景,我不由得感慨:雪的世界多么美!它使整個大地充滿了生機(jī)。我愛這潔白、樸素的雪,更愿做那樣的人,把自己的生命無私地奉獻(xiàn)給世界萬物。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
遺憾曾經(jīng)帶著濃墨來覆蓋我的生活,使之不再獲得陽光。但“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”我與遺憾總有分別的時候,不同的是,遺憾并不會主動離開。
前年,父母拉著我回到了久違的故鄉(xiāng)。比起小時候,少了的是那股興奮。我回到祖屋,沒有再跟父母出去探望久別的親戚了。我躺在床上,玩著城市最流行的游戲機(jī)。
突然,我聽到一聲陌生卻滲和熟悉的聲音。我往窗外一看,一個平頭小子繼續(xù)喊著我的名字,從聲音里散出開心與急切。我心想:咦,我認(rèn)識這個人嗎?”我應(yīng)了一聲,那顆小平頭立刻擰向聲源處,我認(rèn)真看著滿臉貼著喜悅的小平頭,那不是我小時候在鄉(xiāng)下的致密好友嗎?小時候,我曾因要和他分別,一天三次,一次滿臉地釋放淚水。如今,時過八年,關(guān)于他的記憶早已“從流飄蕩,任意東西”了。一些記憶的回流蕩起了一絲興奮,隨即平伏下去了。小時候我就是叫他小平頭的。小平頭大喊:“誒,我們出去玩玩吧。”一句話中夾了幾十個“嘿”。由于手上的`游戲機(jī)玩得正興,我回應(yīng)道:“我今天回來,很累呢!毙∑筋^理解地叫著:“噢,那你多休息吧!比缓笠槐囊卉S的走了。我沒在這位曾經(jīng)的密友身上停留太久,又把魂魄送到了游戲機(jī)里面。
晚上在婆婆口中得知,小平頭原來是從婆婆口中得知我要回來的,婆婆笑嘻嘻地說:“那娃知道你要回來,一天來一次!你們兩分隔了這么久,還這么友好,真難得。”聽完又覺得擔(dān)當(dāng)不起下半句。算了,有空在找小平頭玩玩吧。一夜沉醉于游戲里邊。
早上,透過窗口,看到了天空下起了鵝毛雪。感覺老天就是不想讓人起床。忽然,我聽到了高頻率的歡悅聲。小平頭踏著風(fēng),迎著雪地跑來了。他的每一句喊聲一出口就被風(fēng)刮到了我的耳邊。天氣原因,又猜想小平頭也許是來找我出去玩的,還不如躲在被窩呢。算了,假裝聽不到。(如今想起來,躺在床上的我更沒資格說冷)風(fēng)霜與小平頭的喊叫聲同時進(jìn)行著。急切的喊叫聲聽得我也急了,但我仍然沒應(yīng)。鵝毛雪似乎很喜歡小平頭,換了個胖鵝毛來了。聲音漸漸消去,小平頭拖著身子走了,伴著他的只有大胖鵝毛。聲音的漸漸消去似乎也帶走了我心中的某樣?xùn)|西。算了,繼續(xù)在被窩“昏”睡。一天過去了。
今天就要回城市了,心里反而有點(diǎn)期待。到了中午,我與父母收拾好了行李,準(zhǔn)備出發(fā),突然想起今天小平頭沒來叫我啊。我也沒去找小平頭玩玩。反正時間充足,打算問婆婆小平頭住址,然后去找他玩玩再走。婆婆說:“娃他昨天搬啦,搬到了別的縣了,如果現(xiàn)在去找他會耽誤時間的!蓖饷娴拿髅年柟夂鋈话盗,那陽光慢慢地被覆蓋著。我竟然用這些所作所為送走一位即將離別的好友,而帶來了吞噬這片陽光的遺憾。
忽然,我明白了小平頭漸漸消去的聲音帶走了我心中什么東西了,是那“帶給生活陽光的熱情!”
如今遺憾送來了很多以前不懂的!小平頭也許會因見不到我而遺憾吧。生活中,遺憾就是那最能遮擋陽光的墨云,遺憾是生活百味中最純的苦味。如果想讓生活充滿陽光,就不要被遺憾覆蓋生活!如果不愿生活被煎熬,就不要被遺憾覆蓋生活!
今年新年,我拉著父母回到鄉(xiāng)下。撥開那片濃墨!
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
今天中午放學(xué)回家的路上,我看見了一件有趣的事情。一只小黑狗在一輛車子旁躲躲閃閃,東張西望的像一個小偷似的。躲在了車子的下面,我正在想它要干 什么呢?突然又跑來了一只小白狗它像警察叔叔一樣一邊走一邊看著,好像在偵察著四處的敵情,它先看了看車子,圍著車子轉(zhuǎn)了一圈,這時一旁的小黑狗緊張急 了,它趕緊把后腳一蹬,眾身一躍,跳到了草叢里,“警察”靈機(jī)一動,把頭掉過去一看,原來是“小偷”留下的`腳印,小白狗順著腳印來到了草叢邊,往草叢里一 看,“小偷”躲在這里面,小黑狗四處逃跑要是不管怎么逃都被“警察”抓住了,“小偷”急得“汪 汪 汪”的叫了幾聲,好像在說:“可惡的小白狗,下次有你好看的,我一定會回不找你報仇的!
哦!原來小狗們是這樣玩捉迷藏的游戲。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7
天剛蒙蒙亮,麻雀就在我家窗前的樹上嘰嘰喳喳地叫起來:“嘰叭嘰,喳喳喳!天亮了,起床吧!”噢,叫我起床哪!我連忙翻身下床,穿好衣服。
我輕輕推開門,走到院子里。瞧!那群小麻雀多好玩呀。它們在樹枝上跳來蹦去,快活得很。麻雀的身子長得又小又靈巧,尾巴總是向上翹著、上下不停地擺動。它們的頭上是一處褐色的翎毛,像蓋了一塊小小的頭巾;白色的脖子上,好像帶著銀色的項圈。黑色的眼睛雖然不大,但是顯得特別靈,眼珠子骨碌碌地來回轉(zhuǎn)動,好像對周圍的一切都感到特別新鮮。麻雀的'嘴巴真夠調(diào)皮的,又尖又長,嘴角一點(diǎn)白,好像吃飯沾了一顆小米粒兒。
麻雀落在地上,蹦來蹦去,大概是尋找食物吧。我把稀飯倒在地上一點(diǎn)兒。開始,它們東瞧瞧,西望望;看見沒人,就趕緊吃上一嘴;如有動靜,連忙飛起。這樣來回好幾次,才把稀飯吃完。接著又飛回樹枝上,玩去了。
多么活潑靈敏的小麻雀啊,我聽大人說,麻雀主要是吃害蟲,但有時也要吃地里的糧食。這多不好,我多么希望麻雀能克服自己的缺點(diǎn)。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇8
我從小就有一個愿望,那就是做一位發(fā)明家,F(xiàn)在我正在想:假如我已經(jīng)是一位偉大的發(fā)明家了。
首先我要發(fā)明一種特殊的玻璃,這種玻璃可以調(diào)節(jié)室內(nèi)的.溫度,如果現(xiàn)在是炎熱的夏天,它就會從體內(nèi)往外散發(fā)涼氣,使人感到很涼快。如果現(xiàn)在是寒冷的冬天,玻璃就會吸收周圍的冷氣,從體內(nèi)放出熱氣,讓人感到十分溫暖。
假如我是發(fā)明家。我要把地球變得更大,空間更開闊,蓋很多房子,沒有錢的人住進(jìn)去。里面有他們需要的各種東西讓他們也能過著美好的日子,沒有錢上學(xué)的孩子也能高興地上學(xué)了,學(xué)到更多的知識和文化,他們一定會感動的
我要從現(xiàn)在開始,好好學(xué)習(xí)。將來把這個夢想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。假如我是發(fā)明家,我一定會造福全世界的。
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