小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文（實(shí)用）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
哎，下雪了。快來(lái)看。媽媽說(shuō)。我忽的從夢(mèng)中驚醒，連拖鞋也沒(méi)有穿，光著腳就跑到了門(mén)前。好美啊，雪花從天空飄下，好像一對(duì)新人結(jié)婚時(shí)美麗的花瓣，又好像是一個(gè)個(gè)小精靈，火急火燎的來(lái)到人間。突然下雪了，我實(shí)在太興奮了，連早飯也沒(méi)有吃，就急急匆匆的跑了出去。找到我的小伙伴玩，雖然天氣有一些冷，但是阻礙不了我打雪仗的激情。我找到了巴拉，格格，張盛，宋暖，高溫若寒。一起玩打雪仗。比賽開(kāi)始了，每個(gè)人都急匆匆的戴上手套，一下抓住一把雪，搓成了球狀，biu，雪球發(fā)射出去了，pia，打到了巴拉的臉上，巴拉氣不過(guò)，還沒(méi)有打到一個(gè)人呢？于是拿出一個(gè)雪球biu一下的飛到我的屁股上……
雪停了，大家又堆雪人。找來(lái)一個(gè)水桶，往里面裝雪，然后再往地上一扣，就形成了雪人的身子，再找個(gè)圓形的器皿，往里面裝雪，就形成了雪人的腦袋。然后就裝飾這個(gè)雪人吧。我找來(lái)兩塊黑色的石頭，作為雪人的`眼睛。再找到一個(gè)小紅辣椒，作為雪人的嘴巴。再找到一些黑色的石子，作為雪人衣服上的扣子。真巧，我?guī)?lái)了帽子，張盛帶來(lái)了一條圍巾。大家就給雪人戴上了。不久就大功告成了。大家打心眼里高興，太棒了，雖然很累，但是獲得了前所未有的開(kāi)心。因?yàn)榇蠹覍W(xué)習(xí)的壓力太大了，我從來(lái)沒(méi)有時(shí)間玩，只能坐在學(xué)習(xí)桌前寫(xiě)著永遠(yuǎn)寫(xiě)不完的作業(yè)。借著這篇作文我想告訴家長(zhǎng)和老師，自從我上學(xué)以來(lái)，我就沒(méi)有開(kāi)心過(guò)，除了補(bǔ)課，就是寫(xiě)作業(yè)。我不想過(guò)這種乏味的生活，我的生活要多姿多彩。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
雷鋒，一個(gè)大家都耳熟能詳?shù)拿�。俗話說(shuō)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)。”這是人們對(duì)雷鋒的評(píng)價(jià)。雷鋒的事跡在大家心中已經(jīng)生根發(fā)芽。雷鋒的名字在世界上都不陌生。雷鋒自己也說(shuō)過(guò)，“人的生命是有限的，可為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去�！�
一天傍晚，天下起大雨，雷鋒見(jiàn)公路上一位婦女懷里抱著小孩，手里還拉著小孩，身上還背著包袱，在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著，雷鋒忙上前一打聽(tīng)，才知道這位大嫂從外地探親歸來(lái)，要去十幾里外的樟子溝去，她著急地說(shuō)：“同志啊，今天雨都把我澆迷糊了，這還有孩子，我哭也哭不到家��！”
雷鋒把雨衣披在大嫂身上，抱起那個(gè)大一點(diǎn)的孩子冒雨朝樟子溝走去，寧可自己淋得透濕，一直走了兩個(gè)多小時(shí)，才把她們母子送到家。
雷鋒的精神是學(xué)不完的，再看看雷鋒當(dāng)年寫(xiě)的日記，覺(jué)得字字珠璣，樸實(shí)簡(jiǎn)單中都蘊(yùn)含著深刻的道理，讓我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中應(yīng)時(shí)刻以雷鋒為榜樣，保持一個(gè)少先隊(duì)員的本色，時(shí)刻保持清醒的頭腦，做一個(gè)精神上的富有者。讓我們一起記�。�?jiǎn)谓z不成線，獨(dú)木不成林。一個(gè)人是辦不了大事的……一定要虛心向群眾學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)做群眾的'小學(xué)生，只有這樣，才能做好工作，才能不斷進(jìn)步�！�
其實(shí)，在我們的生活中其實(shí)也有這樣的一些人，他們雖然不像雷鋒一樣無(wú)私奉獻(xiàn)，但是他們像雷鋒一樣為人民服務(wù)，像：一位大叔幫助超市的工作人員推一大車(chē)東西；一位拾金不昧的阿姨，看見(jiàn)一個(gè)人錢(qián)掉了，主動(dòng)撿起還給那個(gè)人……
雷鋒，這個(gè)熟悉的名字，在我們的心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻(xiàn)給了黨，獻(xiàn)給了人民，他的高尚的理想、信念、道德、情操，必將在我們身上不斷發(fā)揚(yáng)光大，他那不可磨滅的美好形象，將永遠(yuǎn)活在我們的心中。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
我喜歡很許多花，有吊蘭、茉莉花、菊花、太陽(yáng)花、桃花……
其中我最喜歡的就是桃花。
今年的桃花比去年、前年開(kāi)得更美、更艷。
一天，我和媽媽來(lái)到果園，剛到果園門(mén)口，就聞到一股清香，我仔細(xì)看了看，原來(lái)是桃花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去仿佛是仙女的頭上的翡翠，像樹(shù)上系著的一塊塊粉紅色的小手絹，樹(shù)葉就像偶爾出現(xiàn)的綠色的花紋，好幾棵桃樹(shù)連在一起，樹(shù)上的“手絹”一塊塊挨在一起，如果下雨的時(shí)候站到下面去，說(shuō)不定可以不被雨水淋到呢，下過(guò)雨后，用舌頭添花瓣的時(shí)候，很甜。
一陣微風(fēng)吃來(lái)，桃花們又像千萬(wàn)個(gè)小精靈似的，你唱我笑，熱鬧極了。我跑到桃樹(shù)下，看到細(xì)細(xì)的'枝條上開(kāi)滿了一朵朵的桃花，好像一個(gè)個(gè)撐著傘的小姑娘……
��！這美麗的桃花，我愛(ài)你!
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