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小學(xué)生優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-09-13 09:07:38 小學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)生優(yōu)秀作文優(yōu)選【7篇】

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

實(shí)用的小學(xué)生優(yōu)秀作文優(yōu)選【7篇】

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1

  我們的夏令營(yíng)隊(duì)員們乘坐火車十幾個(gè)小時(shí),然后又經(jīng)過(guò)汽車四個(gè)多小時(shí)的顛簸,終于來(lái)到了我們夏令營(yíng)的第一站懸空寺。

  我們走進(jìn)大門(mén),這里已是人山人海了,有的在休息,有的在拍照。我們往前走,抬頭望去,看見(jiàn)懸空寺高高地掛在山的中間,就像一座嵌在巖石上的房子一樣,上面有陡峭的巖石,下面有危險(xiǎn)的.山谷, 看起來(lái)真讓人擔(dān)心,不愧為徐霞客所稱為的“天下第一奇觀”,巖石上還看到有蒼勁有力的“壯觀”二字,導(dǎo)游告訴我們那時(shí)我們的詩(shī)仙李白所寫(xiě)的?赡苁怯捎趯(duì)歷史文物保護(hù)的原因,懸空寺的里面 沒(méi)法進(jìn)入,我想里面一定是金碧輝煌吧。

  帶著絲絲的遺憾,我們離開(kāi)了懸空寺,向下一站大草原出發(fā)了!

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2

  小學(xué)六年的光陰匆匆,總有一些讓我難以忘懷的事,是!這樁樁件件,仿佛一張張古老發(fā)黃的老照片,從時(shí)光相機(jī)里“咔嚓”一聲飄落下來(lái),當(dāng)我回去撿時(shí),仿佛又回到了從前,回到了和好朋友相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  鏡頭一

  “姜棒,OUT!”

  這一聽(tīng)就知道我們班又在玩撕名牌的游戲,我們分成了兩個(gè)隊(duì),一個(gè)名叫來(lái)無(wú)影隊(duì),一個(gè)號(hào)稱必勝隊(duì),我們隊(duì)也就是來(lái)無(wú)影因有曹宇萌這位大將,且經(jīng)驗(yàn)豐富,所以少一些人,而必勝隊(duì)由姜棒帶領(lǐng),我們以十比十五來(lái)PK。

  游戲開(kāi)始了,我們來(lái)無(wú)影隊(duì)分成了五個(gè)小分隊(duì),每隊(duì)兩人,用包圍法,其中有四個(gè)小分隊(duì)直接進(jìn)攻,另外一個(gè)小分隊(duì)從后方進(jìn)攻,姜棒他們也只能倉(cāng)惶應(yīng)對(duì)逮著一個(gè)算一個(gè)了。

  我們開(kāi)始了激烈的斗爭(zhēng),我和彭嘉儀一起,看到彭靜怡站在那里還沒(méi)緩過(guò)神來(lái),我們當(dāng)即決定從她下手,我馬上撲過(guò)去抓住她,而彭嘉儀就趁機(jī)撕下了她的名牌,整個(gè)過(guò)程一氣呵成,配合得極其有默契。有了個(gè)好的開(kāi)始,接下來(lái)我們隊(duì)更是越戰(zhàn)越勇,齊心協(xié)力一個(gè)一個(gè)地撕下了對(duì)方隊(duì)的名牌,而姜棒作為對(duì)方的大將則掙扎到了最后。

  我們隊(duì)完勝,手舞足蹈地唱起了歡快的歌,而對(duì)方則垂頭喪氣,掩著面嘆息。

  鏡頭二

  “加油,加油!”操場(chǎng)上一片加油聲,真熱鬧!這是我們校運(yùn)會(huì)的拔河比賽,第一輪我也參與了,我們班抱著必勝的'信心PK六一班。

  “開(kāi)始!”

  在李超老師沙啞的聲音下,比賽正式開(kāi)始。

  第一輪繩子好像特別眷顧六一班,一直往他們那邊移,“快到六一班那兒了,快點(diǎn),加油!”著急的陳老師和同學(xué)們?yōu)槲覀儏群爸。我們咬緊牙關(guān),使出了吃奶的勁,大有一種“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”的架勢(shì),一點(diǎn)一點(diǎn),勝利女神終于站到了我們這邊。

  “耶,我們贏了!”大家笑著喊著,身影在陽(yáng)光下跳躍。

  鏡頭三

  “大掃除開(kāi)戰(zhàn)了,同學(xué)們趕緊動(dòng)起來(lái)!”陳老師發(fā)號(hào)施令。

  我們收拾好了書(shū)包,擺好椅子,我被總司令陳老師叫去支援一年級(jí)的小朋友,與臟亂大作戰(zhàn)。

  “把桌子往后推,一大組這兩個(gè)小女孩,二大組”這是團(tuán)長(zhǎng)鐘奕老師的命令,我們把桌子擺到后面,把前面打掃干凈,然后再潑水,用刷子刷,最后用吸水拖把拖干,前面干凈了以后我們繼續(xù)打掃后面,而走廊和窗戶則由小朋友們負(fù)責(zé)了。

  過(guò)了一節(jié)課,我們的辛勤勞動(dòng)換來(lái)了煥然一新的教室,仔細(xì)看還閃著光呢!為了表?yè)P(yáng)我們,鐘老師獎(jiǎng)勵(lì)了我們每人一個(gè)果凍,真是“禮輕情意重”。

  我的小學(xué)生活即將畫(huà)上句點(diǎn),多彩的回憶裝點(diǎn)了我的人生旅途。老師們,同學(xué)們,回憶不老,我們不散。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3

  抬頭望去,雨依舊下著。

  我喜歡聆聽(tīng)雨的聲音,這有著說(shuō)不出的愜意。雨一滴一滴的劃過(guò),帶來(lái)了無(wú)盡的清新和舒適之感。如涓涓細(xì)流,可以隨此盡情流淌。聽(tīng)雨仿佛可以遠(yuǎn)離喧囂。

  當(dāng)細(xì)雨綿綿時(shí),踩著雨在路上走著,倒也別是一般滋味。耳畔傳來(lái)雨滴滴答滴答的聲音,經(jīng)過(guò)了雨的洗刷,空氣中難得的清新。腳踩過(guò)雨滴的聲音,聽(tīng)著也是如此的舒心。大概是因?yàn)橛,心情變得無(wú)比的順暢。雨淅淅瀝瀝的下著,一切事物都別有一般風(fēng)味,令人陶醉。

  雨,是悠揚(yáng)的歌,是芬芳的花,是天籟之音。一切都在雨中蕩漾。當(dāng)細(xì)雨紛飛,滴答聲舒緩而優(yōu)美。時(shí)光靜靜地隨著雨滴離去,紛紛擾擾都隨著雨的滴答聲,而漸漸地平靜。靜靜的聽(tīng)著雨那悠揚(yáng)的歌聲。

  每滴雨,都擁有著感情,它能讓一切煥發(fā)生機(jī)。每滴雨,都擁有著生命,即使它的生命是如此的短暫。

  看到雨,忽然想了很多。人生,是如此的短暫。其實(shí),短暫也就是當(dāng)你的人生快過(guò)完時(shí),你回頭一看,竟已經(jīng)過(guò)了這么久了。到了那時(shí),才覺(jué)得人生是如此的短暫。漫漫人生路,風(fēng)風(fēng)雨雨,就是雨,如此的短暫。

  人生重要的不是長(zhǎng)度,是寬度。每個(gè)人剛開(kāi)始都是一張白紙,但當(dāng)我們漸漸地步入社會(huì),這張白紙會(huì)留下點(diǎn)點(diǎn)墨跡。當(dāng)人生結(jié)束,有的人也許還是白紙一張,有的`人也許只有點(diǎn)點(diǎn)墨跡,有的人也許已是墨跡斑斑。人,總應(yīng)該堅(jiān)持心中所想,努力的保持那張空白的紙。就像那雨,當(dāng)它的人生結(jié)束時(shí),它有的還是一張白紙。它死的有意義。就像那句話“有的人死了,他還活著。有的人活著,他卻死了!

  抬頭望去,雨依舊讓人陶醉。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4

  微笑的力量是巨大的,微笑能讓你對(duì)你自己充滿信心,微笑能讓你保持好心情,微笑能讓有矛盾的同學(xué)重歸于好。所以,時(shí)常要給你自己一個(gè)微笑很重要呀。

  考試前,給你自己一個(gè)微笑,告訴你自己:不要緊張,要以平和的心態(tài)來(lái)對(duì)待它,微笑能使你自己滿懷信心,相信你自己一定能夠成功!當(dāng)我失落的時(shí)候,我會(huì)給你自己一個(gè)微笑,想想過(guò)去美好的事情,讓快樂(lè)的心情重新回到身邊。當(dāng)我想起那些不愉快的往事時(shí),我就微笑著對(duì)你自己說(shuō):“沒(méi)什么大不了的',只要你自己有信心,有毅力,能堅(jiān)持,一切的煩惱、不快都會(huì)隨風(fēng)而去!

  去年我生病的時(shí)候,我每天都給你自己一個(gè)微笑,讓你自己每天都保持一個(gè)好的心情,鼓勵(lì)你自己戰(zhàn)勝病魔,無(wú)論身體有多痛苦,我都要堅(jiān)持學(xué)習(xí),幫家長(zhǎng)做力所能及的家務(wù)。因?yàn)槲⑿?huì)讓我想起過(guò)去的許多快樂(lè)的日子。無(wú)論心里多么難受,給你自己一個(gè)微笑,心情就好多了。

  給你自己一個(gè)微笑,因?yàn)槲⑿o你帶來(lái)歡樂(lè),包容,自信,快樂(lè),戰(zhàn)勝困難的勇氣。

  每天給你自己一個(gè)微笑,讓一天快樂(lè)地開(kāi)始,也快樂(lè)地結(jié)束。給你自己一個(gè)微笑吧!

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5

  那是人生的舞臺(tái),我們一起努力,一起奮斗著。有哭有笑,有喜有悲。一堂堂課,充滿樂(lè)趣,充滿歡笑。我們一天天成長(zhǎng),沒(méi)有后退,一步步前進(jìn)著。

  光陰似箭,日月如梭,即將畢業(yè)的我不禁懷念起臥的小學(xué)生活。笑聲,縈繞耳畔。對(duì),是笑聲,在我沮喪的時(shí)候,在我無(wú)助的時(shí)候,每每想起,就在一瞬間有了一種力量,無(wú)法形容,只知道,是這種力量,無(wú)時(shí)無(wú)刻陪伴著我,我沒(méi)有后退,我沒(méi)有退縮,我努力著,忘不了,笑聲。手,溫暖的手。在我落入深淵的時(shí)候,拉住了我,不會(huì)放松。肩膀,不是我的.肩膀。在我摔倒的時(shí)候,支撐著我。我總在想:是誰(shuí)的肩膀?

  老師,同學(xué),我們一起走過(guò)最困難的時(shí)候,我們一起分享最歡樂(lè)的時(shí)候。不管是誰(shuí),只要他有困難,我們都會(huì)伸出援助之手,幫助之心,永不磨滅。一聲聲刻骨銘心的叫喊,一句句終身受益的話語(yǔ),我怎能忘記?

  啊,小學(xué)的生也不會(huì)忘記,人生的起跑線,就設(shè)在這里,發(fā)令槍的響聲后面,是一個(gè)個(gè)奮勇拼搏的強(qiáng)者。經(jīng)過(guò)一次又一次的鍛煉,讓這些強(qiáng)者經(jīng)得活,我永遠(yuǎn)住生活的考驗(yàn),培養(yǎng)了他們獨(dú)立自主的心,又是誰(shuí)在背后培養(yǎng)他們呢?是一位位默默無(wú)聞的老師,也和這些強(qiáng)者,一起努力。

  忘不了,難忘的小學(xué)生活!

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6

  生活中許許多多的點(diǎn)滴,組成了一句句詩(shī),一幅幅畫(huà),一首首歌,它們的名字就叫做“成長(zhǎng)”。在“成長(zhǎng)”中,也有許多故事令我難忘。

  記得去年秋季,媽媽帶我去世紀(jì)公園溜旱冰。那里的`景色真美:湖面碧波蕩漾,猶如面碩大的鏡子。柳樹(shù)隨著風(fēng),微微擺動(dòng)。

  我戴上護(hù)膝、護(hù)腿、頭盔,又穿上溜冰鞋,就開(kāi)始滑了?苫艘粫(huì)兒,就摔一跤,滑了一會(huì)兒,又摔一跤。讓我從興致勃勃變成了沒(méi)有信心。于是,我坐在椅子上,休息了會(huì)兒。在我耳旁,響起了媽媽曾說(shuō)的話:只要努力,凡事都會(huì)成功。而媽媽仿佛看懂了我的心思,對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我站起來(lái),重新開(kāi)始滑旱冰!耙,二,一,二!眿寢尯爸诹睢N一迷絹(lái)越快,而且不摔跤。

  我學(xué)會(huì)滑旱冰了!

  我明白了只要努力,凡事都會(huì)成功!我成長(zhǎng)啦!

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7

  早晨,它給人們帶來(lái)希望和光明;早晨,它給大地帶來(lái)一片生機(jī)勃勃、繁榮旺盛的景象。一天里,最寶貴的時(shí)候是早晨;一天里,最可愛(ài)的時(shí)候是早晨。

  每當(dāng)天空漸漸地撩去那黑色的面紗時(shí),東方使雙起了一朵朵紅色的云被。隨著紅霞的出現(xiàn),太陽(yáng)慢慢地、慢慢地透過(guò)云靛露出了早已漲得通紅的臉龐,像一個(gè)害羞的小姑娘張望著大地,陽(yáng)光漸漸地普照著大地。

  就這樣,早展沖破了黑暗的夜色來(lái)到了大地,大地則以一派生機(jī)盎然的景象迎接著它的到來(lái)。

  “呢呢—”雄雞一聲長(zhǎng)鳴,響徹大地,傳遍千家萬(wàn)戶,它催醒著人們:“新的一天來(lái)到了,快來(lái)迎接它吧!”

  頓時(shí),沉默了一夜的大地沸騰起來(lái),新的一天就在這沸騰的氣氛中開(kāi)始了。

  看!

  公園里,假山旁,亭子前,一些年過(guò)花甲的老人正在打拳、散步。他們雖然已是白發(fā)蒼蒼,年近古稀,卻個(gè)個(gè)紅光煥發(fā),精神振作。好一幅悠閑自得的景象!

  綠色的大草坪上,一群小武術(shù)家們正大顯身手。他們個(gè)個(gè)手持刀槍,欲爭(zhēng)高低,英姿煥發(fā)。他們的動(dòng)作多么干凈利索,技藝多么超群絕倫。那紅撲撲的還略帶著稚氣的臉蛋上卻已顯露出剛毅的神情。

  幽靜的.小樹(shù)林里。一群紅領(lǐng)巾正在朗朗地讀書(shū),他們一個(gè)個(gè)手捧書(shū)本,正認(rèn)真地讀著呢!這帶著孩子氣的聲音匯人那早晨特有的新鮮空氣里,在樹(shù)林里回蕩。

  聽(tīng)!

  “嘀鈴鈴—”一陣陣清脆的自行車鈴聲從四面八方涌向公路。上班的叔叔、阿姨、爺爺、奶奶們正騎著自行車奔馳在寬闊的公路一邊,各自奔向自己的工作崗位,踏上向著“四化”進(jìn)軍的征途。

  “咔嚓、咔嚓……”從紡織廠里傳出了織布聲。紡織女工閃動(dòng)著明亮的眼睛,那雙雙靈巧的手正在織布機(jī)前操作。正是他們使人們穿上了美麗的衣衫,為人們美化生活,她們?nèi)杖找挂沟夭晦o辛苦地勞作著,即使在這早晨也從不歇息。

  “刷—刷—”一陣掃地的聲音傳人耳際。!原來(lái)是清潔工人正在為大地梳妝打扮。正是他們,使城市變得美麗清潔,使周圍環(huán)境變得舒適。每天早晨,是他們?yōu)槿藗兦鍜呓诸^。從他們的心里,正傳出一首關(guān)德之歌。

  早晨是短暫的,但也正是這短暫的早晨給大地留下了美好的時(shí)刻。

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