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小學(xué)生優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-09-26 14:23:33 小學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

小學(xué)生優(yōu)秀作文范例7篇

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的小學(xué)生優(yōu)秀作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生優(yōu)秀作文范例7篇

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1

  我的校園風(fēng)景如畫(huà),十分美麗。其中最美麗的是操場(chǎng)! 

  走進(jìn)大門(mén),由教學(xué)樓、花壇、少年宮和圍墻圍起來(lái)的大片空地,便是我們活動(dòng)的地方——操場(chǎng)! 

  操場(chǎng)正前方是舞臺(tái),這是我們表演節(jié)目和舉行大型集會(huì)的地方! 

  舞臺(tái)正前方是升旗臺(tái),升旗臺(tái)形成了一個(gè)半弧形,中間聳立著三根旗桿,一根是隊(duì)旗,一根是校旗,中間那棵高高的是國(guó)旗。微風(fēng)吹過(guò),鮮艷的國(guó)旗、隊(duì)旗和校旗在空中迎風(fēng)飄揚(yáng)。  

  舞臺(tái)的四周擺放著五彩的花卉,有富貴竹、像皮樹(shù)、鐵樹(shù)……說(shuō)也說(shuō)不盡,一盆花有一盆花的特點(diǎn)。比如富貴竹,雖然生命力不強(qiáng),但它那迷人的身姿,一順兒彎曲朝下的尖尖的葉片,十分惹人喜愛(ài)。  

  舞臺(tái)正前方那片空地,便是我們的活動(dòng)場(chǎng),每當(dāng)下課鈴一響,操場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)。同學(xué)們像兔子似的.跑出教室來(lái)到操場(chǎng),參加自己喜愛(ài)的活動(dòng),有的在觀(guān)賞花壇上的萬(wàn)年青,有的在欣賞圍墻上的月桂,有的跳繩,有的做游戲,有的跑步,大家玩得十分開(kāi)心、幸福! 

  操場(chǎng)西邊的堡坎墻頂生長(zhǎng)著一排翠綠的桂花樹(shù)。這種桂花樹(shù)叫月桂。每個(gè)月都會(huì)開(kāi)花,棵棵樹(shù)都會(huì)綻放出米粒大小的金色桂花來(lái),散發(fā)出迷人的花香,在很遠(yuǎn)都能聞到! 

  操場(chǎng)東邊的圍墻腳是一條寬約70厘米的長(zhǎng)長(zhǎng)的綠化帶。里面栽種小葉萬(wàn)年青,正迎著春風(fēng),萌發(fā)出許多嫩黃的新芽,在陽(yáng)光中顯得生機(jī)勃勃! 

  啊,校園的操場(chǎng),你給我們帶來(lái)了童年的歡樂(lè),我愛(ài)你——美麗的校園。指導(dǎo)教師:孟國(guó)金

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2

  今天是媽媽的生日,小白兔心想:媽媽最?lèi)?ài)吃南瓜了,我去南瓜園里搬一個(gè)來(lái)。小白兔蹦蹦跳跳來(lái)到南瓜園。突然,小白兔發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很大很大的南瓜。小白兔又想:這個(gè)南瓜肯定很好吃,媽媽一定會(huì)喜歡的。

  南瓜又大又圓,很沉重。小白兔便四處全身的`力氣,可南瓜還是紋絲不動(dòng)。它一連又搬了幾次還是搬不動(dòng),搬得它大汗淋漓。小白兔撓著頭、皺著眉想:這么大的南瓜怎么搬得動(dòng)呢?

  這時(shí),小熊貓剛好路過(guò)。它一邊哼著小調(diào),一邊騎著自行車(chē)到南瓜園里玩。小白兔靈機(jī)一動(dòng),看到小熊車(chē)上的輪胎,自言自語(yǔ)地說(shuō):“我可以把南瓜像車(chē)輪一樣滾回家!彼劝涯瞎狭⒘似饋(lái),滾回了家。

  媽媽看到小白兔驚奇地問(wèn):“這是怎么回事?”小白兔把事情一五一十地告訴它。媽媽聽(tīng)了高興地笑了。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3

  夜晚來(lái)臨,我趴在書(shū)桌上,頭昏腦漲地寫(xiě)作業(yè)?粗逊e如山的作業(yè)。我恨聲道:“讓家長(zhǎng)和老師也來(lái)試試被題海淹沒(méi)的感覺(jué)吧!正想著,突然白光一閃。我竟然坐在了沙發(fā)上,喝著果汁看電視!我一驚,連忙跳下沙發(fā),跑向臥室,看見(jiàn)老媽竟然在寫(xiě)作業(yè)!我愕然了。老媽回頭看見(jiàn)我,立馬說(shuō)道:”作業(yè)還有一點(diǎn)點(diǎn),馬上就好,馬上就好!“我無(wú)言以對(duì),心中卻激動(dòng)極了!惫,天助我也!天助我也。∥医K于擺脫了作業(yè)的苦海了!“那晚,我激動(dòng)地一夜未眠。

  第二天,我仍然要去上學(xué),心中不免有些不快,但只有不甘心地上學(xué)了。到了學(xué)校,老師們都圍著我,我想:”難道我又干壞事了?“正準(zhǔn)備腳底抹油溜走時(shí),老師們說(shuō):”今天有什么作業(yè)給我們寫(xiě)?“我差點(diǎn)摔倒了。我給老師布作業(yè)?應(yīng)該是老師給我布作業(yè)吧!我一聲不吭,老師們急了:”到底寫(xiě)什么啊?“我猶豫道:”那抄一課詞吧!袄蠋燇@訝極了:”就這點(diǎn)?“”就這點(diǎn)。“我回答道!闭娴臎](méi)了嗎?“一位老師用不可置信的口氣問(wèn)道。我想:”我的祖宗哎,我有膽布多嗎?“突然,靈光一閃,我想起昨晚我說(shuō)的話(huà)來(lái)了,難道他們真的為我所控了嗎?我試探道:”你們真聽(tīng)我的話(huà)?“老師的.頭點(diǎn)得跟撥浪鼓似的。于是,我說(shuō)道:”那你們把書(shū)抄三遍好了!“頓時(shí),老師們臉色慘白,但無(wú)人敢說(shuō)”不“字。我更確信我的想法了。所以,我大喝道:”還不快寫(xiě)!“頓時(shí),老師們一窩蜂似地跑開(kāi)了。我則悠閑地看書(shū)、品茶?粗羧崭吒咴谏系睦蠋熑缃駞s在為我所控,聽(tīng)我的命令,我心中得意極了。正沾沾自喜時(shí),一群老師捧著本子來(lái)請(qǐng)教我了,我翻開(kāi)一本本子,上面錯(cuò)字連篇,我不悅地吼,”這寫(xiě)得什么東西,重寫(xiě)。“老師們一臉惶恐,嘴中不停地說(shuō):”是,是,是!拔乙荒槻粣,可那只是噩夢(mèng)的開(kāi)始!本子如潮水般涌來(lái),我大叫:”怎么當(dāng)學(xué)生和老師都有這么多作業(yè)!“正在這時(shí),一聲怒吼沖擊著我的耳膜:”你怎么睡著了!“我一驚,立馬坐直寫(xiě)作業(yè)。心中自嘲道:”原來(lái)是夢(mèng)啊!但現(xiàn)實(shí)中又有無(wú)二樣?我一直以為做學(xué)生最慘,現(xiàn)在才知道,做老師也不容易,我們應(yīng)該要互相體諒呀!“

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4

  太好了,今天又是星期天,爸爸去買(mǎi)防盜門(mén),我纏著爸爸帶上我,爸爸沒(méi)辦法只好帶上我。

  天!今天街上的人可真多呀!我和爸爸選了好久終于選中了一個(gè)棕色的防盜門(mén),這時(shí)店員走過(guò)來(lái)問(wèn):“你好,喜歡哪一款的防盜門(mén)?”爸爸看了看說(shuō):“這一款多少錢(qián)?”“3900!”我聽(tīng)了叫了起來(lái):“太貴了吧!”那店員瞪了我一眼說(shuō):“小孩子懂什么!”爸爸沒(méi)有說(shuō)什么又看了看問(wèn):“能不能少一點(diǎn)?”“最低3100元!”爸爸聽(tīng)了便掏錢(qián)結(jié)帳。我心里十分生氣,想:嗯,這一定不是什么好貨。爸爸和店員定好了日期來(lái)安裝。

  在回家的路上爸爸總覺(jué)得好像少了什么東西似的`,當(dāng)我和爸爸準(zhǔn)備去買(mǎi)菜慶祝一下才發(fā)現(xiàn),爸爸的錢(qián)包不見(jiàn)了,我讓爸爸好好想想,爸爸說(shuō)可能忘在買(mǎi)防盜門(mén)的地方。我說(shuō):“這下你的錢(qián)就別想要回來(lái),你沒(méi)看見(jiàn)剛剛你掏錢(qián)的時(shí)候,那個(gè)店員恨不得把你的包給搶過(guò)去自己拿錢(qián)。鄰居陳阿姨家的防盜門(mén)只花了2000元,而我家的防盜門(mén)比她家的貴那么多,唉……”

  我和爸爸剛到家,就有人來(lái)敲門(mén),呀!原來(lái)是那個(gè)店員,只見(jiàn)她拿著爸爸的錢(qián)包,氣喘吁吁的說(shuō):“你…的…包!”爸爸接過(guò)包,連謝謝還沒(méi)來(lái)不及說(shuō),那個(gè)店員早就跑遠(yuǎn)了。鄰居陳阿姨的防盜門(mén)才裝了兩個(gè)星期,鎖就壞了。而我家的門(mén)到今天還沒(méi)壞過(guò)。我以后再也不門(mén)縫里看人了!

  真沒(méi)想到,那個(gè)店員將爸爸的錢(qián)包送回來(lái),我十分慚愧。作文

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5

  手里的熱水滾燙,一絲絲熱氣在上升。上升,直到完全蒸發(fā)掉。我抬起頭,望著學(xué)校那顆樹(shù)枝茂盛的樹(shù),綠的發(fā)亮,我便知道夏天就要到了,過(guò)了這個(gè)夏天我們就要離開(kāi)這個(gè)母校,升入初中。這棵樹(shù)記載這我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,想到這,一幅幅曾經(jīng)擁有過(guò)的畫(huà)面浮現(xiàn)在眼前。

  記得有一次我和同學(xué)開(kāi)玩笑,把她給弄哭了,過(guò)了兩天才低下頭自責(zé)的向他道歉,說(shuō):“對(duì)不起,我不應(yīng)該這樣做,不應(yīng)該和你開(kāi)玩笑,不應(yīng)該把你弄哭不應(yīng)該!彼f(shuō):“不,應(yīng)該說(shuō)對(duì)不起的是我,我明明知道那是個(gè)玩笑,卻偏偏要生氣,其實(shí)那天我先用臟話(huà)罵你的,請(qǐng)你原諒!痹谀莾商煳覀z一直都沒(méi)有說(shuō)話(huà),心里總覺(jué)得少了點(diǎn)什么,在這一點(diǎn)我倆都有同感。他還說(shuō)過(guò)我是開(kāi)心果,沒(méi)有我,沒(méi)有我的胡言亂語(yǔ),沒(méi)有我的玩笑,在她的.生活中總是空蕩蕩的,空蕩蕩的。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6

  四歲的時(shí)候,有一只小兔是我最要好的朋友。她穿著一件粉色的裙子,很好看。耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的,還帶著耳環(huán)呢!

  我悶悶不樂(lè)的時(shí)候。小兔就會(huì)對(duì)我微笑,馬上就使我開(kāi)心了。因?yàn)椴还苁裁磿r(shí)候,她都是開(kāi)心的。

  有一次我沒(méi)事干的時(shí)候,突然想起玩打針的游戲。問(wèn)題是找誰(shuí)來(lái)讓我給他打針呢,我就想到了小兔。于是我把她拿過(guò)來(lái),讓我給她打針。

  突然想起我以前跟他在一起的美好時(shí)光。在吃飯的時(shí)候,我會(huì)喂小兔。在看電視的時(shí)候,我會(huì)讓小兔來(lái)遙控電視頻道看電影的時(shí)候,我會(huì)把所有的爆米花給小兔吃,一口都不給自己吃。還有一次,小兔身上很臟。我就給小兔沖涼,小兔就好像活了一樣。那時(shí)候,我愛(ài)她。全心全意的愛(ài)她,疼她。而且當(dāng)年,小兔可是我最最最最最最要好的朋友!可現(xiàn)在呢。我卻要給小兔打針,讓她的.身上多幾個(gè)洞洞。就算小兔不是活的,但也對(duì)小兔不公平啊。唉!

  我的情緒不小心被爸爸發(fā)現(xiàn)了,爸爸說(shuō):“你怎么呢,需要我?guī)兔帷_是學(xué)校里的事讓你不開(kāi)心了,所以才有這樣的情緒嗎?”

  我說(shuō):“沒(méi)什么,爸爸,是不想再玩打針的游戲了。如果玩的話(huà)就得去看看有沒(méi)有我想要的洋娃娃了!

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7

  對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),記憶,有甜美的,也有悲痛的。可是關(guān)于記憶,人們卻不知道該如何面對(duì)。

  人們都說(shuō),曾經(jīng)曾經(jīng)。是啊,過(guò)去的東西,又怎么能完好無(wú)損的保存?那些美好的記憶,我們一定能永遠(yuǎn)銘記心中。而那些悲痛的.回憶,我們可以選擇逃避,也可以選擇面對(duì)。其實(shí),每個(gè)人的人生都是由自己選擇的。選擇逃避的那些人,我想在這以后,他不再敢去面對(duì)什么,一遇事就狼狽的落荒而逃。整個(gè)世界,看不到一絲陽(yáng)光,他也不再感受到一絲溫暖。選擇面對(duì)的那些人,我想他們一定都擁有一顆感恩的心,他們感謝上帝,給了他們那些的不如意,讓他們知道,事事不一定都能順心如意,使他們更為小心,更為珍惜。

  其實(shí),生命中的一切,都可以是美好的,只要你能擁有一顆感恩的心。無(wú)論在什么時(shí)候,無(wú)論是歡樂(lè)還是痛苦,只要用一顆感恩的心去面對(duì),那么,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),這個(gè)世界,是多么的美好。不會(huì)再有那些埋怨,也不會(huì)再有那些仇恨,一切的一切,都會(huì)隨風(fēng)而飄,煙消云散。

  幸福,我也不知道該怎么解釋。我的幸福,也許就是擁有現(xiàn)在的所有擁有吧!我擁有那么多我愛(ài)的人,和那么多愛(ài)我的人;我擁有生命活在這個(gè)世界上;我能每天看到幸福的陽(yáng)光,感受溫暖,呼吸新鮮的空氣

  關(guān)于生命,關(guān)于記憶,關(guān)于幸福。我想,我們能做的還很多。只要擁有一顆樂(lè)觀(guān)向上、感恩的心,那么,我們一能把生活演繹得更為精彩!

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