小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文精品[8篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1

　　葡萄，它沒有柿子的滋蜜甜香；葡萄，它沒有西瓜的香甜爽口；葡萄，它沒有蘋果的鮮紅油亮；葡萄，但它有著酸甜適口的味道，晶瑩的外衣及沁人心脾的香氣。有多少人吃了它贊不絕口，吃了還想吃！

　　記得小時(shí)候，婆婆家的園子里結(jié)出一串串綠珠子，差不多只有珍珠那么大，碧綠碧綠的。婆婆說，這是葡萄珠，太小了，還沒成熟，不能吃。等葡萄成熟了，變紫了，才能吃。趁婆婆不注意時(shí)，我抓里一把放在手里看，像項(xiàng)鏈上的紫水晶，真漂亮��！過了一段時(shí)間，我又來到了院子里，仰頭看著。嗬！葡萄長大了。跟龍眼一樣大，一顆顆，一串串，陽光一照，綠得發(fā)亮，好似一個(gè)透明的小燈籠，又像一個(gè)大胖娃娃，沉甸甸地掛在枝頭。摘一個(gè)放在嘴里，沒有成熟的葡萄的香甜，只有一絲苦澀在嘴里回蕩。

　　七八月份，葡萄成熟了，架子上綴滿了累累果實(shí)。那**葡萄像是用碧玉雕刻出來的，醇香的`味兒從老遠(yuǎn)就能聞到。還有那種水琉葡萄，簡(jiǎn)直就像一顆晶瑩閃耀的紅寶石，惹人喜愛。最好的還是那無核葡萄，它像水晶和瑪瑙制成的工藝品。它透明得像一個(gè)玻璃球，水靈靈的，你接一串，就像捧著一串珍珠。摘一顆放到嘴里，那果實(shí)飽滿的葡萄使人如癡如醉。

　　伊犁的葡萄遍及伊犁地區(qū)八縣一市，它不僅種類多，質(zhì)量產(chǎn)量高，而且色香味都屬上品。在伊犁的葡萄園外，在農(nóng)村以及城鎮(zhèn)的每家每戶的庭院里也幾乎都有一架葡萄園，每當(dāng)一到炎夏中午和傍晚，人們就在這濃陰密布下用餐、休息……真是別有一番情趣��！

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2

　　雨夜江景

　　“春江潮水連海平，海上明月共潮生”，沒錯(cuò)，這正是詩人張若虛筆下美麗的富春江。富春江是富陽的一處美麗景觀，它景色變化多端，陰雨朦朧時(shí)像罩著面紗的少女，藍(lán)天白云時(shí)象一位清秀的男子。而我更喜歡的是富春江的雨夜景。

　　今天是個(gè)雨天，我吃完晚飯，撐著雨傘來到富春江邊，觀賞富春江的美景。天漸漸暗了下來，雨滴像一串串晶瑩剔透的珍珠，落進(jìn)了富春江，使富春江的水面蕩漾出一圈圈水紋。這時(shí)，江面不再平靜了，水流緩緩地加快了腳步，像是一位“上班族”快要遲到了，趕緊飛奔起來，而那水聲，則是他沉重的呼吸聲。湍急的水流，不時(shí)翻滾的浪滔，給人一種雄壯的氣勢(shì)與無限的激情，讓人忍不住想跟富春江一起奔跑，給人一種以動(dòng)為美的感覺，抒發(fā)心中的'憂郁，給人帶來內(nèi)心深處的快樂！雨漸漸小了，給人另一種以靜為美的感覺，那蒙蒙細(xì)雨像是為富春江蓋上一層朦朧的面紗，使富春江變地十分神秘，水流停下了匆忙的腳步，我抬頭看了看從遠(yuǎn)處云層深處露出的少許明月，或許是雨讓我有了許些悲傷，我似乎看到了一顆海外游子的心。這時(shí)，我的耳邊傳來了王安石沉重的聲音，“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還。”月漸漸明朗起來，銀白色的月光照在江面上，江邊散步人群也漸漸的多起來了，這時(shí)的富春江雖然聲音嘈雜，但還是看的讓人不禁感嘆。夜已深，我依戀不舍地離開這幅美景，這雨夜，是多么美好，是多么具有江南的詩情畫意��！

　　我愛富春江，更愛我美麗的家鄉(xiāng)——富陽！

　　指導(dǎo)老師點(diǎn)評(píng)：小作者開篇以“春江潮水連海平，海上明月共潮生”一句引入，為讀者展開了一幅春江雨夜圖。文中運(yùn)用了比喻和擬人的修辭方法，賦予了這春江之雨以神韻，描繪了它從大到小的變化過程，筆觸細(xì)膩，情景交融。文章最后對(duì)月亮的描寫，更是為這雨夜江景帶來了幾分詩情畫意。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3

　　唐朝詩人孟郊說的好：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉�！弊詈髢删湓姷囊馑季褪牵赫l說小小的草兒赤子的心，能報(bào)答春天的陽光母親的恩。這話一點(diǎn)兒也不假，母親對(duì)我們恩太多了，絕對(duì)報(bào)答不完。小時(shí)侯，我沒有注意母親對(duì)我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的母愛，而如今，我長大了，終于注意到母親對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛。

　　記得我小時(shí)候，經(jīng)常生病，媽媽經(jīng)常半夜起來帶我去看醫(yī)生，有一題天晚上，天氣很冷，我又發(fā)燒了，爸爸出差了，媽媽這啊背著我去看醫(yī)生，風(fēng)呼呼的刮著，雨輕輕的下著，路上，媽媽一步又一步艱難的走著，已經(jīng)走了幾四米了，我倔強(qiáng)的要從媽媽背上下來，可媽媽始終都不肯，就這樣，我在媽媽背上，手拿著傘，媽媽硬就是讓后我把散往里安，到了醫(yī)院，我身上就是干的，可媽媽身上卻就是濕漉漉的，夜靜靜的，醫(yī)院里也就是靜悄悄的，鞍馬們拉著我在醫(yī)院掛號(hào)，走到了小兒科，醫(yī)生還在值班，看著我們來了，便急忙讓我們坐下，問了問情況，便給我們開了要但，媽媽又去令了藥，給了護(hù)士阿姨，過了一會(huì)，藥陪出來了，為我打上了針，媽媽又陪著我直到我打完針回到家后，她才去睡了一會(huì)，看著媽媽疲勞的'樣子，我就是心，既溫暖又感到愧疚。

　　有一次吃飯，我家吃羊肉。我本來就就是一個(gè)肉食主義者，專挑滿就是瘦肉的羊排吃，對(duì)那肥肉，絕對(duì)就是瞧都不瞧一眼。而媽媽卻去吃那肥肉。我明明白白的看著她從那棕色的湯中夾了塊瘦肉，她看出就是瘦的后，便將那塊瘦肉放到了盛馬鈴薯絲的盤子的邊沿，等待我來將它“干”掉。她又在看不清楚的湯汁里夾了一把。這次，夾到的就是一塊我不愛吃的肥肉。她沒有一絲半毫的不愿意，直接把那塊肉送進(jìn)嘴里，吞下肚中，一切的一切都那樣自然，似乎就是很早就想好了似的。

　　母親就是無私的，母愛就是偉大的，在我們成長的道路上，經(jīng)歷了很多磨難，每次的失敗，母親陪著我們難過，每一次的成功母親陪著我們開心，有一首歌唱的好：世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶，就是啊，世界上對(duì)自己好的就就是親人了，所以我要感謝我的媽媽。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4

　　無論是貧窮還 是富有，是健全還 是殘疾,是善良還 是罪惡，你都可以成就你的夢(mèng)想。

　　人生如夢(mèng)，人們常常這樣說，想來，也不無道理。

　　夢(mèng)想自人的心底萌發(fā)，它經(jīng)過深遠(yuǎn)的思考，經(jīng)的起時(shí)光的流逝，道路的坎坷，是風(fēng)雪不斷的人生路上長明的指路燈。但夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之橋，不是時(shí)時(shí)刻刻都存在的，有時(shí)它需要你親手去建造。

　　人沒有夢(mèng)想就像座橋沒了橋梁，沒有夢(mèng)想就像蝴蝶沒了翅膀。每個(gè)人的夢(mèng)想都是美麗的，但在夢(mèng)想的路上是痛苦的、艱辛的。尋夢(mèng)路上布滿了荊棘，會(huì)出現(xiàn)很多絆腳石。我們可以斬?cái)鄼M七豎八的荊棘，搬開討厭的絆腳石。使我們的夢(mèng)想成功！

　　有些人的夢(mèng)想是走遍全世界成為冒險(xiǎn)家，有些人的夢(mèng)想是掌握巨額財(cái)富成為知名上市公司的總經(jīng)理，有些人的.夢(mèng)想是倍受讀者喜愛成為名作家，有些人的夢(mèng)想是遨游浩瀚太空成為世界矚目的宇航。

　　也許，你會(huì)覺得，現(xiàn)在才上小學(xué)的我對(duì)于未來還 很茫然，但這不代表我沒有夢(mèng)想。我的夢(mèng)想也許在別人眼里非常非常的可笑、非常非常的渺小。可是我不這么認(rèn)為，我認(rèn)為每個(gè)人的夢(mèng)想都應(yīng)該得到別人的尊重。如果你不尊重別人的夢(mèng)想，別人也自然不會(huì)尊重你的夢(mèng)想。只有自己相信自己的夢(mèng)想能成功，就會(huì)不由自主地朝著這個(gè)方向前進(jìn)。

　　可是，是什么阻止人們?nèi)��?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想呢?我們聽到的理由多如牛毛，比如說想去某地旅游，但沒有足夠的錢；想學(xué)習(xí)英語，但沒有足夠的時(shí)間；想要追求好的成績，但又覺得條件還 不夠成熟等等。對(duì)于做不成的或者還 沒有做的事情，我們很少把原因歸結(jié)到自己身，往往都是習(xí)慣性地尋找某個(gè)外在的理，為自己開脫下、舒口氣，然后繼續(xù)過自己平庸的日，讓夢(mèng)想躺在身體里的某個(gè)角落呼呼大睡。

　　其實(shí)，能否實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)，外在因素只占小部分原，主觀因素才是能否實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的主要原因。個(gè)人要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，最重要的是要具備以下三個(gè)條件：勇氣、行動(dòng)和知識(shí)。勇氣可以讓我們更加堅(jiān)定信心、克服困難，立即行動(dòng)讓我們抓住稍縱即逝的時(shí)機(jī)走出踏實(shí)的腳步，知識(shí)令我們不斷增強(qiáng)自身解決問題和困難的本領(lǐng)。

　　所以，當(dāng)我們擁有夢(mèng)想的時(shí)候，就要拿出勇氣和行動(dòng)來，從現(xiàn)在開始，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷提高和完善自已。我堅(jiān)信：夢(mèng)想，只要努力都可以實(shí)現(xiàn)! 每天用心的學(xué)習(xí)，真心的付出，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，穿過歲月的迷霧，讓生命展現(xiàn)別樣的色彩。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5

　　老家是一幅秀麗的畫，永遠(yuǎn)值得我用心觀賞。

　　我的老家在日照市的一個(gè)小山村里，那里的景色十分秀麗，常常讓我流連往返。

　　在我們家屋后，有一條小河。這條小河清澈見底，可以清楚地看見水里美麗的鵝卵石，游來游去、可愛的小魚。放了暑假，我就迫不及待的`吵著爸爸把我?guī)Щ丶�，招呼幾個(gè)小伙伴在小河里捉魚摸蝦、打水仗、嬉戲玩耍。在河邊，有許多婀娜多姿的垂柳，倒映水中。我和幾個(gè)小伙伴玩累了，就坐在垂柳下休息。我們常常玩得身上濕淋淋、臟兮兮的。雖然也曾被媽媽責(zé)罵，但也阻擋不了我們對(duì)這條小河的喜愛。

　　在鄰居家的門前，用木棒搭了好大的架子，我很奇怪，后來一問爸爸，才知道了這個(gè)東西叫瓜架，是用來種南瓜啊，絲瓜啊。當(dāng)瓜秧慢慢爬上去，就會(huì)結(jié)出各式各樣的瓜，有長的，有圓的，有吊著的，有臥著的，那可是鄉(xiāng)下一道迷人的風(fēng)景。

　　幾乎家家都在院落內(nèi)或大門前的空地上種各種各樣的花，有鳳仙、大麗菊、芍藥、雞冠花。開花時(shí)節(jié)，各種花兒爭(zhēng)奇斗艷，那才美呢!

　　這就是我美麗的老家，是我永遠(yuǎn)依戀的地方!

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6

　　時(shí)間都去哪了，還沒好好看看你的眼睛就花了。這首歌都聽過時(shí)間都去哪了，那些曾經(jīng)陪伴我們走過人生一程又一程的人們，都去哪里了，我們是否還能遇到？

　　街道為什么如此的寂靜，什么時(shí)候那些粗壯的法國梧桐變得蒼老，那些陪我一起歌唱的鳥兒呢，他們都去哪兒了？誰都知道。但我知道我的時(shí)間都去哪兒。

　　我認(rèn)為我的時(shí)間都浪費(fèi)在玩的身上了。因?yàn)榈腵時(shí)間有的是，而某些課卻一天一次。就是數(shù)學(xué)課。數(shù)學(xué)課的時(shí)候，我有時(shí)候不專心聽講，這就是我把時(shí)間浪費(fèi)了，一心想快點(diǎn)下課，快點(diǎn)下課。結(jié)果就下課了。然后就開始瘋玩兒了

　　可是，我要是仔細(xì)想想的話。

　　如果我要是學(xué)好數(shù)學(xué)的話，我的考試也就會(huì)考好，也不用補(bǔ)課，更不用要爸爸媽媽擔(dān)心我的數(shù)學(xué)，所以我要把數(shù)學(xué)提高，長大做一個(gè)有才的人。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7

　　今天，爸爸媽媽都很忙，沒有時(shí)間做飯，于是我便告訴爸爸媽媽：“今天我做小廚師，給你們做飯�！� 我就決定做可樂雞翅。 1.雞翅洗凈，統(tǒng)一在其中的一面劃兩刀。（統(tǒng)一在一面劃，是為了上桌之后美觀，不硬性要求）姜切絲，蔥白切段，蔥綠切末，備用.2.加2勺料酒，1勺醬油，少許胡椒粉將雞翅拌勻，腌制2小時(shí)以上。3.鍋中放2勺油，將雞翅放入，蓋上鍋蓋，小火煎。（因?yàn)殡u翅上有腌料汁兒，遇油會(huì)濺，所以先得蓋上鍋蓋1-2分鐘）4.煎至兩面金黃。（約摸3分鐘左右即可煎至兩面金黃，所以注意把握好時(shí)間，別過火了）5.此時(shí)下入姜絲和蔥白，轉(zhuǎn)中火，翻炒1分鐘.6.倒入可樂和2勺老抽，燒開后轉(zhuǎn)小火燉煮25分鐘.7.25分鐘后，轉(zhuǎn)大火收汁，撒上蔥花即可.這樣，一道美味的可樂雞翅就做成了！

　　在這次做小廚師中，我知道做飯可不是件容易的事情，爸爸媽媽每天都是很辛苦的`。有些事情是看起來容易做起來難，所以古人說的對(duì)：“親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜”。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇8

　　向日葵的種子就是瓜子，小小朋友你的家鄉(xiāng)有向日葵嗎？我的家鄉(xiāng)就有向日葵，我來給你講講吧！

　　向日葵的身材很高，筆直向上。它的身上有規(guī)律地長著一片一片的葉子，葉子寬寬的、長長的'，稈是淡綠色的，不光滑，摸著有粗糙感。稈子的頂瑞是向日葵，是個(gè) 大圓盤，又黃又圓，美麗極了！大圓盤的周圍還有一片一片的葉子，一個(gè)挨一個(gè)圍繞著，好像是給圓盤作襯托的。

　　��！我好喜歡向日葵呀！

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