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小學小學生優(yōu)秀作文

時間:2023-11-05 09:05:49 小學生優(yōu)秀作文 我要投稿

小學小學生優(yōu)秀作文[常用7篇]

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的小學小學生優(yōu)秀作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學小學生優(yōu)秀作文[常用7篇]

小學小學生優(yōu)秀作文 篇1

  一年一度的國慶節(jié)到來了,大街小巷都布置得特別漂亮,到處張燈結彩,洋溢著一派節(jié)日的氣氛。今天陽光明媚,我和爸爸媽媽帶著異常愉悅的心情回到我的家鄉(xiāng)—將樂縣,那是一個山青水秀的好地方。

  一路上,我見到了如畫的風景:連綿起伏的群山,山上的樹木非常茂盛,好像一塊深綠色的大毛毯,美麗極了!高山下的田地可寬闊了,金燦燦的田地上種滿了菜,還有一些牛和羊正在幫農民伯伯做事情呢!高山下的`小河像一面綠色的鏡子,把這些各種各樣的景觀都映在水面上,湖里有一些漁夫正在一邊劃船,一邊釣魚。真是有趣極了!

  大約過了三小時,我們就到達了目的地,小縣城里空氣清新。放眼望去,田野里有許多可愛的小雞、小鴨、鵝也出來玩耍了!五顏六色的花兒在陽光的照耀下開放得整整齊齊,花朵的品種各式各樣,有牽;、芙蓉花、桂花,還有蒲公英,這些都是我們福州見不到的東西。讓我覺得特別有意思!菜地里的菜有許多種,最特別的是那塊玉米地,玉米一根根靠在竹竿上,我覺得很驚奇,于是,我就把竿上的玉米撥開看了看,原來玉米是要靠在竹竿上長的呀!微風吹過,陣陣清香撲鼻而來,讓人們感到心曠神怡。

  夜幕降臨,走在鄉(xiāng)間的小路上,時不時傳來幾聲雞鳴狗吠,飯菜的香味伴隨著裊裊炊煙,如詩如畫。

  這次國慶,我過得特別快樂,告別城市的繁華,傾聽鄉(xiāng)野間動人的音符,真是別有一番風味!

小學小學生優(yōu)秀作文 篇2

  今天,我和爸爸媽媽一起騎自行車到閔行經濟技術開發(fā)區(qū)的水生園玩兒。

  一路上,我們經過了三座又高又陡的大橋。我覺得上橋時非常吃力,雙腳不停地用力踩著腳踏板,額頭上的汗也冒出來了;而下橋時卻非常輕松,只要用手把正自行車的把手,腳放在踏板上,自行車就會自動向下沖,感覺到一陣清風撲面而來,舒服極了。

  在回家的`路上,我們又經過了這三座橋,媽媽說:“兒子,你覺得上橋很吃力,但下橋很輕松,是嗎?”我說:“對呀!眿寢層终f:“你想想從中能得到什么啟發(fā)?”

  這時,我想起了我在學習上也遇到過類似這樣的事。比如在第一節(jié)語文課上把語文作業(yè)做完了,第二節(jié)語文課就輕松了:在學校里把家庭作業(yè)做完了,回到家里就輕松了;平時學習刻苦努力,考試就可以輕松地考出好成績……

  通過這件事,我明白了一個道理:“輕松”是“吃力”換來的。

小學小學生優(yōu)秀作文 篇3

  當春帶著她特有的新綠,海一樣地漫來時,真能讓人心醉;

  當春攜著她特有的溫煦,潮一樣地涌來時,也能讓人斷魂。

  春,絕對是一楨浸染著生命之色的畫布。

  新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠,滿眼的綠色呀,溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動的一點點紅、一點點黃、一點點粉、一點點紫呀,也驚喜著我們的目光。

  于是,開始在春天漫步。

  踩在她松軟的泥土上,才知道生命的溫床可以如此地平實。只要季節(jié)的老人飄然而至,所有沉睡的種子,都可以在這里孕育,并賦予生命一種變換的姿態(tài)。

  春,絕對是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷。

  無論是破土而出的,還是含苞待放的;無論是慢慢舒展的,還是緩緩流淌的;也無論是悄無聲息的.,還是鶯鶯絮語的,只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開,他們就會用自己獨特的方式,在這里匯演自然那神奇的活力。晨曦徐徐拉開了夜的帷幕,又一個絢麗的早晨,帶著清新降臨人間。春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那明媚的春光里。唱著這歡快的歌曲,我去尋找春天。一路上走來,我看見了農民伯伯在播種,看見小朋友在嬉戲,看見老爺爺在下棋。

  我來到田野里,看著粉粉的花,綠綠的草,還有自由飛翔的鳥,心情豁然開朗了,迫不急待地換上休閑服,蹬上運動鞋,來到郊外,去聞青草的清香,去親吻暖暖的太陽,打開自己的心窗,感受春天帶來的生機,讓久違的陽光照曬心房?吹胶芏鄻湟呀涢L出了嫩綠的葉子,草地上的小草也鉆出了新的嫩芽,一些不知名的花爭先開放著。綠油油的麥田一望無際,微風吹來,像是綠色的海洋洶涌澎湃著,用鼻子聞一聞,一股清香撲鼻而來。不遠處,有三五個小朋友在放風箏,快樂地跑著跳著。

  我和爸爸媽媽又來到火炬公園尋找春天。首先看到一些黃色的小花,非常的漂亮。我問爸爸是什么花,爸爸說是迎春花,因為它是春天開得最早的花,它是第一個來迎接春天的。我很喜歡這些美麗的小花。粉紅色的桃花、大紅色的杏花也都開了。在花的世界里我陶醉了。走到小湖邊,我看見湖里已經沒有冰了,。嘎嘎嘎咦?這是誰的聲音?只聽湖邊的小孩一陣歡叫,看著水中的野鴨。哈哈,原來鴨子也感受到了春天,不愧是春江水暖鴨先知呀!看,那些在楓葉上嗡嗡叫的小蜜蜂也開始忙碌地工作了。游樂場里,人們已經換上了春裝,正在鍛煉身體,一邊交談著,快樂的笑聲蕩漾在空氣里。春風微微地吹拂著我的臉上,像被溫柔的小姑娘撫摸過的感覺,我望著這如詩如畫的美景,此時才知道春天已經來臨了!

  !春姑娘,你能在人間多停留一刻嗎?

小學小學生優(yōu)秀作文 篇4

  一年一度的秋季運勸會將于10月20號至21號舉行,我是參賽運動員之一,我的參賽項目是1分鐘跳繩和丟沙包。為此我準備了很久。

  運動會的前一天,我仍在家里認真練習。跳繩是我的強項,一年級參加運動會的時候,我就取得了第一名的好成績。在練習跳繩時,媽媽給我計時,有時候我能跳100多個,有時候能跳200來個,媽媽說只要比賽的時候不緊張,我一定能取得好成績。而丟沙包因為練的`時間較少,沒有跳繩那么有信心,但媽媽仍然鼓勵著我。

  星期四的早上,老師讓我們早點到教室準備好。學校廣播里不時傳來“同學們加油,加油”的聲音,我的心情也不由得激動起來。不一會兒跳繩比賽開始了,我有點緊張,不過想起媽媽說過“比賽時千萬不要緊張”的話,我的心情慢慢平靜下來了。當老師說“開始”,我飛快的跳了起來,時間一秒一秒的過去了,老師說“!,我馬上停了下來,老師告訴我跳了150個,我聽了很開心。接下來是扔沙包,我扔了10米多。比完自己的項目后,我還看了其它項目的比賽,并給同學們加油。

  下午,我在學?吹匠煽儼,跳繩比賽我取得了三年級組第一名,丟沙包是三等獎。

  取得這樣的成績,我好開心!我也要在明年的運動會上取得更好的成績。

小學小學生優(yōu)秀作文 篇5

  要說今年寒假最愉快的事是什么?不用說,大多數(shù)人肯定認為是春節(jié)掛燈籠、貼對聯(lián)、放鞭炮、走親訪友拿紅包啦,但是對于我來說,今年過年有點與眾不同,那就是我去淮安滑雪了,這是我第一次滑雪,所以今年過年留給我印象最深刻、最有趣的事情,那就是滑雪。

  年初三的早晨,我依舊被噼里啪啦的鞭炮聲吵醒了,心中不由得騰起一團怒火!可是睡眼惺忪的我突然想到:“咦!對了,今天可以去滑雪!蔽倚睦锏呐瓪忸D時散去,此時的鞭炮聲變得如此的悅耳,儼然成了我們去滑雪的進行曲。我們一家三口整裝待發(fā),去接受嚴寒的考驗。 一路上,我興奮不已,嘰里呱啦嘮叨個不停,一向嚴厲的爸爸對我也是無可奈何,嘿嘿!誰叫我那么激動呢。 終于到了淮安滑雪場了,只見一個巨大的雪坡展現(xiàn)在我們的眼前。坡頂上,人們穿著滑雪板向坡下滑來,有的一帆風順,有的跌跌爬爬,有的甚至原地不動。我借了一套滑雪工具,便向山坡上爬去,一路跌跌撞撞,手腳并用,在我的`不懈努力下,終于爬到了頂上。 隨后,我腳踏滑板,手持雪杖,向下沖去。雖然我只是一位新手,但可別小看我,一路上,我雙手用力劃著,好似在劃小船,順流而下,雖然有些飄飄蕩蕩,但一路有驚無險,順利到達山底。 可是問題來了,因為我的速度太快,到山底后我卻怎么也停不下來,“危急關頭”,我靈機一動想到了一個方法:把滑雪板向內移動,果不其然,我慢慢的停了下來,“太爽了!”我不禁感嘆道。而爸爸媽媽呢,只見他們坐在雪坡上,為什么呢?因為他們都摔了狗啃泥,樂得我哈哈大笑!如此反復幾次,我的技術越來越嫻熟,在滑雪場“如魚得水”,這次滑雪,真讓人流連忘返,中午我依依不舍地離開滑雪場。

  這次的滑雪之旅真愉快,它讓我增加了知識,也讓我愛上了滑雪這項運動,更讓我過了一個有意義的春節(jié)!

小學小學生優(yōu)秀作文 篇6

  我叫蔣雯棋,我有一張圓圓的臉,一雙烏黑的眼睛,一張?zhí)鹛鸬淖彀,一雙小小的手,一雙不大不小的腳。

  我的`愛好是:看書、練字……

  每當我放學回家時,都會先做好作業(yè),練一會兒書法,看 個故事,然后找小伙伴玩一會兒,回家時就可吃飯了。

  每當春天來臨時,我都會拿我自己的零花錢去買風箏,和小伙伴一起放……

  夏天的我,最喜歡吃棒冰了。

  冬天的我,最盼望的是下一場大雪了,這樣我就可以堆雪人了。雖然冬天和夏天好玩一些,但我還是喜歡春天,因為春天不冷也不熱,放風箏也最適合這個季節(jié)了,

  這就是我,一個活潑可愛、喜愛學習的我。

小學小學生優(yōu)秀作文 篇7

  一天晚上,我做完作業(yè),把文具放進文具盒里,準備上床睡覺。忽然,聽到一陣說話聲。我側著耳朵仔細聽了聽,說:“什么聲音?”我去爸爸媽媽的房門口聽聽,不是從爸媽的房間傳來的。我再去窗戶前聽聽,也不是從樓下傳過來的。我再仔細聽,好像是從我的書包里傳來的。原來是我的文具在說話,別急,讓我聽聽它們在說什么?

  我聽到鉛筆嘆了一口氣說:“唉!小主人真不把我當一回事。他每次用我寫字的時候,總愛咬我的頭?纯此盐业念^發(fā)咬成什么樣兒了,成了一個大光頭,多難看!這叫我怎么出去見人。 便U筆的話剛說完,我又聽到了一陣輕輕的哭泣聲,這時候鉛筆說話了:“橡皮你怎么了?”“小主人用我擦掉錯別字,這是我應該做的?墒牵e著沒事兒做的時候總喜歡把我們當玩具,特別難受的.是他喜歡用你的尖嘴戳我的肚子,有好幾次,把我的肚子戳個大洞,痛得我真難受。嗚、嗚嗚……”橡皮一邊哭一邊說。鉛筆說:“是啊,我也不想這么做,每次戳你的時候,我又難過又心痛,真是戳在你身上,痛在我心上,真不好意思!薄翱墒,又有什么辦法呢?誰叫他是我們的主人呢!我們只有聽他的。”“你看,小主人還把我的皮膚都掐得這里掉一塊,那里掉一塊,痛死我了,要不我們一塊兒逃跑吧,去找一個愛惜我們的小主人吧”

  橡皮連忙說:“那可不能啊,沒有了我們小主人怎么寫字,怎么做作業(yè),怎么考試!”“盡管小主人不愛惜我們可我們還是要為他服務啊!”

  聽了它們的話我的臉都紅到耳根子了,我連忙打開文具盒,把他們捧在手上一邊撫摸一邊說:“對不起,我錯了!我以前傷害了你們,請原諒,我以后會好好愛惜你們的!

  聽了我的話,它們都咧開嘴笑了。

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