小學(xué)生優(yōu)秀作文大全【6篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)生優(yōu)秀作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
“快看，下雪啦!”不知是誰喊了一聲，同學(xué)們不約而同地把目光投向了窗外，雪瀟瀟灑灑地下著，團(tuán)團(tuán)片片，密密麻麻。轉(zhuǎn)瞬間，就封住了整個(gè)校園。
隨著一聲鈴響，同學(xué)們帶著喜悅沖出了教室，只有李小海同學(xué)孤零零地坐在椅子上，寒風(fēng)從窗口灌進(jìn)教室，他裹緊了外衣。李小海同學(xué)這學(xué)期剛轉(zhuǎn)到這所學(xué)校，性格又很孤僻，同學(xué)們和他說話，他總不愿多說一句；同學(xué)們活動的時(shí)候，他避開了人們，常常一個(gè)人坐在那兒發(fā)愣。
“喂，你要小心著涼!”驀然，一個(gè)熟悉的聲音傳入李小海的耳朵。他循聲望去，看見班長凍得通紅的臉上掛著笑容，徑直向他走來。他看見班長，不知所措�！鞍l(fā)愣啊!教室里怪冷的，出去和同學(xué)們輕松輕松吧!”“我，我身體不舒服，你去吧!”班長看出了什么，笑著說：“你看，這些飄飛的雪花，成群結(jié)伴輕輕柔柔地降臨大地，給大地穿上了潔白的新裝，才使冬天這么可愛。如果，只有幾瓣雪花兒，你說，會有這么美麗的冬天嗎?”幾句話說得他無以答對，他只覺得心里熱乎乎的，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“這是同學(xué)們對你的.新年祝福，希望你喜歡它!”班長把一張精美的賀卡深情地放在李小海同學(xué)的手心里。賀卡上嵌著一幅雪景圖：幾枝寒梅傲立在雪地上，雖然雪覆蓋在花蕊上，但卻壓不住寒梅的傲氣，它們競相爭艷，顯得那么富有活力。更令他驚異的是，班長所說的那番話，竟是同學(xué)們用彩筆在賀卡背面寫的祝詞。此時(shí)，眼淚已在李小海眼眶里打轉(zhuǎn)，他使勁不讓它流出來。從模糊的視線中，李小海同學(xué)又看到了賀卡上的一首小詩：“朋友，不要把你的憂郁藏在心底，不要和我們保持距離，請改掉你的孤僻，哪怕就在新年到來之際。我們等你，OK!”這些熱情的話語，是同學(xué)們金子般的心聲。李小海熱淚奪眶而出，他站起來握住班長的手，激動地說：“班長，我太感謝同學(xué)們了……”“別說了，這張小小賀卡是全班同學(xué)對你的祝福。我們真誠地希望你走出孤僻的深巷，露出你甜美的笑容，迎接新年的第一聲鐘響!”班長深情地說著，拉著李小海的手，一起沖出了教室。
跑到操場，同學(xué)們把雪球擲在李小海身上，李小海卻不感到冷，只覺得熱流在心中激蕩。他也抓起一把雪，捏成雪球，向同學(xué)們投去……
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
今天天氣晴朗，陽光燦爛。媽媽帶我去中山公園玩。
一進(jìn)公園大門，首先印入眼簾的就是一片清清的湖水。一陣微風(fēng)吹過，水平如鏡的湖面上立刻泛起了魚鱗般的波紋，在陽光的照耀下點(diǎn)點(diǎn)銀光，像撒滿珍珠一樣。湖里一群群可愛的小魚自由自在的游來游去。它們爭先恐后地?fù)屩慰蛡儊G下的食物，還不時(shí)地跳出水面，好像在說：扔給我，扔給我，快點(diǎn)快點(diǎn)。真就是調(diào)皮。
中山公園不僅湖景秀美，而且游樂項(xiàng)目也很好玩：有碰碰車、海盜船、過山車……我玩了搖頭飛椅。剛開始我坐上去十分害怕。沒想到椅子只就是慢慢地轉(zhuǎn)動。沒什么可怕的，我開始扭動著身體得意起來。也許就是得意忘形了，椅子忽然升到空中，高速地旋轉(zhuǎn)。我嚇得心驚肉跳，緊閉雙目，大叫救命。但就是過了一會，我的心就慢慢地鎮(zhèn)定下來，戰(zhàn)勝了“惡魔”。雖然我還就是害怕掉下來，想著有一條鐵鏈固定著椅子便不再害怕。我覺得那就是我像雄壯的.老鷹在天上自由自在地飛來飛去。玩得正開心的時(shí)候，椅子停下來。原來時(shí)間到了。我只好戀戀不舍地下來了。
我愛美麗又好玩的中山公園。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
在一座山村里，住著十幾戶人家。其中一家住著一位苗家老奶奶，她的年齡已經(jīng)快八十歲了，個(gè)頭不高，滿臉皺紋，體弱多病，尤其是她身邊的老伴已經(jīng)去世了，兒女在國外打工，經(jīng) 常不回家，只有她一個(gè)人孤苦無依的生活著。
在老奶奶家的隔壁住著一位漢族的小姑娘，她看到這位老奶奶整天過得那么可憐，就用自己的'雙手去幫助老奶奶，不是幫她洗衣服，就是幫她做飯，有時(shí)候還幫她整理房間。她是一個(gè)心地善良、 樂于助人的好孩子，村里的人都非常喜歡她。
可是有一天，老奶奶心臟病犯了，她渾身無力、胸悶氣短、臉色蒼白，叫天天不應(yīng)，叫地地不靈，只好硬撐著躺在床上，更那個(gè)小女孩回來后，就喊：“奶奶，奶奶。”叫了好幾聲沒人答應(yīng)，小 女孩進(jìn)屋一看，原來老奶奶已經(jīng)昏過去了，這時(shí)她在抽屜里發(fā)現(xiàn)了一瓶救心丸，就馬上給老奶奶吃了下去，她一邊照顧老奶奶，一邊給老奶奶洗衣服。
這時(shí)，老奶奶醒了過來，看見這一幕，她熱淚盈眶，一把抱住小女孩老淚縱橫哽咽道：“你真是我的親孫女��！不是親人勝似親人�！毙∨⒑π叩卣f：“這都是我應(yīng)該做的。”老奶奶逢人便 夸：“要不是她，我的老命就沒了。”學(xué)校知道這件事后，小女孩被評為“助人為樂十佳少年�！�
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
小松鼠很喜歡春天，因?yàn)榇禾焯枌嘏墓饷⑷鱿虼蟮�，樹木和小草都長出了嫩綠的芽，到處一片生機(jī)勃勃的景象，小松鼠最喜歡綠色了。
漫長的冬天即將過去了，可小松鼠還是沒有看到一絲綠色。小松鼠問媽媽：“媽媽，春天怎么還不來呢？”媽媽笑著回答說：“快了，快了，春天很快就來到了，你要耐心等待噢！”可小松鼠是個(gè) 急性子，早就等不及了。它四處向人打聽春天什么時(shí)候會來�？蓜e的動物也不知道，它們覺得，春天早來也罷、晚來也罷，隨便唄，干嗎這么急著讓它早點(diǎn)兒來呢？失望的小松鼠朝空蕩蕩的`樹林大聲喊 ：“春天——你快點(diǎn)來吧！”可樹林里除了呼嘯的北風(fēng)，什么也沒有。小松鼠只好失落地走回家去了。
一天，媽媽慌慌張張地跑回家對小松鼠說：“我們趕快搬家吧，這里已經(jīng)住不下去了。你聽，電鋸在嗡嗡作響，周圍的大樹已經(jīng)倒了一大片，再不走，就來不及了！”可小松鼠對樹林有深厚的感情 ，不想走。再說，它還想著春天呢，如果走了，到哪里去找春天呢？媽媽說：“人類已經(jīng)把我們的家園破壞了，春天她不會再來了�！笨尚∷墒筮�是執(zhí)意要留下來，它相信春天總有一天會來找它的。無 奈的媽媽流著眼淚離開了小松鼠。
直到夏天，小松鼠再也沒有出現(xiàn)。后來，媽媽在一棵枯死的小樹上發(fā)現(xiàn)了它，這只可愛的小松鼠已經(jīng)永遠(yuǎn)地閉上了眼睛。
小松鼠最后等到春天了嗎？我也不知道答案。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
有人喜歡充滿生機(jī)的春天，有人喜歡炙熱的夏天，有人喜歡布滿落葉的秋天，而我卻對白雪皚皚的冬天情有獨(dú)鐘。
那如紗的白雪，最是惹人喜愛。那雪花潔白如玉，它是天宮派下的小天將，還是月宮桂樹上落下的玉葉呢？雪花像美麗的玉色蝴蝶，似舞如醉；像吹落的.蒲公英；似飄如飛；像天使賞贈的小白花兒；忽散忽聚，飄飄悠悠，輕輕盈盈，無愧是大地的杰作！只見眼前的雪花像蝴蝶一樣調(diào)皮，一會兒落在屋檐下，一會落在樹枝上，還不時(shí)飄在行人的臉上。那遠(yuǎn)處的高樓大廈，隱隱約約的仿佛霧里看花，別有一番風(fēng)趣。
紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪瀟瀟灑灑地下了一天一夜，整個(gè)世界也變成了一望無際的銀色的海洋。
郁郁蔥蔥的林帶，一改往日翠綠的裝束，已換成潔白的銀裝素裹。高高的白楊樹枝就像一把把利劍直插云霄。蒼翠的針葉松，紋絲不動的挺立在哪兒，高傲地接受著風(fēng)雪地洗滌；針葉上積滿了毛松松的雪球，像披上了潔白的外套。垂柳和垂榆的枝條不再顯得那么癟色，上面綴著的白雪就像朵朵含苞待放的白梅花
冬風(fēng)悄悄地起，白雪悄悄地落，愛動的我投入了冬天的懷抱。�。《�，你正是最美的歌、最美的畫卷！
讓我們一起吶喊：“冬天也美麗�！�
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
童年，就是令人向往而又無法回到的過去。
童年，就是令人喜歡而又不肯記憶的過去。
童年，就是美妙而又充滿歡樂的美好時(shí)光。
童年的生活總就是那么無憂無慮的。
記得剛上學(xué)的時(shí)候，高興滿懷地走進(jìn)學(xué)校。
伴隨著我依依不舍的眼神，老師把我們一幫稚嫩的孩子和一些幼稚的心領(lǐng)入了課堂，在那個(gè)“歡樂天地”中，我結(jié)交了許多朋友。那就是人生的第一次，就是令人難以忘懷的……
我還清楚的記著——
每當(dāng)上課時(shí)，老師總會給我們這些稚嫩的孩子講一兩個(gè)小故事，以滿足我們的幼稚而又天真的心靈。之后在老師那期盼的目光中，我們的'作業(yè)伴隨我們天真無暇的目光和稚嫩的小手交給了我們的“大朋友”，之后又會蹦蹦跳跳地回到屬於自己的座位上。
記住吧，記住自己該記的——那曾經(jīng)屬於我一個(gè)人的天空，那天空的云層上留下的一條條幼稚的路，一行行天真的詩，一串串歡樂的笑聲；忘掉吧，忘記自己該忘的——善意的也罷，惡意的也罷，一宗宗就是就是非非，一絲絲纏纏綿綿。
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