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小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-11-17 13:28:51 小學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文4篇【通用】

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文4篇【通用】

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1

  一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我們學(xué)校舉行了一次熱鬧的年段活動(dòng)。

  老師把我們帶到操場(chǎng)上。我們便開始討論起關(guān)于比賽的事,有的在做熱身活動(dòng),有的說等下派誰誰誰上場(chǎng),還有的'說我們班肯定會(huì)得第一名

  第一輪是投籃比賽。由于要在四個(gè)小組中選出冠軍小組,所以大家都很緊張,這可是無上的榮耀。先是第四組投,不過這個(gè)小組前面幾人都沒投中,場(chǎng)上響起了一片噓聲。這時(shí),神投手出場(chǎng)了。只見施知松雙腳前后開立,雙手八字形抱球,輕輕一投,球便進(jìn)了籃筐。大家都在為他鼓掌叫好。第二球,哇,又進(jìn)了。我卻嘆了口氣。因?yàn)槲覀兘M太菜了,所以冠軍離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)。

  第二輪是跳繩比賽。分男生組和女生組。我就是男生組的一個(gè)主力戰(zhàn)將,一定要大顯身手,讓同學(xué)們刮目相看。

  比賽馬上要開始了,老師把我們帶到指定地點(diǎn),囑咐我們一聽見哨聲就要跳。我深深地吸了一口氣,把跳繩拉直,并拉長(zhǎng)耳朵注意傾聽。

  嘟——比賽在震耳欲聾的吶喊聲中開始了。

  拼了。我用力地?fù)]動(dòng)繩子,努力地前掌點(diǎn)地。一下,兩下,三下一定要為四年六班奮戰(zhàn)到底。我的成績(jī)最終定格在八十下,雖然中間失誤了三次,但是成績(jī)還不錯(cuò)。沒想到二班的選手簡(jiǎn)直是妖怪,總成績(jī)比我們高出許多,在一陣陣的不甘心中,我們敗下陣來。

  在這次比賽中,我們輸?shù)弥皇O氯茄,但是我還是很開心,重在參與嘛!

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2

  在繁雜的大都市和廣袤的大自然中,我們不但要獲得豐富的知識(shí)和技能,學(xué)會(huì)養(yǎng)家糊口以外,我們還要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,要學(xué)會(huì)在大自然和大都市中生存。

  大家都遇到過不少危險(xiǎn)的事情。比如在小巷里,看見一條惡狗要咬自己。一般人在潛意識(shí)下都會(huì)拔腿就跑,但是,我們要一定保持冷靜,千萬不能拔腿就跑,可以慢慢地試著離開。如果惡狗還是窮追不舍,你可以停下腳步彎下腰來,擺出一個(gè)要撿石頭的樣子。那樣狗就會(huì)慢慢地離開你,因?yàn)樗詾槟阋檬^砸它。

  大家都看過劫持人質(zhì)的新聞。假如我們是人質(zhì),我們應(yīng)該在不傷害自己和別人的前提下盡量答應(yīng)劫持者的.要求。如果你不小心惹火了劫持者,他們有可能會(huì)立即傷害到你!所以我們一定要冷靜下來,不要喧鬧,以免造成混亂,要理智地選擇逃生的方法!

  假如你身在荒蕪的大自然里,你更要學(xué)會(huì)生存。在這里,除了知識(shí)以外,你強(qiáng)大的意志力和高超的生存技巧來才能幫助你活下去。就像是《魯賓孫漂流記》里的魯賓孫一樣,他僅僅是用破船上寥寥無幾的物品、荒島上的資源、自己意志力和技能,就讓自己在一片荒島上,建造了自己的養(yǎng)殖場(chǎng)、稻田和小別墅,甚至還逮了個(gè)野人馴化他當(dāng)了自己的朋友!

  我們要學(xué)會(huì)生存,才能有更好的未來。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3

  在一座郁郁蔥蔥的森林麗,住著一群小動(dòng)物。有頑皮的小猴,勤勞的.小牛,潔白的小兔,可愛的小雞,機(jī)靈的小鳥,老實(shí)的小山羊,還有可愛的大熊貓。它們和睦相處,相互幫助,過著幸?鞓返纳睢

  一天早晨,太陽(yáng)公公露出了笑臉,云姑娘在天空悠閑地散步,這天可是個(gè)好日子,誰都沒有忘記。是什么日子呢?是小山羊的生日。⌒(dòng)物們各自拿來東西,到小羊家門口,給小羊賀壽,它們不約而同地說:“小羊,祝你生日快樂!毙⊙蛞宦犗褡訌椧粯訌棾鰜,歡迎大家。小猴從樹上摘來了一個(gè)又大又紅的桃子送給小羊,小牛拿來一杯新鮮的牛奶送給小羊,小兔拿來一籃果子送給小羊,小雞提來一只又肥又大的蟲子,大熊貓拿來竹子送給小羊。小雞笑著說:“我沒帶禮物,但我可以唱歌當(dāng)禮物吧!闭f完,它就唱歌了。動(dòng)聽的歌聲讓大家入了神,一曲完了,大家都拍手叫好。小山羊說:“我真是三生有幸,我真是天底下最幸福的小山羊,謝謝大家!”

  說完,小山羊請(qǐng)大家近屋共享美味蛋糕。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4

  我們的英語老師她姓高,雖然才剛剛升入五年級(jí),但我覺得高老師已經(jīng)對(duì)我們產(chǎn)生了親切感,而我對(duì)高老師也產(chǎn)生了一種好感。她對(duì)我們關(guān)心、負(fù)責(zé)而又嚴(yán)格,上課津津有味,所以我們都挺喜歡上她的課的。

  有一次上課,廣播里說:“請(qǐng)?zhí)鴪F(tuán)體操的同學(xué)們到學(xué)校體育館排練。”英語老師讓她們?nèi)チ,可是又說:“你們放學(xué)后留下來,我給你們補(bǔ)課。”她是多么負(fù)責(zé)。∮心奈焕蠋熆匣ㄗ约旱臅r(shí)間去給幾個(gè)同學(xué)補(bǔ)課。

  又有一次,我們吃好了中午飯,準(zhǔn)備回教室休息,這時(shí),高老師也要回教室,她看見了我們,問:“你們的英語作業(yè)做完了嗎?”我們都搖頭說:“沒有做完。”“怎么沒做完?布置的又不多。”“沒有時(shí)間做,別的作業(yè)還沒寫完呢!备呃蠋熜α诵е覀冇H切地說:“你們現(xiàn)在挺忙的,我們小時(shí)候可沒這么忙!笔前,現(xiàn)在比四年級(jí)忙多了,休息的時(shí)間都沒有,下課都像沒下課似的。

  還有一次,有的同學(xué)的'回家作業(yè)被老師投影到了屏幕上,老師批評(píng)他們,還讓他們重寫,我想這也好,可以鍛煉我們細(xì)心、認(rèn)真。不要做事馬馬虎虎的。你看,我們這個(gè)老師夠嚴(yán)格的吧!

  我非常喜歡這英語老師,因?yàn)樗龂?yán)格、關(guān)心、負(fù)責(zé)都做到了,她是我心目中的好老師!

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