小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文常用5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
在未來的200年,我們的科學(xué)飛速發(fā)展,制造處了許多神奇的東西,例如:四季通用的毛衣、裝在手提箱的房子------但是2220年1月1日我們完成了有史以來最偉大的發(fā)明------神奇的教室。
這間教室外表像一支可愛的小鳥,你們可能會問我為什么是一只小鳥呀?下面我就帶你參觀一下這神奇的房子吧!
現(xiàn)在我民準(zhǔn)備進(jìn)入教室,但是你找一圈也不會發(fā)現(xiàn)門的,難道你們以為這和普通的教室進(jìn)去的方法一樣?NONONO,當(dāng)然不是啦!看這是一朵七彩花,上面有一個按鈕,按下紅色的它就會出現(xiàn)樹葉形座椅,坐上去它就會飛起來,這是“小鳥”的翅膀?qū)⑻饋,你會看到一條滑梯,做到滑梯上按下一個綠色的'按鈕,你講會滑到一個圓門里,就這樣就進(jìn)去了。
接著,我們來參觀教室,教室不但寬敞明亮,而且是恒溫,帶有自動清潔功能,當(dāng)同學(xué)們老師出汗的時候,教室就會馬上感應(yīng)到,這是它會自動噴出一紅傾向,今天蘋果味的,明天是西瓜味,每天又不一樣。還有清潔功能,恒溫讓我們在教室里冬暖夏涼。
了解了教室的功能,看一看,別的吧。咦?同學(xué)們怎么沒看到書包呀?這又是為什么呢?原來課桌變成了觸摸屏的課本。同學(xué)們可以選擇課本,并可以在上課的時候手寫下筆記,老師會用電腦黑板把作業(yè)發(fā)給學(xué)生。
怎么樣,我就說這是偉大的發(fā)明吧,另外告訴你個小秘密,這一切都有一個粉絲的按鈕掌控著。只要按下一切事物將全部消失。記注不要告訴別人呦。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
她中等的身高,黑色的頭發(fā)扎成一束“馬尾巴”,一晃一晃的;她那紅蘋果似的臉上嵌著一雙看見美食就發(fā)光的眼睛;一張不大不小的紅嘴巴,笑起來,可愛極了;尤為突出的是眼睛下的淡淡的斑點(diǎn),給人一種俏皮的感覺。這就是我的好朋友——小陽。
小陽的毛筆字寫得很好,但她總說:“我不是特別有天賦,字能寫這么好,全憑平時勤奮地練習(xí)。”對此,我一直不以為然,但那天發(fā)生的一件事,讓我終于相信了她并非無的放矢。
那是一個周末,我三下五除二把作業(yè)寫完了就去找小陽玩。當(dāng)我飛快地跑到小陽家,看見她正在練字。我興致勃勃地在旁邊輕輕推了推她,說:“小陽,我們出去玩吧!今天天氣這么好,字等回來再寫也不遲!蔽冶疽詾樗龝畔旅P跟我去玩的',可小陽就像沒聽見似的,還站在那兒練字。我不禁奇怪起來:咦!今天怎么回事,之前她不是挺喜歡玩的嗎?“走嘛!小陽,我們一起出去玩吧!”我又叫了一聲,可小陽還是沒理睬我,只是沖我搖搖頭之后,仍專心練她的字!昂冒桑鹊鹊劝!蔽覠o奈的一笑,只好站在一旁等著她,一分鐘,兩分鐘,五分鐘……我等得不耐煩了,于是我把毛筆從小陽那奪了過來,說:“今天是星期六,你要練字還有的是時間!我們先去玩吧!”她把毛筆從我那兒拿了回來,一本正經(jīng)地說:“做事情不能半途而廢!我還要再練兩張呢,要不你再先等等,好嗎?”看著她認(rèn)真的樣子,我不覺有些慚愧,只好乖乖地在一旁陪著她,直到她練完了字,我們才高高興興地一起出去玩了。
小陽除了做事認(rèn)真、勤奮外,還喜歡讀書,她曾經(jīng)說過:“書我所欲也,玩亦我所欲也,二者不可得兼,舍玩而選書也!
有一次,語文老師表揚(yáng)小陽的作文。我原以為她的作文和其他人一樣,可誰知竟然出乎我的意料,她的作文精彩、語句優(yōu)美。后來我才知道,小陽非常愛看書,什么小說、童話、雜志、作文等,只要是有用的書她都看。難怪她的作文那么精彩。我不由得對她敬佩起來。
這就是我的好朋友——小陽,做事認(rèn)真勤奮,而且熱愛讀書。我真幸運(yùn),交到了她這個朋友啊!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
最是無情帝王家;蕦m中的女子是冷情的,即使是貼身的丫環(huán)也是不能信任的,精心培養(yǎng)出的心腹可能隨時背叛自己,一言一行都必須做到小心翼翼,一點(diǎn)蛛絲螞跡都不能留下,不然被對手捉住把柄,就注定了接下去萬劫不復(fù)的悲慘命運(yùn)。她們不動聲色地在口頭上如同姐妹般的和樂,實(shí)則背地里已經(jīng)將對方千刀萬剮也不能解心頭之恨,無論是低等人家出生的,還是大戶人家嬌養(yǎng)的,所有的思緒都只能停留在各自的勾心斗角里,錯一步,滿盤皆輸。她們丟卻自己的尊嚴(yán),放棄自己最先的原則,只為能在皇帝心中留有一丁點(diǎn)的位置也好,至少也是為將來的道路開拓了一小步,那也是值得的。宮里死了人,也不過是在心里冷嘲熱諷,誰都不會給自己找麻煩,落人口角,免得下一個死的就是自己。死的不過是在這場宮斗中慘敗的一方,并不值得同情,反而給了其他人一絲警戒,也許對她們來講也是好事,解決掉了一個競爭對手,意味自己往登上后位的日子又近了一天。其實(shí),不過是山雨欲來風(fēng)滿樓,后宮的妃子間的斗爭越演越烈,但都停不了手,兩棋對弈,一方懈怠,必死。
然而面臨所有后宮女子最大的一個難題,歲月。歲月催人老,皇帝即使白發(fā)蒼蒼,如同破舊的古鐘搖搖欲墜,妃子都必須看待她如同精氣旺盛的年青公子,再多的反感惡心,若是換來帝王的青瞇,世人所說的'自甘墮落,又有何不可,倒是和滾蕩風(fēng)塵的青樓女子所差無幾。不再美麗的容貌,不復(fù)的驕傲氣勢,失去這些時,還能做什么,冷宮是必然的去處,進(jìn)了的不是瘋了就是傻了,不如一條白綾了卻殘生,指不定將來能做尋常百姓家的女兒,不失為一樁喜事。等待等待,有多少時間能被虛耗,不趁芳華正茂的時候爭一下,老了便什么都沒有了。費(fèi)盡心思的花時間去讓自己邊得更美麗,打探一切皇帝的喜好,哪怕是個小習(xí)慣,都是不可缺漏的。時間的爭奪戰(zhàn)中,誰能保住自己能吸引皇帝的美貌,擁有最城府的心機(jī),誰就能走到最后!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
在我記憶深處一直有顆星星在閃爍,它永遠(yuǎn)也不會失去光彩。
那是在太原過元宵是的情景:
今年的元宵節(jié),比以往元宵節(jié)都不太一樣,因?yàn)殡S著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,大家逐漸富裕起來,大街上張燈結(jié)彩,處處燈火輝煌,大街小巷里車水馬龍,只見馬路上人山人海,整條馬路都已變成了"人行道",一眼望去看不見人流的末尾,整個街上熱鬧非凡。各個店鋪里堵得水泄不通,望著這熱鬧勁,我不禁想起了唐寅的《元宵》 :“有燈無月不娛人, 有月無燈不算春。 春到人間人似玉, 燈燒月下月如銀。 滿街珠翠游村女, 沸地笙歌賽社神。 不展芳尊開口笑, 如何消得此良辰。”我忘乎所以地吟誦了起來,卻毫不發(fā)覺姐姐以悄無聲息地站在了我的后面,“呦!表妹好雅致,這樣看有什么意思,咱倆不如去逛逛?”“好呀好呀!”我連忙拍手叫好。
來到街上我們也融入了這個熱鬧的氣氛里,姐姐拉著我走東躥西,一路逛下來,我們發(fā)現(xiàn)了不少燈籠,每一個都獨(dú)具特色,讓我垂涎三尺,有一針一線縫出來的,有清一色的,有用玻璃做的……在廣場中央,有一支做工精美,巨大的走馬燈,這只走馬燈逗不少路人駐足觀看。遠(yuǎn)處的夜空中鞭炮齊鳴,當(dāng)煙花綻放在夜空中時,吐露出“元宵節(jié)快樂”的五個醒目的大字,這個原本就熱鬧的`元宵又增添了幾分韻味,那一盞盞美麗的蓮花燈,幫大家傳遞幸福安康。
元宵的一切都是那么吸人眼球,但我卻享受做花燈的過程。
做花燈可不是那么容易的,挑選好竹子是關(guān)鍵,竹子的好壞直接決定花燈的成敗,不過我只會說說而已,這光榮的任務(wù)就交給實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富的姐姐了,竹子挑好,框架也準(zhǔn)備好了,我可不能閑著這刺繡就交給我了,你可別小看我,我可是臥虎藏龍哦,說得輕巧,實(shí)踐起來可難著呢,不是刺錯了就是刺反了,反正就是漏洞百出,經(jīng)過一番周折我可算是完成任務(wù)了。“嗯,不錯不錯可以買個好價錢了。呵呵”
在這一天,縱使有多少不愉快,也一掃而光了。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
今天是我一生中最為開心又難忘的一天,你想知道為什么?因?yàn)榻裉焓俏矣猩詠淼谝淮慰吹搅搜!家住在北方的你也許會說:“這有什么稀奇的?我經(jīng)?吹窖!”我可不一樣我家在南方,很難得見一次雪!
當(dāng)我在教室里剛做完作業(yè),就聽到有些男生說:“下雪了!下雪了!快來看呀!”我開始不相信,“哼!騙人!”我說。當(dāng)看見出去的同學(xué)都尖叫起來,我也不由自主地走了出去,當(dāng)看到雪時,我開心地跳起來,老師說:“下去看吧!”同學(xué)們一窩蜂似的跑了下去。下去后,看見操場上聚集了許多同學(xué),他們盡情歡呼,我也不由自主地歡呼起來!
當(dāng)花壇那里有許多雪時,同學(xué)們都狂奔過去,好像非常害怕看不到雪花,摸不到雪。我和幾個同學(xué)也跟著跑過去,而且一邊跑一邊盡情歡呼?吹狡古遗_那一邊有許多雪時,同學(xué)們又朝乒乓臺跑去。我在花壇那里撿到了一小片雪花,就對幾個要好的'同學(xué)喊,讓她們過來,可她們沒聽見,我就只好把雪放在手心里,去找她們。還沒走到,雪就化了。我發(fā)現(xiàn)雪與雨不一樣,雨是直接落下的,在空中就化成水了,而雪是慢慢飄落下來的,要落在地上才化成水!隨著時間的流逝,上課鈴響了,咱們就回教室了!
今天是我最為開心的一天!我真希望每年的冬季都下雪!
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