【薦】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
我我叫朱穎，過了八個(gè)“六一”兒童節(jié)，是黃岡市實(shí)驗(yàn)小學(xué)三五班的學(xué)生。
我不高不矮，一頭烏黑的頭發(fā)，圓圓的臉蛋上嵌著一雙水靈靈的大眼睛，尖尖的鼻子，一張能說會(huì)道的嘴巴。
我的性格暴躁，如果我在寫毛筆字的時(shí)侯，別人在旁邊說話，我就會(huì)大聲說：“你真討厭。”我知道這是我的缺點(diǎn)，但我相信，我一定能控制住自己，由暴躁變冷靜。
我非常愛讀書，一放學(xué)回家，我拿起書來(lái)看，我愛看《安徒生童話》、《西游記》，我也愛看《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《雷鋒》……，我總是看得津津有味。我讀的'書加起來(lái)，是我年齡的好幾倍呢!
讀書讓我懂得了許多知識(shí)和道理，所以我喜歡讀書。
小朋友們，你愿意結(jié)識(shí)我這個(gè)活潑、可愛的小女孩了嗎?
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
今天下午，我和幾個(gè)小伙伴約好去踢足球。我們玩得正開心，忽然來(lái)了幾個(gè)女孩子，說要和我們比賽，來(lái)一場(chǎng)“男女對(duì)抗賽”。這可是破天荒第一次，我們覺得挺有趣，就答應(yīng)了。
各隊(duì)派上了５名隊(duì)員，一場(chǎng)男子對(duì)女子的足球比賽開始了。一開始我們可放松了，幾個(gè)女孩子怕什么。所以４個(gè)隊(duì)員都爭(zhēng)當(dāng)“前鋒”，沒有一個(gè)愿意當(dāng)“后衛(wèi)”。守門員以為對(duì)方是女孩子，是不可能把球踢過來(lái)的'，也就在一旁玩。我們幾個(gè)上去和對(duì)方搶球，周旋了好一陣子，對(duì)方的一名隊(duì)員忽然重重地往前踢了一下，我方前面有個(gè)隊(duì)員沒攔住。糟了，快回防，但是已經(jīng)來(lái)不及了，守門員也玩得忘乎所以，被對(duì)方踢進(jìn)了球。
這時(shí)候，我們這些“男子漢”才從夢(mèng)中清醒過來(lái)，全力以赴，積極配合，傳球失誤也減少了。最后，我方終于攻入兩球，反敗為勝。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
倪老師，您好，不知道您記不記得，我是您教過的學(xué)生--xxx
倪老師，您是我小學(xué)當(dāng)中最令我印象深刻，令我敬仰的老師，也是因?yàn)橛辛四?我的學(xué)習(xí)成績(jī)才會(huì)提高的。
我上一、二、三年級(jí)的時(shí)候，不思進(jìn)取，不求上進(jìn)，成績(jī)非常不好，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)經(jīng)常考八十幾分，而英語(yǔ)就更不用談了。但到了四年級(jí)，學(xué)校重新分班，我被分到了您的`班級(jí)，開學(xué)的第一天的第一節(jié)課，你就表?yè)P(yáng)了我，雖然不是在學(xué)習(xí)方面，但仍然使我充滿了信心。于是，我開始認(rèn)真聽講，每天按時(shí)完成作業(yè)，一段時(shí)間過后， 我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了，考試成績(jī)也越來(lái)越高。倪老師，謝謝您的那次表?yè)P(yáng)，使我有了信心，我的成績(jī)才會(huì)提高。
倪老師，您不僅讓我有了信心，還讓我感受到了老師對(duì)考試考得差的學(xué)生，也能如春風(fēng)化雨的給考得差的學(xué)生慢慢講解。
記得有一次，我考試只考了六十六分，我的心情差到極點(diǎn)了，心想：怎么只考了六十六分，倪老師一定對(duì)我失望極了，一定不會(huì)再喜歡我了，我又要變回差學(xué)生了。想到這里，我不禁潸然淚下，心里更加難過了。晚上放學(xué)之后，您把我叫到辦公室里，我以為你會(huì)指責(zé)我，但您卻要我拿出試卷，慢慢細(xì)心的給我講解，還問我還有什么地方不懂的，此時(shí)此刻，我的心里充滿了感激之情，心想：以后一定要加倍的努力，不要再讓倪老師失望。等到您全部講解完了之后，天已經(jīng)黑了，而辦公室里只剩下您一個(gè)人了，真的很對(duì)不起，讓您一直留到那么長(zhǎng)的時(shí)間。
您真是一位工作負(fù)責(zé)、認(rèn)真的好老師，在您的身上，我看到了老師無(wú)私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的高尚品質(zhì)，真是應(yīng)了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這句話。
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