小學(xué)生優(yōu)秀作文集錦（7篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文7篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
清明節(jié)在我的家鄉(xiāng)是一個傳統(tǒng)的節(jié)日，每家每戶要過這個節(jié)日。
今天是清明節(jié)，等爸爸媽媽都來了，等到日落了大家全家就出發(fā)去掃墓了。
大家準備了黃酒、青菜、雞、肉、魚、豆腐干水果等等東西。到了了以后，大家就在上一代的爺爺奶奶的墳前祭拜了。大家拿出黃酒和祭器把黃酒倒進祭器里，拿出菜水果擺好，再插上香和蠟燭并點燃。接下來就要作揖了，等好了就要放鞭炮。爸爸一把導(dǎo)線點燃就馬上逃回來，鞭炮聲就緊跟著飛上了天空，這聲音就像炸雷一樣。我馬上捂住耳朵，但還聽得到從遠處傳來的鞭炮聲！
等掃完墓，大家全家興高采烈地回家吃清明夜飯了。
家鄉(xiāng)的`清明節(jié)真好，我希望這個傳統(tǒng)的節(jié)日能一直流傳下去！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
今天是元宵節(jié)，我去看花燈了。
今天是正月十五，也是一年一度的鞭炮和花燈的節(jié)日，晚上我和哥哥的幾個朋友到街上去看花燈，街上很熱鬧，賣什么的都有，街上人山人海，大約在7：00的時候，各式各樣的煙花都爭先恐后的出現(xiàn)在上空！這時天空中出現(xiàn)了一束束五彩斑斕的煙花，就像是仙女灑下的花瓣，一條一條的，就像是川流不息的瀑布，煙花又從地面上連續(xù)不斷地冒出來，有紅的、黃的、紫的.、藍的，呈現(xiàn)出一道道特別的美景�？赐隉熁ǎ绺缬謳е胰タ戳宋孱伭幕�。花燈什么樣式都有，有雞、有龍、有牛，真好看。
元宵節(jié)看花燈真的很開心啊。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
一望無際的大海給我們快樂，給我們溫暖的母愛。在我心目中，大海是我的母親。在小魚的生命中，大海是它們的家園。大海母親孕育著許多自由自在的生命。大海是那么的迷人，那么的神秘�。�
可是如今，大海早已變了樣。海水變得渾濁了，不再像以前那么清澈了。海水沖上岸的全是一堆又一堆的垃圾，不再是那些活潑又可愛的魚兒了。你們一定很想問這是誰干的，其實全是我們?nèi)祟惛傻�。有些人在海邊游玩時，吃完東西就隨手把垃圾扔進了海里。更可恨的是，工廠毫無肆憚地把廢水排放到海里，給藍藍的海水披上了一件污濁的外套。
班級同學(xué)們，你們想一想，如果有一天大海離開了我們，那世界將會變成怎樣？如果大海變成了臭熏熏的污水，那我們怎么辦？如果是我，我是絕對不會讓大海離開的`。一有時間，我就會去海邊把海面上的垃圾撿起來，放入垃圾桶里；而且看到亂扔垃圾的人會提醒他們。我們必須從自身做起，從身邊的小事做起，讓天藍色的大海不再只是我們的夢想。
大海是魚兒的家園，是我們的母親河。我們應(yīng)該保護它、愛護它，不讓大海離開我們。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
今天是星期天大家班的同學(xué)去澤雅春游，一路上大家歡歌笑語的到達澤雅。大家先去挖竹筍，剛開始大家一個也找不到，后來爸爸媽媽們教大家怎么找竹筍后，大家找到了一個又一個。大家挖不動就叫大人來幫忙。大家大家都挖了好多好多。
接下來童歆媽媽說竹林里有寶藏，讓大家大家去找找。找到后可是有獎品的。大家都想得到獎品就一踴而上的去找寶藏了。很快我就找到了一張藏寶圖，找開一看里面只是一個數(shù)字，沒有什么獎品，正失落時童歆媽媽說找到就到他那里換獎品，我迫不及待的跑過去換了。我得到的是一把鋒利的'剪刀。雖然我家里有很多，但我還是很開心。接下來同學(xué)們都一個個找到了藏寶圖，都得到了一份自己的獎品。大家都玩的很開心。
玩玩了游戲大家就吃飯了，吃完大家還去溪邊玩了一會兒扔石頭，又全體拍了合照。還去看了造紙。天慢慢的暗了，太陽也落山了，大家大家也就回家了。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
在一個苗族的小村莊里，住著一戶漢族的人。在這戶人家的旁邊，住著一位苗族的老奶奶，那位老奶奶已有80多歲了。
前幾天，她的老伴不幸去世了，她的女兒在城里教書，一年才回一次家。有一天，小女孩放學(xué)回家，她的作業(yè)寫完了，當(dāng)她正要出去玩的時候，她就想起了隔壁家的老奶奶。隔壁家的老奶奶很可憐，手上長滿了繭，做事還不太利索，小女孩想：要不我去幫她做點事吧。于是，小女孩走到老奶奶家門前，躡手躡腳地推開門，并且走了進去。她看見老奶奶正在熟睡著，還發(fā)現(xiàn)在門的旁邊，有一筐衣服，那大概是老奶奶穿臟的衣服吧。于是小女孩背起了籮筐，向小河邊走去。到了小河邊，小女孩把籮筐放在河邊，放到水里把衣服弄濕，然后撒點洗衣粉，在用棒槌拍打。小河叮叮咚咚的聲音伴隨著小女孩洗衣服，那清脆的.聲音，就像一首音樂，好聽極了。小女孩把衣服拍打完，便放進水里沖洗一下，在擰干。汗水從小女孩頭像慢慢流下來。我要一直堅持到底，為老奶奶洗完衣服。小女孩想著。接著，小女孩背著沉甸甸的籮筐，回老奶奶的家里。
小女孩回到老奶奶的家里后，便把衣服整齊地晾曬起來。當(dāng)小女孩把衣服曬好，準備回家的時候，老奶奶已經(jīng)醒來了。她一把摟住小女孩，用她拿滿是皺紋的臉帖在小女孩紅潤的臉蛋上，感激地說：“太謝謝你了，孩子，你幫我洗衣服，我心里真有點過意不去�！毙∨⒑π叩氐拖骂^，小聲地說：“不客氣，幫你做事是應(yīng)該的，以后我還要幫你做更多的事�！�
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
記憶就像是一粒粒黃沙一樣，時間長了，就隨風(fēng)飄散了，留下的，都是難以忘懷的。
一個冬天的下午，我背著書包，走在放學(xué)回家的路上。在凜冽的寒風(fēng)中，路人都行色匆匆，邊走邊裹緊身上的棉襖。突然，我忽然看到了旁邊一條寬闊的街道上，聚集了許多人，我心想，這么寒冷的天氣里，還有那么多人站著，一定發(fā)生了什么事。
我好奇的走過去，伸長脖子一望，只見一個中年婦女，用一件破棉襖緊緊地包裹著一個孩子，孩子正在伸手去拿一個不知是誰送施舍的饅頭。孩子的前面還放著一個錢罐。
這原本是一幅再普通不過的乞討畫面，可是，那個小孩的'模樣卻很怪異，他的腦袋不知道什么原因，變得很小，眼睛癡癡地望著前面，一串口水掛在嘴角。
圍觀的人議論紛紛，他們用譏笑的眼光瞄著那個孩子，還有些人拿出自己的手機拍照。我心想，難道我們?nèi)绦倪@樣去譏笑一個柔弱的孩子嗎？像他這樣年齡的孩子，正常情況下，早就應(yīng)該去幼兒園了吧？這樣冷的天，大人還帶著孩子在大街上乞討，一定有不得已的苦衷吧。
雖然我們的生活中有很多這樣的弱者，但是我們的人格是平等的。人類是有感情的動物，對待這些弱者，我們應(yīng)該多一些同情和關(guān)懷，少一些冷眼相對，我們的世界才會變得溫暖。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7
今天晚上，我吃過晚飯后，我看見媽媽在收拾碗筷，心想：媽媽都忙了一天，非常辛苦，我都三年級了，應(yīng)該幫媽媽洗碗了。
乍看上去，碗還真多，而且仔細一看，里面還有很多飯粒呢。于是我去打來一盆清水，先把碗收在一起，拿到廚房里，我倒點洗潔精在水里，然后攪拌一下，水里冒出很多五彩斑斕的泡泡，就像許 多五彩繽紛的玻璃球。我開始洗碗了，我先把碗的里面擦一遍，再把外面擦一遍。有一次，碗從我的手中一滑又掉到了洗碗的.水里。最后，我把碗又用水沖了一遍，然后我就把碗全部都放到碗柜里�？� 著洗得干干凈凈的碗，我的心里樂開了花。媽媽看見了，走過來摸摸我的頭說：“真能干，能幫媽媽洗碗了。”我的臉紅了。
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