小學生優(yōu)秀作文5篇[薦]
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的小學生優(yōu)秀作文5篇，希望能夠幫助到大家。
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小學生優(yōu)秀作文 篇1
春天來了，天氣晴朗，天空中慢悠悠的飄著幾朵白云像棉花糖一樣，我真想咬上一口，可是吃不到。
在銀光閃閃的湖面上，游著一對夫妻鵝，它們快樂的游來游去，非常幸福。在水底，小魚、小蝦、青蛙和小蝌蚪一起快樂的游來游去。
岸邊一棵柳樹搖擺著嫩綠的的柳枝，像一位亭亭玉立的`小姑娘擺弄著她的長發(fā)。
滿地的草像一張大地毯，野花是地毯上的繡花，岸上都成了花草的世界。野花是粉紅色的，有的才開了兩三片花瓣；有的全都開了；有的還是花骨朵，看起來馬上就要破裂似的六只蝴蝶在花叢中飛來飛去，像是在翩翩起舞，它們應該非常高興。
一只小蝸牛趴在小草上葉子上，一邊享受早晨的陽光，一邊大口大口的喝著露水，多享受呀！
啊，春天真美啊！
小學生優(yōu)秀作文 篇2
周五，全年級在體育館舉行了一場激烈的拔河比賽。我們六年級也不例外，第一個來到體育館，參加拔河比賽。
比賽前，我們班先舉薦了10名男生，10名女生參加比賽。支老師還給我們作了賽前培訓。她告訴我們，要想取得勝利，一定要心往一處想，力往一處使。腳要勾著腳，重心往下壓。雖然只是短暫的培訓，但很好地激起了大家的斗志，對奪冠有了必勝的信心。
第一場預賽，我們班對六3班。20名同學先走到比賽區(qū)域，按照支老師培訓的方式站好隊伍，拿起大粗麻繩。只聽一哨子響，兩個班馬上使出了吃奶的勁，拼命往后拉，他們身體一直向后方傾斜，手緊緊抓住粗麻繩。尤其是我們的隊員陳宇，他排在第一個，臉脹得通紅，握繩的.手青筋直暴，咬著力堅持著。雙方實力相當，相持不下，就在我們班隊員馬上用盡全身力氣的時候。意外發(fā)生了，六(3)班的一名拔河隊員，大概是由于手上都是汗，手一滑摔了一跤，我們班乘勝追擊，一鼓作氣，把紅繩拉過了界線，贏得了第一場。
隨后，我們又輕松戰(zhàn)勝了第二個對手六2班，順利進入第三輪。第三輪是總決賽，是六(5)班VS六(1)班。冠亞軍的決賽總是最激烈的。我們班的隊員個個嚴陣以待，排好隊伍上前拿起麻繩，每個人都卯足了勁，為最后的沖刺作準備。只聽哨聲一響，我們隊就馬上拼了命地往后拉，每個人都像一頭牛一樣的向后沖，最后面的人，有的直接轉身往后一步一步走，好像地板要被踩裂似的。六1班也不甘示弱，也齊心協(xié)力地往后拉。雙方的啦啦隊也似乎在比誰的聲音大，大家都在大聲地喊：“加油，加油，加油……”響聲震天。我也使出最大的力氣叫喊著“六5加油六5加油，嗓子都快喊破了。不知是不是隊員們聽到了我們的呼喊聲，所有隊員團結一致，力氣往一處使，使出了最后的力氣，為最后的勝利奮力一搏，最終我們贏了。
通過這次比賽，我明白了一個道理：只要有堅持不懈的精神和智慧，就一定可以獲得成功。
小學生優(yōu)秀作文 篇3
今天上午,我來了小蜜蜂作文樂園,非常高興,你們知道今天我怎么會這么開心嗎?告訴你們吧,今天我們不上作文課,是去三臺山玩耍。
一 會兒,我們就出發(fā)了,我們走小路上山的,在路上我看見一片美麗的竹林,那竹子我看見葉子也是那么綠,形狀也是長長的`。走了一會兒,我們就看見了許多田野, 菜地還有花兒開的很茂盛。一會兒就到了山頂,我一眼看去今天的天氣陽光明媚,萬里無云,我們到了山頂就各玩各的,有的玩捉迷藏。有的在一邊聊天,邊吃東 西.還有的在玩健身器等等,我們覺得官兵捉賊這個游戲最好玩了,游戲是這樣的,有四張卡,上面寫著官兵捉賊這四個字,游戲開始了我和郭方媛、黃佳欣她們一 組,開始了,我們一個接一個的贏了她們,我們玩到了十一點鐘才下山。
今天真是開心,快樂呀!
小學生優(yōu)秀作文 篇4
想想我的學習生涯曾經(jīng)有過許多個同桌，其中，有一位同桌是我印象最深刻的，他的名字叫李陽。
他學習非常認真，成績也很好。尤其是他的字寫得很漂亮，讓我很羨慕。我若也能寫那么好看的字該多好呀！于是，我就暗暗地下定決心，默默地向他學習，勤奮地練習書法。經(jīng)過一段時間的練習，我寫的字比以前好看多了。我還會繼續(xù)堅持練習下去，讓我的字更加好看。
他很喜歡和別人一起玩，有時還喜歡開個小玩笑，有時候又愛嚇唬人，有時候他又愛惡作劇，會把人家的東西舉得很高，讓人跳起來去拿，真讓人哭笑不得。每一次下課我們都會一起下棋，他總是輸，但還不停地說：“再來一局，再來一局”。不服輸吧還總會耍賴皮，偷偷地多走幾步，每一次都會被我發(fā)現(xiàn)。
下課的時候，他看到地上有垃圾，就會主動撿起來放在垃圾桶里。當上課鈴響了，他總是讓別人先進教室自己最后進教室。這時又覺得他很不錯。
李陽同學經(jīng)常幫助其他同學。有一次，我的鉛筆斷了，李陽就主動借給我一個削筆刀讓我用，我非常感謝他。有的時候別的`小朋友摔傷了他就會扶起他來，帶他到老師辦公室給他抹藥。
關于他的事還有很多。我們在不同的學校學習和成長，不管在哪里，我都祝愿我的同桌李陽同學好好學習，快快樂樂。
小學生優(yōu)秀作文 篇5
我生長在一個單親家庭，爸爸在我六歲多時因病去世了，到現(xiàn)在已有三年。從此，我和媽媽相依為命，住在舅舅家里，雖然她不能像其他同學的媽媽全部滿足我的心愿，但我不怨她。
在我模糊的記憶中，在爸爸生病的日子里，媽媽明知爸爸的`病治不好，但在爸爸面前總是面帶微笑，堅持給他治療，讓爸爸開心地走完最后一程。
爸爸去世以后，媽媽的脾氣變得比較大，特別是在我做錯事以后，她會禁不住狠狠地罵我，罵完后，她就會悄悄地流眼淚。我知道是我錯了，但我沒有勇氣去承認錯誤，我也知道，她是希望我比同齡的孩子更懂事一些。
每天晚上她都不能睡一個安穩(wěn)覺，因為我每天晚上一做噩夢就會踢被子，她怕我被風吹后著涼，總是起來為我蓋被子。
她每次都會把餐桌上好吃的菜夾給我吃，我看到媽媽只是吃一些佐料和咸菜，我心想：媽媽給我吃好的，她自己卻吃差的，我感動極了。但是媽媽有時也會對我撒謊：記得有一次，我和媽媽出逛街，那時太陽很大，我熱得臉都快被曬成紅蘋果，口也干，腳也走痛了。媽媽把傘遞給了我，我連忙推辭，并把傘遞給媽媽，媽媽說：“沒關系，我不熱�！钡^上的汗珠卻一滴又一滴地流了下來，我知道媽媽是怕我中暑。
這就是我的母親，一位總是為我著想，平凡而又偉大的母親。關于她，我千言萬語都說不完。無論我在哪里，耳邊總是回蕩著一首歌：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。"
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