[精]小學小學生優(yōu)秀作文7篇
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的小學小學生優(yōu)秀作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
![[精]小學小學生優(yōu)秀作文7篇](https://p.9136.com/00/l/d0a1d1a7c9fa15_5fbf7f3cb5ef5.jpg)
小學小學生優(yōu)秀作文 篇1
在我的家庭里，有這么一個人，盡管她其貌不揚，卻非常引人目。你從家長送給她的“傻大姐”綽號，你就能猜到她身上準有一些有趣的事情。
你看，她那一排長長的劉海像一排門簾，從額頭上垂下來，把眉毛都蓋住了。眉毛下那雙眼睛不怎么大，但顯得炯炯有神。美中不足的是她一笑，兩個眼睛就像兩條縫，還有她那不整齊的牙齒從嘴中露出來，散發(fā)著臭氣。不過，她壓根兒沒有為這些小細節(jié)煩惱過，整天快活得像個小神仙。
那張小嘴巴蘊藏著她豐富的情感：高興時撇撇嘴，做幾個鬼臉；生氣時，撅起的小嘴巴能掛住一把小水壺。從這張嘴巴里說出來的話，有時能氣得人火冒三丈，抽泣不止；有時又能讓人忍俊不禁，大笑不已。
這個人不僅情感豐富，而且還很愛偷懶。就說一說今天吧！早上，她早早地從床上爬起來寫作文。我心想：“嘿！太陽從西邊出來了。這個滿腦子只想著玩的家伙，竟還這么用功，這么刻苦地學習起來了。真是罕見哪！～罕見！～”心里想著，我也情不自禁地爬了起來。我沒管她，而是抱著我那心愛的英語書，大聲地讀了起來。我讀得聚精會神，十分認真，仿佛在英語知識的海洋中傲游一番。當我讀完后，她飛快地向我跑來，嘴里還叫著：“哥！～檢查我的作文！～”她嫌跑還不快，還把本子飛了過來。Bingo！全中！本子穩(wěn)穩(wěn)地拍到我臉上，發(fā)出“啪”的聲音。我氣得火冒三丈，恨不得把她撕成碎片。她小子還挺精明，嘴里不停地念著：“I`msorry！”不知道從哪里抄出一個橘子，雙手捧著它舉向我，一條腿放在地上說：“小子該死，還請哥原諒，請笑納！”我正好肚子餓了，拿個橘子來充充饑，于是就寬宏大量地原諒了她。我一邊剝著橘子，一邊看她的.作文。“媽媽的生日快到了，送給媽媽什么禮物呢？乖巧的蓉蓉呆在家里想來想去，怎么也想不出來”
唉，怎么這么眼熟呢？于是，我在腦子里飛快地想了起來。對！是大道理故事里的。哈哈！小小年紀就學會抄別人的作文，長大了還得了呀！于是，我拿給老媽看。老媽看完后氣就不打一處來，一把逮住她，正要動手的時候，她卻搶先將手往媽媽的胳肢窩里一陣“胳肢”，等媽媽手一縮，她就像腳踩西瓜皮一樣，溜之大吉。過了一會兒，她又像古人一樣，從房間里走出來，在老媽面前跪下，說：“拜見姑媽大人，侄女請罪。”這滑稽的神態(tài)，把火氣未消的老媽弄得啼笑皆非，只好嘆著氣說：“唉，真是豆腐掉進灰堆里——吹也不是，打也不是！”我還很佩服她。不管她有什么心煩的事，她總是一笑了之。有一次，媽媽問她：“作業(yè)做完沒？”她堅定如鐵地說：“全部都OK了！”
媽媽用懷疑的眼光看著她說：“拿過來給我看一看！”她把作業(yè)遞給我媽，“什么？一個字沒動，你到底想干什么呀？”說著，媽媽用她們祖?zhèn)鞯慕^招——鐵砂掌，向她屁股打去。啊，她又挨打了。打完后，我問她：“怎么樣？舒服嗎？”她用手揉了揉屁股說：“哦！只有一個紅通通的巴掌�。 闭f著，她又嘻嘻哈哈地笑了起來。真是樂觀呀！真是“一笑解千愁”呀！
你知道這個偷懶鬼是誰嗎？如果能替我保密的話，我就告訴你：她就是我妹妹。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇2
我感到一股冷流，眼前是白茫茫，軟綿綿的云，隨著震耳欲聾的雷聲，白云披上黑紗，伸著綢密的身姿遮掩了天空――我誕生了。
我離開了白云的懷抱，落到人間，我的旅行開始了……
那是翠色欲流的`鮮草，那是芬芳馥郁的香花，那是高大挺拔的蒼樹，還有那清澈透底的山泉……魚兒嬉戲，鳥兒歌唱，我隨波逐流，在溪流中向那山下的村莊前進……
到了那里，我望見了戲水的孩童，心便停留在那份天真活潑之中了，他們在溪中濺起水花，我也隨著水花躍高。接著，一座座房屋越過身后，一縷縷炊煙飄向天邊，夕陽落入了遠山的懷抱中，殘輝披灑大地，一切都金燦耀眼。我在旅途中合閉雙眼，似醒似睡，朦朦朧朧……
呀！為何烏煙瘴氣？為何花落草枯？為何枯枝殘葉？為何工廠聳立？這一切的一切，還是以前的仙境嗎？貪婪的人類干了些什么？我憤懣，但無濟于事。
突然間，不知從哪冒出一股化學物，把我和伙伴們的晶瑩衣裳染成了令人作嘔的黑色。時而震耳欲聾，時而烏煙排空，時而魚翻白肚，時而鳥墜污水。我們都被熏得失去知覺，我隱約望見陽光穿透云霧，沐浴我的身軀。
我的生命即將終結(jié)，帶著歡喜來到人間，卻含恨離去……
我被驚醒，驀然，窗外傳來了人群的喧鬧聲，虛驚一場，原是南柯一夢。
我往窗外望去，陽光正照在一座正在建設的工廠上……
小學小學生優(yōu)秀作文 篇3
過年的炮聲如一把鑰匙打開了除夕之夜的大門。
也許是因為有雪的點綴，才讓我這個在異鄉(xiāng)過春節(jié)的人覺得有些年味。公園中那被雪點綴過的`“圣誕樹”，要比那商店里的要來的真實，來的自然，有時，真想做一棵樹，起碼不用離開家鄉(xiāng)的那一片土地。
電話里，我又聽到婆婆那一遍遍的詢問，你是不是還沒有放假，放假放多少天，什么時候回家過年。半個多小時了，婆婆最終依依不舍地將電話掛了，恨不得與我們多說上幾句。電話中，我聽不出婆婆是高興還是悲傷，提起過年是高興，不能回家又是悲傷！
電話里，姥姥一陣又一陣俊朗的笑聲也讓我也高興，可是有時姥姥的“答非所問”又讓我一陣陣心痛，姥姥年紀大了。她雖然每每用笑聲結(jié)尾，我知道，這笑，是對親人不能歸來的殷切感傷，我知道，這笑，比哭還難受。還不到五分鐘，姥姥就又催促說掛了吧，掛了吧。她這哪里是不想多說幾句，姥姥知道，打的是長途啊！
除夕的炮聲越來越多了，遠處的炮聲還未傳來，近處的煙花就綻開了，分不清是近處還是遠方，光彩奪目的煙花開滿天空，分不清是白天還是黑夜。
夜深了，月亮，也不見了蹤影，想必也回家過年了吧！
小學小學生優(yōu)秀作文 篇4
生活因為多了一點關注而精彩，生活因為多了一點愛而美好，生活因為多了一點付出而美妙。
付出不需要回報，付出不需要利益，付出不需要理由，這一切的付出只為創(chuàng)造我們美好生活而貢獻，而有意思。
每年的世界環(huán)保日，我都會做同樣的一件事，那就是提起打塑料袋到森林小溝里去清理垃圾。這一天即使是烈日朝天，還是狂風暴雨我都不會退縮。
我深刻的記得前幾年的環(huán)保日，我和同學們一起組織到學校附近的森林里去清理那些飄落林間的紙片。那天上午還是微風習習，我們上午個個干的津津有味，并且自我感覺興奮極了，偉大極了。不是我黃婆賣瓜，自賣自夸，的的確確是那樣的心情。那種崇高的敬意不由自主的發(fā)出。由此，我也感到驕傲無比，自信無比。
到了中午我們打開我們的包，拿出我們的干糧，吃完飯之后，整理了一下我們的行李和我們留下的垃圾。我們提起沉重的垃圾袋走出森林�？墒俏覀儼l(fā)現(xiàn)我們的一個同學不見了，于是我們到處尋找。我們兵分四路，每兩人一組。由于林子太大，而且森林的信號不是很好，所以我很久都沒聯(lián)系上他們。終于，差不多到了下午四點時，太陽也開始下落，我們個個都開始著急，于是我們就回到原位，這時我發(fā)現(xiàn)，我的那位同學卻躲在樹下哭泣，于是我們跑過去問她，她說她的手機掉了。手機掉了，對于我們農(nóng)村孩子來說是非常重大的一件事。她非常害怕她媽媽知道后說她。因為這次活動，我們父母都沒有允許的。于是我就對她說：我吧我的`手機給你吧，我的手機和你的是一樣的�？墒撬恢辈淮饝谑俏揖驼f：如果你不答應，我們就不要做好朋友，最后在我們的勸說下才答應了。
雖然丟手機一件令人很懊惱的事，但是我的心早已被自豪和同學的愛已充滿，那一天，我開心的笑了。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇5
光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，四年過去了，我已經(jīng)不是那個玩捉迷藏的小朋友了，也不是那個躺在媽媽懷里撒嬌的小女孩兒了。今天我告別了陪伴我四年的我的母校，帶著我對未來美好的憧憬，走向一所新的小學……
來到新的學校，帶給我的第一感覺就是新鮮，校園是那樣的干凈整潔，有寬闊的操場，明亮的教室；有和藹可親的老師，團結(jié)友愛的.同學。
在我的母校，有我太多美好的回憶了。此時，我已離開我的母校，那四年的時光如同灰塵一般消失了�；剡^頭去，只能讓自己去回憶在我的母校的種種……四年里，我們常常奔跑在走廊里，常常在操場上跳著、笑著、鬧著、玩著……我的母校的一草一木，我的母校的老師同學，我都會記在心中，還有那唯美的“四一班”………
來到新的學校就應該有一個新的面貌。在這里的一年里，我要把自己的不足之處補齊。上課認真聽講，積極舉手發(fā)言，不僅如此，還要積極參加各類活動，做到這些，還是遠遠不夠的，還希望在畢業(yè)考中能取得優(yōu)秀的成績，回報老師，回報父母……我知道，做到這些會很難很難，只要努力，堅持不懈，永不退縮，就會成功的。
我知道，每個人的心里想的都不一樣，新學期人人都有自己的打算，讓我們攜起手來，共同朝著自己的目標前進吧！
小學小學生優(yōu)秀作文 篇6
“三寸粉筆，三尺講臺系國運，一顆丹心，一生秉燭鑄民魂�！币郧白x到這句話只能體會老師工作辛苦。今天讀了《老師您好》這本書后才感到老師特別偉大！
老師像蠟燭一樣燃燒自己照亮別人；老師是船夫把我們送到知識的彼岸；老師像人梯，她彎著身子讓學生向上爬。一輩子誨人不倦，敬業(yè)奉獻！
這本書里感人的事例有很多很多。重慶市郭家鎮(zhèn)北斗村劉念友老師就是其中一個。他每逢假期都會到鎮(zhèn)上的煤礦下井挖煤，不但辛苦而且賺得錢也很少，可他只留小部分供養(yǎng)自己的女兒讀書，其余的錢全給班上的貧困生交學費，買學習用品和衣服等。自己卻天天吃白開水泡飯和咸菜，他默默無聞，無怨無悔！
看到許多支教老師的感人事例。我不僅想到了我們的班主任——李老師。她曾經(jīng)也遠離繁華的城市，選擇了偏僻鄉(xiāng)村的講臺，選擇了鄉(xiāng)村破舊的教室和住所，用心播下希望的.種子。
老師不但教我們學知識還教我們做人的道理。在此我真誠地向所有無私奉獻的老師說一聲：“敬愛的老師，您們辛苦了！”
小學小學生優(yōu)秀作文 篇7
春天來了，萬物復蘇、春回大地、鳥語花香，千樹萬樹梨花開。不知農(nóng)村的風光怎樣呢？然我們一起去看看吧！
春天是梅花開花的季節(jié)。剛一走進去，樹上開滿了梅花。那梅花朵朵粉里透紅。有的還是個含苞待放的花骨朵，有的是開的正興致的時候，有的是半開著的，還有的是白、淡粉、深粉或有那么一點兒的雪在上面。你說，沒嗎？
夏天時，那清澈見底、水平如鏡的荷花池中，開出了五顏六色的荷花。有白、有粉、有紫、有紅還有那碧綠的荷葉。荷花猶如一位亭亭玉立的少女，一陣風拂過，荷花姑娘就隨風舞動了起來。對小金魚來講，池塘就是它們歡樂的天堂，這里仿佛歸它們所有。
再來看看秋天的田野。那一顆顆金黃金黃的稻谷，是勤勞、樸實的`人民伯伯們，有多少汗水換來的呀！俗話說，一粒糧食毅力汗��！一陣風吹來，金黃的稻田好似金色的海洋，泛起了金色的波浪。秋天是秋高氣爽的。她就好似一位仙女，佛去了人們的憂傷，是收獲的季節(jié)，同春天一樣可愛，夏天一樣熱情，同冬天一樣迷人······
冬天是的瑞雪紛飛、朔風凜冽的季節(jié)。雪花晶瑩透剔。小路上、樹上、房上全部白茫茫的一片，你從天空中悠然自得的飛舞著飄落下來。你，雪，像是來自天空中的天使，當你落下后，四周猶如拉起了白色的帳篷，村莊立刻銀裝素裹，萬里飄雪。
村莊四季都好像是一幅秀麗宜人，千變?nèi)f化的迷人風景圖。
【小學小學生優(yōu)秀作文】相關文章：