小學(xué)生優(yōu)秀作文[精品3篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文3篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1

　　我的我的爸爸個(gè)子很高， 有著一雙大大的眼睛，像一顆黑葡萄，薄薄的嘴唇，高高的鼻梁上戴著一副明亮的近視眼鏡，長(zhǎng)著一頭烏黑的短發(fā)，顯得很有精神。

　　有一次，我做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，忽然有一道星號(hào)題把我難住了，我左思右想，草稿紙都用了一張，還是做不出來(lái)。我去問(wèn)我的爸爸，我的爸爸一看就明白了，拿一張紙，畫(huà)起圖來(lái)給我講，他講了兩遍，我的'腦海里還是一片空白，我以為我的爸爸要批評(píng)我，心想：“糟了”！我的爸爸卻說(shuō)：“楊樹(shù)堃，我再給你講一遍”。我高興極了，這一遍我聽(tīng)懂了，我把作業(yè)做對(duì)了，而且有條有理。讓我認(rèn)識(shí)到認(rèn)真學(xué)習(xí)的重要性。

　　有一次，我和我的爸爸一起去爬太白山最近的亭子，因?yàn)楫?dāng)時(shí)風(fēng)雨交加，我說(shuō)：“我的爸爸，我們就不往前走了吧�！蔽业陌职謭�(jiān)定的說(shuō)：“既然已經(jīng)來(lái)了，我們就要堅(jiān)持到底。”我只好一步一步艱難地走下去，雨越下越大，我說(shuō)：“我不想走了�！蔽业陌职志凸膭�(lì)對(duì)我說(shuō)：“就剩一點(diǎn)點(diǎn)路了，加油！�！蔽夜钠鹩職猓�最后終于走到亭子。讓我懂得做事貴在堅(jiān)持。

　　我的我的爸爸對(duì)我很關(guān)愛(ài)，而又嚴(yán)厲，我很愛(ài)我的爸爸。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2

　　一個(gè)陰雨天，我在走廊上跑、不知怎么，腳下一滑，狠狠摔了一跤。我翻看褲腿里的腿，哎呀!好大一處僻扯破了!我輕輕的碰了一下，“咝!”一陣刺痛向我襲來(lái)。平時(shí)堅(jiān)強(qiáng)的我忍不住唏噓起來(lái)。我嘗試著爬起來(lái)，一次次彎曲膝關(guān)節(jié)的時(shí)候，膝蓋就又痛又麻。我只好用雙手撐著地，利用手的力量，左腿一蹬，靠著墻，終于搖搖晃晃地站起來(lái)，但是想邁開(kāi)這條傷腿走路，那是有困難的'。

　　我四處尋求援助的目光，多么希望有熱心的人幫我。可他們一個(gè)個(gè)對(duì)我視而不見(jiàn)，根本不理睬皺著眉頭的我。這時(shí)，我看著自己流著鮮血的腿，覺(jué)得自己好無(wú)助!

　　就在這時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音傳了過(guò)來(lái)：“嘿!你怎么啦?”原來(lái)是吳斌剛，他可能是被我痛苦的神態(tài)招引來(lái)了，他拍了拍我的肩膀，又看了看我的腿，瞪大了眼睛，半張著嘴巴，湊近我的傷口�！澳阍趺窗淹雀愠蛇@樣?”他關(guān)切地問(wèn)。

　　“我不小心滑了一跤。好痛啊!哎呀!”我皺著眉答道。

　　“別擔(dān)心我來(lái)幫你 !我看你是走不了了�！彼�非常肯定地說(shuō)。

　　于是，他像下命令似的讓旁邊的同學(xué)和他一起抬著我的胳膊去醫(yī)務(wù)室。他們一左一右，把我的手臂放在他們的肩膀上，使勁一抬，幾乎把我整個(gè)身體都抬起來(lái)了。我借著他們的力，一瘸一拐地移動(dòng)著雙腿。他們吃力的扶著我從走廊到醫(yī)務(wù)室不過(guò)幾十米路 ，我們走走停停，用了四五分鐘。但他們沒(méi)有一句怨言，還不斷地逗我笑呢!我們跌跌撞撞，好不容易才走到醫(yī)務(wù)室。夏老師細(xì)心地幫我涂上藥水，還吩咐我雨天不要快跑。然后，她讓我坐在床上，等十分鐘后觀察一下傷口有沒(méi)有腫起來(lái)。

　　這期間，他們一步也沒(méi)有離開(kāi)我，一直守在我身邊。這讓我很感動(dòng)。吳秉剛瞇著小眼睛，一聲不吭，看不出一點(diǎn)不耐煩的樣子。我讓他先回去，他卻搖搖頭，說(shuō)：“我們還要扶你回教室呢!”他又側(cè)著腦袋問(wèn)：“好點(diǎn)兒了嗎?還疼嗎?”我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭：“謝謝你們啦!幸虧有你們幫我。不然我只有在墻邊呻吟的分了�！闭f(shuō)完三人相視而笑。我覺(jué)得他們的笑真可愛(ài)十幾分鐘過(guò)去了，夏老師見(jiàn)我的腿沒(méi)什么大礙，就讓我回去了，兩人又像抬我的胳膊，我自信地單腳跳著走。他們不放心的護(hù)著我，緊跟在我身后路上不停的叫:“小心!小心!!”

　　這就是朋友，當(dāng)你有困難時(shí)，他會(huì)奇跡般出現(xiàn)在你身邊。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3

　　今年暑假的7月15日，我第一次去體育館學(xué)游泳。

　　那天，我居然碰到了我的'同學(xué)——梁子墨。因?yàn)槲覀兪堑谝淮斡斡�，所以都非常興奮激動(dòng)。我們?cè)诟�衣室換好泳衣，拿上浴巾，在走廊上排隊(duì)。接著，扶著樓梯一個(gè)挨一個(gè)地下去，在游泳池旁邊掛好浴巾，并站好，集體做操，然后一個(gè)一個(gè)下水。游泳池分6道，我在1道，梁子墨在2道。老師先教我們憋氣，誰(shuí)憋的時(shí)間長(zhǎng)，就可以升級(jí)。因?yàn)閷W(xué)的是仰泳，所以會(huì)吃些苦頭。我升級(jí)以后，就開(kāi)始學(xué)仰泳了�？裳鲇静⒉幌窭蠋熣f(shuō)的那么難，只要你手腳并用，在水里使勁揮動(dòng)，就可以迅速前進(jìn)�？烧酒饋�(lái)并不那么容易了。爸爸觀察后，發(fā)現(xiàn)我要在水里翻個(gè)跟頭才能站起來(lái)。這節(jié)游泳課結(jié)束了，我們?nèi)ジ�衣室換衣服，一出來(lái)，爸爸就給我開(kāi)了一個(gè)玩笑說(shuō)：“是不是在游泳池里把水喝飽了？”我聽(tīng)了哈哈大笑。

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