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小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-01-16 10:22:00 小學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文【匯編4篇】

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文【匯編4篇】

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1

  涼風(fēng)習(xí)習(xí),天高云淡,美麗的秋天到來(lái)了!

  秋天的果園碩果累累。頑皮的秋風(fēng)撫摸著水果們的臉蛋。石榴笑得合不攏嘴,有的甚至笑破了肚皮;葡萄老是喊冷,只好披上紫袍;小小的橘子竟穿著水果界最流行的橙色衣服到處擺pose;寡言少語(yǔ)的蘋果看到別的水果都在談笑,不禁羞紅了臉……

  秋天的公園里丹桂飄香。五彩繽紛的菊花、桂花、野菊爭(zhēng)奇斗艷。菊花有紅的、有白的、有黃的,有的像綻放的焰火,有的像姑娘的長(zhǎng)發(fā),還有的'像個(gè)大絨球。金黃的桂花小小的,卻能飄香十里,那淡淡的、沁人心脾的清香,讓人聞著就覺(jué)得舒服。小小的野菊雖不起眼,也沒(méi)有香氣,可它們有的白,有的黃,樣子十分惹人喜愛(ài)。楓樹不是花,但是那火紅的楓葉可以與花相媲美,瞧楓葉那樣子,好像在說(shuō):“我好看嗎?是不是‘霜葉紅于二月花’呀?”還有那遍地的小草,有的還是綠的,有的已呈黃綠色,有的完全變黃了……

  秋天的農(nóng)田更是美麗。稻穗兒熟了,沉甸甸的;向日葵被大粒的葵花籽壓彎了腰;成熟的玉米舉起了頭上的紅纓,似乎在跳著豐收的舞蹈;高粱像一位詩(shī)人,醉得臉都紅了還要作酒歌;山上那壯觀的層層梯田更蘊(yùn)含著農(nóng)民的汗水……

  涼風(fēng)習(xí)習(xí),天高云淡,這就是秋天。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2

  今天,我在家里看電噴的'飯香味撲進(jìn)我在桌子邊,伸手捏了這時(shí),媽媽卻讓我去完臟東西,細(xì)菌會(huì)留細(xì)菌就會(huì)隨食物吃到肚子里,這樣就會(huì)得危害身體的疾病。聽(tīng)了媽媽的話,我半信半疑,但是回頭想想,我還真因?yàn)檫@事得過(guò)病。有則改之,我立即跑到衛(wèi)生間,把小手洗得干干凈凈。相信我今后會(huì)養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3

  今天是中秋節(jié),是合家團(tuán)圓的日子,我們一家人聚在一起吃了頓團(tuán)圓飯。飯后,媽媽就帶著我去廣場(chǎng)上玩。

  一開(kāi)始我們看不見(jiàn)月亮,我還直納悶:中秋節(jié)是要賞月的,月亮跑哪兒去啦?再仔細(xì)一看,原來(lái)是被樓房擋住了。只見(jiàn)又大又圓的月亮好像一個(gè)玉盤一樣晶瑩剔透,皎潔的月光灑在地面上,仿佛鋪了一層銀霜似的,稀稀落落的星星眨著明亮的眼睛,好像在對(duì)我微笑,真漂亮呀!突然南面飛來(lái)幾顆移動(dòng)的“星星”,有的小朋友說(shuō)那是遙控飛機(jī),我感覺(jué)不太像,因?yàn)樗w得實(shí)在很高。媽媽說(shuō)那叫孔明燈,也叫許愿燈,是人們用來(lái)許愿的`,燈點(diǎn)著后,許上自己的心愿,讓它帶著我們的愿望越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。瞧,那邊正好有人在放孔明燈,我趕緊跑過(guò)去看個(gè)究竟,原來(lái)這是一個(gè)燈籠一樣的東西,底部有幾根鋼絲,鋼絲上有一塊沾有燃料的木板,往木板上點(diǎn)了火,等到里面的熱氣膨脹起來(lái)以后,它就會(huì)慢慢上升,向高空飛去,直到火熄滅。

  欣賞完孔明燈,我又繼續(xù)和小朋友們一起玩游戲,最后才在媽媽的催促聲中依依不舍地回家了。

  真希望每天都能這么快樂(lè)呀!

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4

  在春暖花開(kāi),風(fēng)和日麗的日子里,我們又迎來(lái)了豐富多彩的春游時(shí)光。本次春游五年級(jí)組參觀的地點(diǎn)是上海科技館。我真高興,因?yàn)樵谖?歲時(shí),曾經(jīng)來(lái)過(guò)這里,不知道如今再度參觀,又會(huì)有什么新收獲。

  懷著激動(dòng)與期待的心情,我們一同出發(fā)啦!可是我一路暈車,一直難受地熬足了2小時(shí)才到達(dá)上?萍拣^。

  下了車,穿過(guò)馬路,我們都驚呆了!一座無(wú)比氣派、嶄新的半圓形建筑展現(xiàn)在我們眼前,同學(xué)們不約而同地嘖嘖“這座科技館好漂亮。 蔽覀円贿呎f(shuō)一邊走進(jìn)了大門。上?萍拣^層展為U字形,分為四層,每層有不同類別的項(xiàng)目,航天、電子等等。看著導(dǎo)游圖,我不僅目不暇接,還有一絲害怕迷路的心情呢!

  我和裴哲瑜、馬欣宇一面摸索著路,一面參觀身旁的科技展示臺(tái),大家都了解了許多科學(xué)小知識(shí),收獲滿滿……就這樣,我們?nèi)俗唏R觀花地逛完了整個(gè)科技館。我一瞄手表,時(shí)間還早得很呢,我們?nèi)司瓦_(dá)成共識(shí),去看一場(chǎng)電影。

  啊哈!又是3D電影,還聽(tīng)說(shuō)這次放映的是《海島傳奇》,肯定很有意思,真是棒極了!我在入口拿了一副3D眼睛,悄悄地、驚喜地邁了進(jìn)去,“搶”到一個(gè)靠前的`位子,便坐下欣賞電影。

  輝煌的音樂(lè)驟然響起,突然,鏡頭拉近距離,在地球太平洋上的小島飛速放大,從一片綠油油變成了充滿生氣的熱帶雨林。“在很早很早以前,太平洋的中心有一座小島,島上棲息著許許多多的奇特生物。突然有一天,島上下了一場(chǎng)極為罕見(jiàn)的暴雨。暴雨停后,一座島接連著一座島火山爆發(fā),島上經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的旱災(zāi)……”我津津有味地聽(tīng)著解說(shuō),“在這座島上,有一群動(dòng)物。它們的前輩是森林動(dòng)物,可是現(xiàn)在它們卻變成了海島動(dòng)物!蔽倚睦锪⒖唐鹆藛(wèn)題,它們?yōu)槭裁磿?huì)變成海島動(dòng)物呢?仔細(xì)一看,原來(lái)生物適應(yīng)了環(huán)境,所以在形體、飲食等各方面發(fā)生變化。接著,我們都成了一只只小動(dòng)物,和海島動(dòng)物一起下海吃海藻,跳水去游泳,那冰涼舒爽的海水仿佛濺在了我身上!這真快樂(lè)呀!最后,調(diào)皮靈巧的小海鳥,憨厚胖胖的熱帶企鵝以及巨大晶黑色身的海島蜘蛛依次上鏡,讓我們領(lǐng)略了一個(gè)全新的海島世界。與此同時(shí),我還學(xué)習(xí)到了很多關(guān)于地球表面變化帶來(lái)的后果等知識(shí)與新發(fā)現(xiàn)。

  在一部不到半小時(shí)的電影中,我得到的收獲如此多,在不經(jīng)意之間了解了那么多我以前不知道的東西。這正好印證了劉紹棠爺爺?shù)囊痪湓,學(xué)中玩,玩中學(xué)。

  春游就這么結(jié)束了。我上車后,凝望著科技館遠(yuǎn)去的背影,心中不禁漾起幾分眷戀與絲絲不舍……

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