（薦）小學(xué)生優(yōu)秀作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
從床上醒來(lái)，一照鏡子，我發(fā)現(xiàn)自己竟然是個(gè)女孩了！這樣一來(lái)，我怎么跟爸爸媽媽說(shuō)我變成了女孩？
我一變成女孩后，要跟以前的男生衣服說(shuō)“再見”了。媽媽要連夜趕往衣服店給我買女孩的衣服。
在學(xué)校里，我一時(shí)忘記我是個(gè)女生，習(xí)慣性進(jìn)入男廁所，男生就會(huì)把我“轟”出去，這樣，我就成為學(xué)校里有名的“女色狼”。
我一旦變成女生，我的名字不能叫鄭智謙，必須要改，叫“鄭舒然”或者“鄭美麗”了。
但是，我現(xiàn)在是女生里跑得最快，力氣最大的，因?yàn)槲沂菑哪猩優(yōu)榕�，成了新“暴力女”�?/p>
認(rèn)識(shí)我的.男生走過(guò)來(lái)，我要躲著男生，不要被男生發(fā)現(xiàn)了，怕男生說(shuō)我“人妖”。
我變成女生，爺爺要哭了，奶好卻要高興了。爺爺?shù)攘税胼呑�，終于有了個(gè)孫子，我一變成女生，爺爺?shù)氖那榭上攵?/p>
我變成了女生我自己也不愿意，我也許會(huì)想不開，當(dāng)了十年的男生一下子變成女生，我能接受嗎？
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
今天，我們小記者去敬老院慰問(wèn)那些爺爺奶奶，了解他們?cè)诰蠢显旱纳�，我們都期待著和爺爺奶奶見面�?/p>
我們乘車前往敬老院，一到那里，我們男生就興致勃勃地搬禮物，有點(diǎn)心，有水果，大家忙得不亦樂(lè)乎。女生就陪爺爺奶奶聊天、唱歌，我們男生抓緊時(shí)間掃地、拖地、撿垃圾，等干完活，我們也去陪爺爺奶奶說(shuō)說(shuō)話。我比較內(nèi)向，一開始我不會(huì)說(shuō)，經(jīng)過(guò)隊(duì)員們的鼓勵(lì)，我去一位爺爺那里開始聊起了天。我對(duì)爺爺說(shuō)：“您好，我是潘家小學(xué)的.一名學(xué)生，我叫殷錦杰。”爺爺笑呵呵地回答：“你好�！蔽也辉凫t腆，說(shuō)：“我可以問(wèn)您一個(gè)問(wèn)題嗎？”爺爺說(shuō)：“可以�。 蔽腋吲d地說(shuō)“您過(guò)去的生活和現(xiàn)在比起來(lái)差距大不大”爺爺說(shuō)“當(dāng)然很大，以前只能吃野菜，沒(méi)有肉給你吃。房子也很破，現(xiàn)在紅瓦白瓦，干干凈凈，多漂亮！你看，現(xiàn)在還有工作人員照顧我們生活起居，什么都不愁。你們還來(lái)看望我們，真開心啊！”我感嘆道：”啊！變化可真快！”
經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)，我不僅增添了幾分勇氣，還了解到老人們以前生活太窮，現(xiàn)在真幸福，因?yàn)橛性S多人在關(guān)心他們。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
快樂(lè)的小學(xué)生活就要結(jié)束了，我卻有種快樂(lè)的感覺(jué)，因?yàn)槲医饷摿耍医K于不再那種窩囊的集體里生活。
在一二年級(jí)的時(shí)候，我不懂得什么叫骯臟，因?yàn)槟菚r(shí)的我只是一張白紙，很單純，但我每天生活在糊涂里。那時(shí)的我，不懂得去珍惜，包括那種糊涂的生活，因?yàn)槲疫�不知道“難得糊涂”是什么意思，我以為人在世上要活的明明白白的�？墒�，我錯(cuò)了。我不但不去珍惜這種生活，還要去向往那種坦蕩的生活，這種坦蕩里雖說(shuō)也有純潔，可也含有所有事物都包含的兩面性。
不過(guò)這六年，也有我最難忘的----三四年級(jí)的生活，這生活，可以說(shuō)每天都生活在春光里。在這春光般的生活中，證書和獎(jiǎng)狀也一擁而入，例如：評(píng)三好；比賽合唱；踢足球；看電影；組織春游等，都在其中。在那段最艱難的歲月----復(fù)習(xí)階段中，老師還用班費(fèi)給我們?nèi)嗝恳粋�(gè)學(xué)生都買了一個(gè)冰糕。于是，我便懷著戀戀不舍的.心進(jìn)入小學(xué)高潮，也是最痛苦的一個(gè)歲月----五六年級(jí)。
五六年級(jí)，就不再很玩兒了，因?yàn)檫@關(guān)系到升初中。在五年級(jí)時(shí)，有一件事使我感到：6。3班已經(jīng)沒(méi)救了！那一次，班里教考卷費(fèi)，錢全在大班長(zhǎng)手里。大家去做操，只有兩個(gè)人在教室里�；貋�(lái)后，大班長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)錢不在了，就馬上去給老師說(shuō)，老師卻反過(guò)來(lái)批評(píng)大班長(zhǎng)，說(shuō)他看管東西不認(rèn)真，還問(wèn)為什么要把錢給放書包里？為什么不隨身帶著？后來(lái)，老師一再的問(wèn)，可就是沒(méi)有人回答。直到老師嚇唬同學(xué)要把公安局的找來(lái)，才有人承認(rèn)。于是，就在那次，我開始非常討厭6。3班。還有一件事，不知什么時(shí)候，班里出了壞風(fēng)氣，說(shuō)誰(shuí)喜歡誰(shuí)，班主任決定查個(gè)究竟，可這事老師竟然忘了，弄得班里整天“烏煙瘴氣”。我也不知該站在哪一邊。
這六年，有我最難忘，最快樂(lè)的時(shí)光；但是也有痛苦的經(jīng)歷。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
窗外的菊花又開了，淡淡的清香驀然使我又想起了她……
當(dāng)初我踏入這個(gè)學(xué)校，感到很陌生，很無(wú)助，糊糊涂涂地就這樣過(guò)了兩三周。直到你的出現(xiàn)。
那天，我坐在那布滿菊花的草坪上，呆呆地，很傷心，那不爭(zhēng)氣的淚水就好像奔涌而出如千軍萬(wàn)馬，勢(shì)如破竹，我無(wú)法阻擋。這時(shí)的你正在生物原里賞花，當(dāng)你看到我一個(gè)人在那里傷心時(shí)，你走過(guò)來(lái)了……
于是，我們認(rèn)識(shí)了，成為好朋友，在那遍地的菊花旁，淡淡的清香包圍著我們兩個(gè)，夕陽(yáng)的余暉映著我們說(shuō)笑的身影……
后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)，你轉(zhuǎn)到我班來(lái)，現(xiàn)實(shí)中的距離一下子被拉的那么近，我們倆的'關(guān)系是朋友和同學(xué)，那就是你所說(shuō)的死黨咯！
那時(shí)，菊花菊花仍然飄香，我們常常據(jù)在那里，捧著兩本書，夕陽(yáng)下的菊花旁的兩個(gè)學(xué)生，那必然是我們倆個(gè)。有一次，我問(wèn)你：“如果我們以后不在一起學(xué)習(xí)了，怎么辦？”你咬了咬嘴唇，轉(zhuǎn)身看了看菊花，接下來(lái)便是一陣沉默……
夢(mèng)想，總是阻撓不了顯示的腳步。
又是一個(gè)下午，我們又聚在菊花旁，菊花香包圍著我們兩個(gè)，我有向你提出同樣的問(wèn)題：假如我們以后不在一起學(xué)習(xí)了，怎么辦？你，仍然咬了咬嘴唇，轉(zhuǎn)身看了看菊花，但卻沒(méi)有沉默。你說(shuō)：“假如我們以后真的不在一起學(xué)習(xí)了，就讓我們?cè)谛睦镉涀∵@段友誼吧！也讓菊花幫我們記住這段友誼吧！人生，總是分分合合的，不可能為一件事而停留，應(yīng)當(dāng)前進(jìn)，對(duì)嗎？”你望著我，我也望著你，彼此卻無(wú)言，這時(shí)，一陣夏風(fēng)吹來(lái)，菊花翩翩起舞，跳出了我們的心聲……
從此，那遍地的菊花旁就再也沒(méi)有我們倆的身影，只是菊花依舊年年開……
如今，窗外的菊花又開了，伴著祝福的清風(fēng)將菊花香送給你，你還會(huì)記得我嗎？記得我們相遇的地方嗎？那時(shí)，菊花開……作文
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