小學生優(yōu)秀作文8篇(熱)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的小學生優(yōu)秀作文8篇，希望能夠幫助到大家。
小學生優(yōu)秀作文 篇1
盼星星，盼月亮，終于盼來了秋游。
我們來到中華恐龍園，首先映入眼簾的是“中華恐龍園”五個金光閃閃的大字。剛進大門，就被那五花八門的游樂設施吸引住了。
這時，死黨兄弟——陸東宇和黃燁軒來了。“瞧！那有個‘迷幻魔窟’，我們進去看看吧！”黃燁軒大步向前，變成了領頭羊。我心想：切，不就個破屋子嗎？有什么恐怖的，對我來說就是“張飛吃豆芽——小菜一碟”。
于是，我們三步并作兩步直奔鬼屋。一進鬼屋，我們仨的勇氣斗志瞬間灰飛煙滅，也顧不上形象，落荒而逃，看起來十分狼狽。我氣喘吁吁地說:“嚇……嚇死……我了！那是什么鬼？什么恐怖的聲音？”就這樣一會出來，一會進去，來回折騰！“走！我們再來一次吧！”陸東宇似乎滿血復活一般召喚我們，經他的鼓動我也即刻充滿斗志。于是，我們又叫上幾個伙伴，重振旗鼓，再次進入鬼屋。
剛邁進一步，我就渾身起了雞皮疙瘩，以蝸牛般的速度向前挪動著，極不情愿地一步步向前挪著……只感覺到鬼屋里十分灰暗，那血紅的'墻，一閃一閃的燈和悠長的小道似乎給鬼屋增添了幾分陰森可怖。這時，一架龍骨映在眼前。我靠著墻，小心翼翼地走著，深怕哪里又不時伸出一只爪子來。墻上的的火炬似乎在提醒我們前方有“高能”。依據(jù)我多年的經驗:回頭就有回頭殺�？晌疫�是情不自禁地回頭看了一下，深怕后面竄出一個“鬼”來。此時的我們幾個在一塊兒，都不禁打了幾個冷戰(zhàn)�？商煊胁粶y風云，只聽，悠揚的音樂聲回蕩在走廊中，伴隨著陣陣“鬼叫”。忽然，像是激活了某種開關，身后的龍骨轉過身來，那通紅的眼珠不懷好意地盯著我們。不知是誰的一聲尖叫“啊——”我們也隨即進入了慌張狀態(tài)。我們像受驚的小兔，使出風馳電掣般的速度，頭也不回，直奔“入口”。我的心跳到了嗓子眼兒，上氣不接下氣。
此時的我兩眼無神，被剛才的場面嚇了個半死，心“撲通撲通”的跳著，恢復鎮(zhèn)定后，我遲疑地說：“我……們……再來……一……次吧!”話音剛落，隊里的人都成了“逃兵”，只剩我一人“孤軍奮戰(zhàn)”。哎！我似一只斗敗的公雞，無精打采。可轉念一想，我是個男子漢，一定要勇敢地再闖一次。此時的我似吃了秤砣——鐵了心，攥緊拳頭，默默給自己加油鼓勁：一定要再闖一次！于是，我便找了幾個膽兒大的人再一次進入了鬼屋。
這一次，比往常要輕松很多，我們壯著膽順利走完了“四分之一”�？烧l知好戲還在后頭呢！剛走到拐角口，一扇搖搖欲墜的破窗釘在墻上，我也滿不在乎。突然，一只“怪手”伸了出來，我們尖叫著后退，正當我想該如何走過“攔路虎”時，蒼天有眼，兩位大人似乎是“上帝”派來的“使者”，他倆便成了“替罪羊”。正當他們走過時，好漢不吃眼前虧，我們猛地一沖，便跑了過去。兩位大人便成了我們的“頂梁柱”。這時，前面隱隱約約有一個籠子，里面關著一個骨瘦如柴的老人。我們剛到地下，籠子似乎與我們作對，“吱——”籠子打開了門。我以迅雷不及掩耳之勢沖出“敵陣”，可是,風波一波接一波，一個個“木乃伊”時而倒下，時而回去，似乎在看有沒有人可以被它們嚇倒。我們如履薄冰地走了過去，勇敢地闖過了令人毛骨悚然的“鬼屋”。
這時，幾束陽光射了進來�！昂簦〗K于出來了。”我懸著的心緩緩地放了下來，短暫的幾分鐘仿佛度過了幾個世紀般。
還是要為自己的勇敢而感到自豪！因為我克服膽怯，三顧“鬼屋”！此時此刻，我也真正明白了笛福的名言：害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍！
古有三顧茅廬，今有三顧“鬼屋”。
小學生優(yōu)秀作文 篇2
全身有著雪白色的皮毛中不時有著一團團黑色的皮毛作為點綴。而它的`頭部卻和身體截然不同。它的頭部以黑色為主調，但是從鼻梁到鼻尖的那一部分卻是不夾雜一點瑕疵的白色皮毛。
奔跑時，活像一只可愛的小兔子。前腿合并在一起，尾巴一甩一甩的，十分可愛。這就是妹妹家的小狗——逗仔。
小學生優(yōu)秀作文 篇3
六月十日，我們學校組織同學們到棋盤山風景區(qū)春游，聽到這個消息后，我特別的高興，因為這是我第一次和同學們一起春游！
早晨，我們乘車來到棋盤山風景區(qū).首先來到的是探險洞，我想在里面一定像探險小說家說的.那樣，有一個個的難關，我早就想這樣了。我們進去后不時聽見恐怖的音樂，一會兒里面的人都大叫起來，我有點嚇得喘不過氣了。這讓我越來越害怕。等我一進去，啊，一條大蛇！雖是假的，但還是把我嚇了一跳；往那邊一看，有大蜘蛛，白骨，死尸，太恐怖啦！我不敢看了，于是我就拉著前面同學的書包跑。突然腳下踩到一個軟綿綿的東西，我尖叫了一聲，那是什么“骨頭架”！啊，我又叫了起來。接著我又踩到了什么東西，這次我是真的不敢再看，嚇得我連跑帶跳的跑出了山洞。出了洞，我看見有的同學嚇得出了汗。我直喘粗氣，可真嚇人，跟我想的根本沾不上邊，我想不應該叫探險洞，應該叫恐怖洞。
接著，我們又去了鳥林，棋盤山水庫，野餐。下午我們又去尋寶，我認真仔細地找，終于找到一個粉色的小卡片，兌了獎。通過這次尋寶活動，它讓我懂得了“只要用心，就能把事情做好�！�
這次春游真是又驚險又刺激，而且還讓我懂得了很多的知識和道理。春游讓我別提有多高興多快樂了！
小學生優(yōu)秀作文 篇4
這一天我很早就起床了，因為今天爸爸要帶我去爬山，這座山很高它的'名字叫同山。
我們終于到了哇，好高的山啊，好多的人啊窩感嘆道。之后爸爸給我買了一瓶水我們就出發(fā)了。我才爬到第一個亭子就已經累得喘不過氣來了，我們休息了一會又開始繼續(xù)爬了。途中我們看見了一條小河，我已經滿頭大汗了，便去洗了把臉就有開始走了。這才走到半山腰我就再也不想走了。爸爸便鼓勵我說孩子，堅持就是勝利，繼續(xù)往前爬就一定能爬上山頂?shù)摹Ｎ艺f：是啊，堅持就是勝利，我一定能爬上山頂?shù)摹?/p>
不知走了多久，我終于爬上了山頂。那時候我已經一點力氣都沒有了。
小學生優(yōu)秀作文 篇5
我們家有三口人，分別是爸爸、媽媽和我。我生長在一個充滿愛的家庭里。
爸爸很愛我。小時候，因為早產，七個月就出生了，爸爸怕養(yǎng)不活我，包車把我送到南京兒童醫(yī)院住院半個月，花了六千多塊。
上幼兒園時，雖然家里不算富裕，但是爸爸仍然經常給我買玩具。所以家里玩具很多，大大小小，各式各樣，琳瑯滿目。有一次為了聚齊一套，店主不零賣，爸爸買回一板十多個。
開始上小學了，爸爸對我的學習要求很嚴格，給我買了很多輔導書和習題試卷。每天的家庭作業(yè)爸爸都親自檢查才能通過。所以我的成績在班里較好，數(shù)學常�？家话俜�，期末還能拿個獎狀。作文
到了四年級后，爸爸漸漸給我留了自由空間，認為我的學習習慣已經養(yǎng)成，應該自主完成學習了。每天作業(yè)寫好后自己對答案，不會的`問爸爸。星期天也允許我玩一會電腦，家里的輔導書也少了，但我的成績還算穩(wěn)定。
媽媽的愛不亞于爸爸。家務事媽媽全包了，而且從來不叫累，每天起早貪黑。媽媽時刻關心我的冷暖。這個季節(jié)里，媽媽就把我下個季節(jié)的衣服準備好了。需要買衣服時，她一家店一家店地帶我找，直到有我喜歡的為止。
我時刻感受著爸爸媽媽對我的愛護。我相信我會像株幼苗沐浴陽光雨露般茁壯成長!
小學生優(yōu)秀作文 篇6
每一個人都會有壓力太大的時候，我也不例外。每當這時，我就會去我的“秘密花園”——家中的圖書角，做我最喜歡的一件事——讀書。
這個圖書角其實就是我房間里的一個書架，一把椅子，無數(shù)本書，一個天然屏障——枝繁葉茂的爬山虎，外加不斷透進陽光的小窗所組成。十分簡單，卻又十分溫馨。
我一來這里，一坐上椅子，一拿起一本書細細品嘗，心就會慢慢靜下來，任何的壓力、煩惱，都會消失的無影無蹤。讀一本好書，就像品嘗一杯醇香的濃茶，就像傾聽一首悅耳的樂曲，就像和一位智慧老人交談，這是多么暢意的`一件事��！讀著，讀著，我就會全身心投入進讀書這個事情中，耳旁只剩下書中枯葉落地的聲音，人們交談的聲音，蟋蟀演奏的聲音，眼前像看電影一般，把看見的文字轉化成畫面播放起來……心情完全平靜后，我又會重新投入進學習中，去努力，去奮斗。壓力大時，我又會來到圖書角放松。
光陰似箭，一眨眼功夫，我的“秘密花園”已經伴隨了我8個春天了。那里的書已經換了一批又一批了。連環(huán)畫、童話故事、動植物百科、中國名著、世界名著、中國地理、世界地理、中國歷史、世界歷史、風俗文化、科技創(chuàng)新……書架也由之前的舊箱子變成現(xiàn)在嶄新漂亮的書架了，爬山虎更是種了長，長了死……8年，我長大了，父母變老，國家經濟上來了，科技也創(chuàng)新了。一切都變了，不變的，只剩下一個角落，一束陽光，一個“秘密花園”，一顆永恒的心。
“秘密花園”一定要芳草如茵，百花爭艷，綠樹成萌嗎？不一定。它可以簡單，不起眼，人們看見了也不會驚嘆一聲“哇”，但它永遠是最重要的。
我的“秘密花園”，像一把椅子，讓人感到舒適。
我的“秘密花園”，像一個游戲，讓人感到愉悅。
啊，我的“秘密花園”！
小學生優(yōu)秀作文 篇7
記得有一次，我的月考成績還不錯，回家后把試卷拿給我的爸爸看。我的爸爸一看，板著臉，指著試卷上一個紅叉叉說：”這么簡單的題怎會出錯呢？“我以為我的爸爸會看我的分數(shù)，沒想到他竟會注意這些細枝末節(jié)。他讓我坐下，然后和我將那些錯題的思路和答案。在他的幫助下，我終于明白了錯題的解法。還有一次，我的爸爸突然問我：”那次小測驗你考得怎么樣？“我疑惑不解，問道：哪次小測驗？”“就是上個星期二中午的那次�！蔽医K于想起了，那個星期二的早上，我對他說了一句中午要測驗，我的爸爸竟然到現(xiàn)在還記得！我以為只有大考他才會問，沒想到這些小考他竟然也會重視。
我的爸爸經常重視我的學習情況，還經常教育我要想家庭興旺，就一定要重視教育，他還說爺爺在他小時候也經常這么說他。于是，我明白了不受到教育就不能使家庭興旺，之后我也經常向我的.爸爸問一些學習上的問題，還經常接受他的批評與指導。除此之外，媽媽也經常關心我作文方面的情況，給我一些好的建議與指導，還給我買了很多課外書，告訴我要多看課外書，這樣對寫作很有益處。在這樣一個教育家庭中，我不斷努力著。
我的家風是我成長的航標，他是我明白了許多道理，并不斷促使我向成功的道路走去。
小學生優(yōu)秀作文 篇8
都說老師是辛勤的園��；是燃燒的蠟燭；是無私的春蠶······六年的小學生涯就這樣過去，深深留在記憶深處的，定是老師那令人感動的事跡——
記得那是一個雨夜，我在家里寫作業(yè)，做著做著，卻發(fā)現(xiàn)語文作業(yè)本忘帶了，沒辦法，只好到學校去拿，那時已經快十點了，雨越來越大，但是期末階段，不得不抓緊啊，于是我也管不了這么多了，直接跑到了學校。
到了班門口，令人奇怪的是，班里電燈為什么還開著？今天我值日啊，放學的時候電燈分明關了，算了，還是拿書要緊，我跑進去，出現(xiàn)在眼前的竟是陳老師忙碌批作業(yè)的身影，“徐晶，這么晚來干嘛�。磕脮�？”“嗯，今天晚上走得太急了，忘拿語文作業(yè)本了�！蔽衣牭嚼蠋煹�.話，馬上答應著，“咦，陳老師，這么晚你還在這里批作業(yè)啊？”陳老師聽了，頭轉向我這里，有接著邊批邊說：“沒辦法，這是最后一個期末階段了，只要你們考出好成績，再忙也沒什么，昨天我也批到十一點多鐘�！蔽铱吹疥惱蠋熌瞧v的臉了，心想：陳老師那么忙累，那么疲憊，我們卻不知道，還是那么放松，作業(yè)也不認真做，他為了讓我們明天能盡快拿到作業(yè)訂正，進度快點，不惜加班。多么盡責的老師�。∫还膳鳑_進我的心里，我只想說：“陳老師，謝謝你！”
我找到了作業(yè)本，說：“陳老師，我先走了�！北疽詾殛惱蠋煵粫f什么，但是，在我走前，他卻不忘說一句：“外面雨大，小心點，作業(yè)做好早點睡，要保證睡眠量，明天才能精神地上學�！蔽衣犃�，越發(fā)感激陳老師，想：陳老師加班那么晚，自己那么累，還是那么關心學生，陳老師，你真盡責！陳老師，你真是個好老師！
外面的雨小下來，那絲絲細雨就像老師的點點關心，灑進我的心里；那絲絲細雨就像老師的點點汗水，滴進我的心里；那絲絲細雨就像老師的點點知識，教給我們，并給予我們期望！
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