小學小學生優(yōu)秀作文實用7篇
在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的小學小學生優(yōu)秀作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇1
今天早上，我剛起床，媽媽打開電腦，和我一起看了蛙泳、仰泳的教學視頻，學了不少東西。
上午，我們一起坐車去學游泳，換好衣服，我們做了準備活動，一個接一個的.下了水，老師命令道：“預備，走！”我們一起蛙泳向前游去，因為早上的幾分鐘，我掌握了部分動作要領(lǐng)，游得快多了！我真高興！！
一會兒，老師讓我們仰泳，打六次腿劃一次手，可是因為我昨天沒有來，老師允許我打十次腿劃一次手。就這樣，我們游了四個來回，可以休息一下。大概五分鐘后，我們又開始游了，這次，我打六次腿劃一次手，我發(fā)現(xiàn)，這已經(jīng)是在練正規(guī)的仰泳了！我感覺自己躺在水里，比原來“坐著游”要帶勁多了！老師輕輕把我托起來一點，我就輕松的游到了水池的另一側(cè)。我會仰泳了！
休息了一會兒后，老師把我們召集起來，教我們在水里翻跟頭。呀，這可是我從前連想也不敢想的��！今天怎么就遇上了！我壯起膽子，決定試一試，就走到老師面前，說：“老師，您幫我翻一個好嗎？”老師點點頭，我捏好鼻子，“撲通”一聲，一頭栽進水里，老師舉起我的腿，把我翻了過去。我來到一個沒有人的水域，自己一下子來了個倒栽蔥，可是，怎么蹬也過不去，結(jié)果又重新站了起來。就這樣，我反復練習了幾次，很快就翻了過來。我成功了！
今天我過得真開心！
小學小學生優(yōu)秀作文 篇2
我有一個好爸爸。他留著一頭烏黑的短發(fā)，豎著還真像一個刺猬；一雙炯炯有神的眼睛在尖尖的鼻子上方轉(zhuǎn)動；在爸爸嘴巴的左下腳還“鑲”了一顆帶有兩根毛的黑痣，我曾調(diào)皮的說：“這可是我爸爸的一個記號喲！”
有一次，爸爸千叮嚀萬囑咐讓我不要到溝里去洗澡�？晌揖褪遣宦�，結(jié)果，我一不小心各掉到了溝里去。我好容易才爬了起來時，可已經(jīng)變成了落湯雞。當我提心吊膽的回到家時，爸爸卻面帶笑容的請我進了屋。當時別提我有多高興，放心大膽的走了進去。當我剛跨進屋，不知爸爸從什么地方拿出一要棍子。棍子雨點般的落在了我的身上，還伴著爸爸的.責罵：你去洗澡如果出了啥事怎么辦？我這可全是為你好��！隨著爸爸的打罵，我悄悄的恨上了爸爸。
那是另一次，我生病了。當時二姐和媽媽都回老家去了，爸爸又一大早到工地上班了，只有我一個人躺在床上。到了下午，我有些餓意了，可還沒有一個人回來。我只好忍著餓繼續(xù)睡著。過了一會我忍不住了，我只好拿起電話給爸爸打電話。當爸爸接到我電話后，立刻放下了手中的活，飛奔了回來。沖進門就問：“兒子，餓著了吧！我馬上去給你做飯�！笨吹桨职置β档纳碛�，我的淚不林流了下來。
現(xiàn)在我明白了，不管是爸爸“笑里藏刀”的責罵，還是爸爸真心實意的關(guān)心，那都是對我的愛�。∥艺鏋樽约河羞@樣一位好爸爸而自豪。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇3
今年國慶我們有七天假期。我們像放飛的鳥兒一樣，心里別提有多高興啦！更興奮的是，我作為晚報小記者可以憑票到科技館里面體驗“小小科學家”有獎科普游園活動。欲知這次科普游園的真面目，有興趣的同學趕緊看看我的精彩報道吧！
早上九點不到，科技館門口已經(jīng)擠滿了前來游園的跟我差不多年齡的大朋友、小學一二年級或幼兒園的小朋友以及家長們。一到開館，我們就蜂擁而進，直奔目的地。剎那間，館內(nèi)便充滿了孩子們的驚呼聲、歡笑聲，人聲鼎沸。此次“小小科學家”有獎科普游園活動共分為六個部分，有神奇的莫比烏斯指環(huán)、竹蜻蜓、會發(fā)聲的紙杯、電路diy、自制收音機和聽話的浮沉子等等活動。
我跟幾個同學的第一關(guān)便是期待已久的“電路diy”活動�！半娐穌iy”、“自制收音機”都是利用“電子百拼”—— 拼裝各種實用或趣味電路的工具來設(shè)計制造電路連接電器。我們早在科學課本上了解了什么是電路和怎么動手制作簡單的電路。當我從工作人員手中接過材料時，心想，“做一個比較難的，有挑戰(zhàn)性的電路吧！”于是，我決定制作一個帶有一個開關(guān)和兩個燈泡的電路。不一會兒，我已完成一個燈泡的.電路，可另一個燈泡應(yīng)該放置在哪里呢？我先試著將燈泡作為一個電路，共用一個電池組。呀！燈泡亮了！可惜兩個燈泡的光沒有一個燈泡的亮。我又拆了，重新拼裝電路。我苦思冥想，該將第二個燈泡放置哪里可以同時比較亮呢？有了，我將燈泡放在開關(guān)的兩側(cè)。耶！成功了！兩個燈泡同時發(fā)出明亮的光芒。我興高采烈地找工作人員核對。還不錯，闖關(guān)成功。現(xiàn)場有的同學還能用這些電子材料拼裝出音樂門鈴、報警器等等，聽著很神奇吧？
潛水器在水中能自由沉浮,你知道它是如何實現(xiàn)自由沉浮的嗎?好奇的我們來到“有趣的沉浮子”現(xiàn)場一探究竟。工作人員提供了一些吸管和別針，讓我們動手制作沉浮子。將一段吸管對折，用曲別針將兩開口別住，浮沉子就這樣做成了。并可以利用生活中的簡易物體自制潛水器的模型——浮沉子，并讓它在水中實現(xiàn)浮沉的四種基本狀態(tài)。聽工作人員介紹好像很簡單，事實上要想制作成功，需要選用粗細、長度合適的吸管，別上適當數(shù)量的曲別針。我們通過自己動手制作浮沉子，感受到物體的浮與沉與物體的重力和浮力有關(guān)，并學到了關(guān)于沉浮的有關(guān)科學知識。
當然還有“神奇的莫比烏斯環(huán)”活動、竹蜻蜓以及“會發(fā)聲的紙杯”等等活動都讓我們大家樂不思蜀，流連忘返�？傊�，這次科普游園活動，以“做”為前提，以“學”為核心，快樂地“學”與反復地“做”融合并進，受到廣大學生的歡迎。我多么希望科技館一年365天都能舉辦這種寓教于樂的科學教育活動，讓我們在雙休日也能去玩，成為孩子們首選的科普基地，進一步感受科學的無窮魅力。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇4
在陽光明媚的星期六，我、爸爸、媽媽和郭晨煦來到了“保利198公園”，我們要在這兒過風箏節(jié)。
剛進公園，我們就看見了在這被陽光普照的公園上空有著無數(shù)的風箏，有翅膀上長著五彩繽紛的花紋還翩翩起舞的蝴蝶風箏，有著令人望而生畏的眼鏡蛇王風箏，有觸腳緩緩蠕動而且長著個大腦袋的章魚風箏，還有最常見而且數(shù)最多的老鷹風箏……
再向前走你會看見一條河流，河流上搭了一座小橋。而在水里有著一只只漆黑的只有腦袋和尾巴組成的小蝌蚪，在水里的一片大樹葉身上有著一大群蝌蚪，好似一個長了無數(shù)尾巴的小怪物，你如果一網(wǎng)下去，你的`網(wǎng)將會變的無比沉重，就像就是網(wǎng)到了一條大魚在里面擺動。你如果沿著河流往前走，你會發(fā)現(xiàn)一棵棵桃樹，在這桃樹上有著散發(fā)出迷人香氣，而且滿樹的桃花都無比粉紅。沿途經(jīng)過的每一個人都會停下腳步觀賞這良晨美景，有些人還摘下一朵桃花插在自己的耳朵上。
你離開河流穿過桃花林，映入你眼簾的將就是一大片草地，在這廣闊的草地中間就是一個寬廣的用水泥平整好的正方形廣場。許多小朋友都拿著風箏從廣場的角落頂著風邊跑邊放線讓風箏順風自由的飛上天空，我也不例外。不一會兒后，就又有許多的風箏飛起來了。
在這空地的旁邊有著一塊約2。5米長的一個小正方形沙灘的兒童樂園，你常常會看見幾個小朋友拿著他們的鏟子挖沙洞，運輸沙子砌城堡；直著看過去有一個滑滑板，有些小朋友橫著滑下去，有些小朋友直著滑下去，還有些小朋友會從下面爬上來……，每一個小朋友臉上都洋溢著歡樂！
��！春天就是四季中最美好的季節(jié)。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇5
我的家鄉(xiāng)有一條長長的小河，它的河水很深，但河水很清，清的能看見河低青褐色的石頭和已經(jīng)發(fā)黑的樹葉，河水里面有很多的小魚，小魚吹著一嘟嚕一嘟嚕的水泡，看起來好像一串串珍珠。
小河四周還有很多茂盛的大樹，樹上的枝條彎彎曲曲的，枝條上面還長著很多翠綠的樹葉，大樹腳下長著五顔六色的美麗的小花，有紅的、紫的、藍的、黃的、綠的……美麗的小花在地上頻頻點頭，小花最好的伙伴就是那淡青色的小草，小河的不遠處有一口井，家鄉(xiāng)的'人們常常到那里面打水，家鄉(xiāng)的人們還常常到小河邊鉤魚，翠鳥也在小河邊捉小魚，小魚悄悄的把頭露出水面，吹了個小泡泡。盡管它這樣機靈還是難以逃脫翠鳥銳利的眼睛，翠鳥噔開葦稈，像箭一樣飛過去，叼起小魚，貼著水面往遠處飛走了。只有葦稈還在搖晃，水波還在蕩漾。
這就是我的家鄉(xiāng)的小河，我喜愛我家鄉(xiāng)的小河。還有小河四周的景物，有高大的樹木、美麗的鮮花、青的草……還有很多我無法描寫的景物。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇6
家里已經(jīng)很久沒有買糖果吃了，因為孩子已經(jīng)長大，過了要吃糖果的年紀。前些天，去參加一個朋友的婚禮，除了帶回來一身喜氣，還裝了一袋喜糖回家�？墒�，那些花花綠綠的糖果擺放在桌子上，卻一直無人問津，看來如今的生活真的是廣東音樂——“步步高”啊。
每當看到這些包裝精致、色彩絢爛、花花綠綠的糖果，就會想到自己的童年，以及藏在童年里的、那些花花綠綠的、關(guān)于糖果和漂亮糖紙的夢。
童年時，正趕上那動亂的年代，物資供應(yīng)十分匱乏。在我們這一代人童年的腦海里，是不存在“零食”這個概念的。點心糖果對于普通的百姓家而言，是絕對的奢侈品，只有在過年時才能見到，而且也并不能隨意地敞開肚皮大吃，與計劃經(jīng)濟年代同步，家里的每樣糖果點心都是要“按計劃分配”的。
于是，貪吃的孩子們大多自己會想方設(shè)法解決“肚子里的饞蟲”：秋天里，青青的高粱秸有一些也能甜得賽過甘蔗；夏日里，田野上生長的、酸溜溜的“黑甜甜”，更是孩子們的最愛；而一根頂花帶刺的黃瓜、一個色澤紅潤的'西紅柿都是孩子們絕佳的零食……
當然，平日里偶爾也會得到幾粒糖果，那簡直就像是到了盛大的節(jié)日一般。不過那些糖果大多都是硬硬的、“裸體的”水果糖，撿一粒輕輕地放進嘴里，并不舍得咬碎，只慢慢地吮著，體會著那份甜美隨唾液慢慢從口中流進胃里的整個過程。在那個年代里，能夠得到幾粒帶糖紙的糖果，簡直就如同做夢一樣，尤其是得到那種晶瑩透亮的、花花綠綠的“玻璃紙”，絕對是女孩子們的夢寐以求。
于是，那時的女孩子們就有了一個普遍的“業(yè)余愛好”——收集各色糖紙。如果誰的“玻璃糖紙”比較多，那么她在女孩們中間的地位就會得到提升，這種地位不是如班長一樣靠學校任命得來的，而是其她女孩子無比羨慕和自覺尊重的結(jié)果。
所以，每個女孩子都沒法抗拒精美糖紙的誘惑。那時，我家的附近就是工廠的單身宿舍，一些在工廠就業(yè)的上海知青經(jīng)常會帶回來一些高級糖果，而那些糖果上精美的糖紙，將我們這些女孩子的眼球深深地吸引住了。大家就會從家里拿出一些好吃的，給這些知青“打牙祭”，以換回一些漂亮的糖紙，獲取其他同齡女孩的羨慕。
每每得到了帶糖紙的糖果，就總是小心翼翼的，生怕弄壞了漂亮的糖紙。剝下糖紙后，總是認真仔細的將其撫平，如果是“玻璃紙”，就要用水將其潤濕，再鋪在玻璃上陰干，然后放在書本里壓平，于是一件值得炫耀的“收藏品”就完成了。在那時的女孩眼中，一張精美的糖紙絕對勝過價值連城的唐宋古董。
每到課間，女孩子們就會將糖紙從書本里拿出來，比較著、評價著、欣賞著、抑或是彼此交換著……如果將平展展的“玻璃糖紙”放在溫熱的手心里，糖紙就會迅速地卷曲起來，仿佛擁有了生命，仿佛就是一個精靈。如果拿起漂亮的糖紙，放在自己的眼前，這時世界猶如萬花筒一般，就會變得色彩斑斕。一個人獨處的時候，像風吹書頁般的翻看那些夾在書中的、五顏六色的糖紙，心里溢滿的是純真的喜悅。
香甜美味的糖果里，滿含著的是童年時代感受到的溫情；色彩斑斕的糖紙上，則寫滿了稚嫩的童心對美的向往和純真的快樂。那花花綠綠的世界帶給童年的這種純純的、無欲的快樂，讓人記憶一生。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇7
今天是大年初一，我很高興。平時都是禁止放炮的，但今天不同，因為今天全天都可以不約束的放炮，真是太好了。
我起了一個大早，叫醒了還在美夢中的我的爸爸，和他一起到樓下放了幾掛鞭，我覺得光聽響，不看亮好像沒什么意思，所以我決定，把那些煙花留著，到天黑時再放。
終于到了晚上，我早已迫不及待了，我馬上準備好打火機和煙花和我的爸爸下了樓，我先放了幾個小的，別說它小，可它是最好玩的，因為這種炮可以拿在手里點燃后他就可以往上噴，我的爸爸先放了一個，認為很安全，便給了我一支，并用譏笑的'語氣問我說：“你敢放嗎？我看一定不敢�！蔽疑鷼獾卣f：“早上的掛鞭我都敢放，這有什么不敢的！”我點燃了炮，不一會兒，我就感覺里面有動靜，馬上，一支支煙花一個接著一個地飛快沖上高高的天空，像一朵朵美麗的鮮花一樣在空中爆開，可漂亮了。之后我還放了許許多多的煙花，有大有小，都非常漂亮，很好玩。
我的炮很快都放完了，我還看了看其他人的炮，也都很漂亮，就這樣，我開開心心的過完了春節(jié)的第一天。
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