（合集）小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文7篇
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”蘇軾吟誦著自己的感慨，舉杯邀月；“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”，看到了，陶淵明自己的悠然自在。西方人從一粒沙中看到了世界，中國(guó)人從長(zhǎng)江流水看到時(shí)間的流逝。大自然用其固有的魅力，為世界奏出華朽的篇章。大家從自然中得到啟發(fā)，驅(qū)使大家探索術(shù)真的腳步。
讀大自然，大家學(xué)會(huì)了探索。一只小鳥(niǎo)從天空飛過(guò)，讓人們憧憬起來(lái)了飛翔。從遠(yuǎn)古神話中，中國(guó)古代的飛天夢(mèng)想起源于“嫦娥奔月”的動(dòng)人傳說(shuō)；希臘神話中，代達(dá)羅斯用羽毛和蠟制成了翅膀，帶兒子伊卡洛斯逃出彌諾斯的“海上籠牢”，重獲自由。人們開(kāi)始了實(shí)踐的腳步。春秋期間，墨翟帶領(lǐng)著三百多個(gè)弟子專(zhuān)心研究，三年后制成了一直會(huì)飛的木鳥(niǎo)，古書(shū)叫做“木鳶”，15世紀(jì)達(dá)·芬奇設(shè)計(jì)出被稱(chēng)為“螺旋槳”的飛行機(jī)械。終于經(jīng)過(guò)數(shù)百年之后，人們實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。萊特兄弟的第一架飛機(jī)；加加林的月球之旅；中國(guó)的神舟飛船。大自然激發(fā)著大家的靈感，圓了大家的夢(mèng)想。
讀大自然，驅(qū)趕著大家發(fā)展的腳步。魯班因被草割傷發(fā)明了鋸；蝙蝠的飛行啟示發(fā)明雷達(dá)；觀察烏龜又造出了薄殼建筑；看到長(zhǎng)頸鹿解決了宇航員的失重現(xiàn)象；通過(guò)螢火蟲(chóng)又發(fā)明了臺(tái)燈……人類(lèi)探索的腳步一刻沒(méi)有停息，大自然給人們的啟示也一步?jīng)]有終止。
讀大自然，大家也學(xué)會(huì)超凡脫俗�！安粸槲宥访渍垩钡腵陶淵明，因不滿足于官場(chǎng)生活，在官八十多天，寧愿家里過(guò)的拮據(jù)點(diǎn)，也要退官歸隱，生活在自己的世外桃源中，遠(yuǎn)離官場(chǎng)的黑暗與罪惡。引觴自酌，品味著大自然，詠誦著自己做的詩(shī)。“仰天大笑大家有著無(wú)數(shù)的想象；面對(duì)著大自然，我感慨著世界萬(wàn)千。
大家讀大自然，那叮咚的泉水，那和熙的陽(yáng)光，那藍(lán)天出門(mén)去，我輩豈是逢蒿人”的李白，后來(lái)也因。從自然中他讀到了自己出在的位置，懂得了自己的人生。
面對(duì)著大自然，官場(chǎng)的不滿黯然離去。懷著一顆獨(dú)愛(ài)江水的心，盡情的陶冶在青山綠水之中白云，大家從大自然中懂得很多!讓大家乘著想象的翅膀，走起探索的腳步，來(lái)探索大自然的神奇。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
現(xiàn)在應(yīng)經(jīng)是2300年了，作為市長(zhǎng)的我就來(lái)向大家介紹一下我們的杭州，這是座現(xiàn)代化，舒適而美麗的城市。
早晨，當(dāng)活潑可愛(ài)的孩子們走在寬敞，平坦的道路上時(shí)，當(dāng)人們迎著太陽(yáng)開(kāi)始一天的工作時(shí)，他們的心情是快樂(lè)，喜悅的。此時(shí)，自行車(chē)已成了古董，只能在歷史博物館看見(jiàn)。在寬闊的道路上，一輛輛高級(jí)轎車(chē)在來(lái)回穿梭，這種汽車(chē)非常環(huán)保，智能，任何人都能駕駛。前方出現(xiàn)危險(xiǎn)時(shí)，它會(huì)自動(dòng)化解危機(jī)。另外，這種車(chē)子是不會(huì)排出尾氣的，非常的.環(huán)保，瞧，那邊就是我們現(xiàn)在的主城區(qū)，一座座高聳入云的樓房立在街道兩旁。商場(chǎng)，飯店，服裝店……一應(yīng)俱全。這些樓房還非常堅(jiān)固，就算發(fā)生15級(jí)地震，它們也絲文不動(dòng)。
看，這里就是我們的城市中心學(xué)校。一進(jìn)學(xué)校，就會(huì)有一個(gè)安檢的卡口，必須通過(guò)檢查，才能進(jìn)校園。再往左走，就是我們的教學(xué)樓，一位位機(jī)器人老師正在給同學(xué)們上課，他們活潑自如，沒(méi)有絲毫作業(yè)帶來(lái)的苦悶。再進(jìn)去，就是我們學(xué)校的操場(chǎng)，這里，就是孩子們玩耍的天堂。操場(chǎng)上種滿了樹(shù)木和花草，還有足球場(chǎng)，乒乓球場(chǎng)……都是孩子們玩耍的好去處。
這就是我們的杭州，你們想來(lái)看看嗎？
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
“我站在高山之巔，望黃河滾滾，奔向東南。驚濤澎湃，掀起萬(wàn)丈狂瀾……”每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)《黃河頌》這首歌，在我的心中就是久久的蕩滌。
我贊頌黃河。因?yàn)樗敲鎼盒纳频男愿瘛Ｎ屹濏烖S河，因?yàn)樗且粸a萬(wàn)丈呢，浩浩蕩蕩的性格，我贊頌黃河，因?yàn)樗蔷灰?jiàn)黃河之水天上來(lái)。我贊頌黃河，因?yàn)樗窍褚粋�(gè)巨人一樣的出現(xiàn)在亞洲原野。我贊頌?zāi)泓S河，因?yàn)槟闶俏覀兊哪赣H河。
黃河我祝賀你，你迎來(lái)了六十華誕。黃河我祝賀你，六十年你讓中華大地滄桑巨變。黃河我祝賀你，你讓華夏神州龍騰虎躍。我祝賀你黃河——母親河
黃河，母親河，我為你呼喊“保護(hù)環(huán)境，保護(hù)黃河”吧！可這呼吁是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，這比起人們隨意的破壞你是微不足道的。所以，我在這里仍要大聲呼吁：行動(dòng)起來(lái)吧！讓每個(gè)人盡自己的微力！保衛(wèi)黃河吧！你看她正在傷心的流淚。如果你是中華民族的炎黃子孫，那么就盡自己的責(zé)任吧！讓黃河恢復(fù)她的'容貌
黃河，母親河，你太辛苦了，正如王維的《使至塞上》“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)@”。
我相信，只有好好的保衛(wèi)黃河，才有更多的炎黃子孫歌頌她。
我們的黃河會(huì)年輕的�！拔覀冏鎳�(guó)的英雄兒女，將要學(xué)習(xí)你的榜樣，向你一樣的偉大堅(jiān)強(qiáng)！像你一樣的偉大堅(jiān)強(qiáng)……”
我歌頌?zāi)�，黃河。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
快過(guò)年了！家家戶戶都忙著張燈結(jié)彩，喜氣洋洋的，甭提多么熱鬧了！
這不，我的媽媽幾乎每天都要買(mǎi)裝飾品，或者仔仔細(xì)細(xì)的打掃一遍家。買(mǎi)完裝飾品回歸的我的媽媽?zhuān)樑d奮得紅撲撲的，就好像她拿的不是裝飾品而是無(wú)價(jià)之寶。我的.媽媽跑過(guò)來(lái)開(kāi)心的告訴我：“你知道嗎？我剛剛買(mǎi)了好多好多的裝飾品，頂漂亮了，你來(lái)評(píng)價(jià)一下吧！”說(shuō)完便拿出了那些花花綠綠、讓人眼花繚亂的裝飾品。
爸爸看到我的媽媽買(mǎi)回裝飾品了，也要評(píng)價(jià)。我的媽媽便拿出了第一件裝飾品：它是一對(duì)漂亮的大中國(guó)結(jié)，紅紅的，別提有多漂亮了，把它掛在我們家的陽(yáng)臺(tái)上方在合適不過(guò)了。我的媽媽緊張的問(wèn)：“這件裝飾品怎么樣�。俊薄皩�(shí)在是太漂亮了！”我和爸爸異口同聲的說(shuō)。聽(tīng)到這些話，我的媽媽?xiě)抑男慕K于落下了。“我還害怕你們不喜歡呢，如果不喜歡，那不就是白買(mǎi)了？”我的媽媽一邊掛中國(guó)結(jié)，一邊開(kāi)心地說(shuō)。
接下來(lái)，我的媽媽又給我們展示了許許多多漂亮的裝飾品：有可愛(ài)的大白兔掛飾、精美的“兔年吉祥”瓷人和漂亮的對(duì)聯(lián)以及我說(shuō)也說(shuō)不清的漂亮的裝飾品。
過(guò)年可真熱鬧�。×硗庾４蠹彝媚觏斶蛇�！過(guò)年玩好喝好吃好！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
前言：這篇作文是女兒期中考試時(shí)寫(xiě)的�？催^(guò)之后，我說(shuō)，好。女兒說(shuō)，這作文還好？顯然她對(duì)自己的`文章不是很滿意。我說(shuō)，需要修改的地方肯定有，媽媽說(shuō)好，是因?yàn)榈谝涣鲿�；第二主題明確；第三條理清楚。你為文章定了一個(gè)調(diào)子快樂(lè)來(lái)自辛苦付出后的收獲，從始至終你圍繞“辛苦”寫(xiě)，最后落回“快樂(lè)”，好。女兒點(diǎn)頭表示認(rèn)可。
考試前，女兒曾問(wèn)老師，如何在考試中快速領(lǐng)會(huì)題目要求，理清思路，寫(xiě)出好文章呢？老師答，你提的問(wèn)題很多同學(xué)都存在，考試之后，我專(zhuān)門(mén)訓(xùn)練你們這方面的能力。女兒的問(wèn)題不是空穴來(lái)風(fēng)，因?yàn)榭荚囍�，她常常失手，不是�?duì)題目理解不準(zhǔn)確，就是文章零散，主題不明確，或是言語(yǔ)不詳。但是，這篇作文讓我看到女兒的進(jìn)步。我想也許和平日限時(shí)、獨(dú)立寫(xiě)作文有很大關(guān)系吧。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
五一節(jié)放假期間，我去了很多地方，像泉城濟(jì)南，泰安的岱廟、紅門(mén)，萊蕪的蒼龍峽、大峽谷等等，這些地方真的很美。
濟(jì)南的泉形態(tài)各異，數(shù)量之多、形態(tài)之美、水質(zhì)之優(yōu)，在全國(guó)有名。泰安的.岱廟古樹(shù)參天，飛鳥(niǎo)眾多，在中國(guó)古廟中也是數(shù)得著的。這些都是我們時(shí)時(shí)都能看見(jiàn)的美。還有一種美是內(nèi)在的，那就是心靈美。
綠色的小樹(shù)和小草，能清新空氣，防治沙塵暴，防止水土流失等作用。今年，我們學(xué)校的一些同學(xué)利用星期天的時(shí)間去植樹(shù)，如果他們沒(méi)有一顆愛(ài)護(hù)樹(shù)木，保護(hù)環(huán)境的愛(ài)心，他們是不會(huì)去做的，但是他們很愿意去做這些事，這就是心靈美。
乘坐公交車(chē)時(shí)，小朋友主動(dòng)給老人讓座，這是他們有一顆尊老、愛(ài)老、敬老的美的心靈，這也是美。
72歲的劉奶奶花了十元錢(qián)買(mǎi)下一只山雀，她將小鳥(niǎo)高高舉過(guò)頭頂，沒(méi)想到小鳥(niǎo)撲棱了幾下翅膀，竟然無(wú)力的落在地上，劉奶奶把小鳥(niǎo)帶回家，養(yǎng)得健壯了，然后放飛，這更是一種美。
一本書(shū)上說(shuō)：不是生活中缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要我們留心觀察，生活中處處都閃耀著美的光芒。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7
東風(fēng)徐來(lái)，小河解凍、萬(wàn)物復(fù)蘇、草莓發(fā)芽，春姑娘邁著輕盈的步伐向大家走來(lái)。
在一個(gè)風(fēng)和日麗，陽(yáng)關(guān)燦爛的午后，大家在老師的帶領(lǐng)下，去路邊植樹(shù)�！澳昴隁q歲花相似，歲歲年年樹(shù)不同。”看著路邊一排排的參天大樹(shù)，我不由感慨萬(wàn)分：是的，若干年后，大家今天栽的小樹(shù)，不也和這些樹(shù)木一樣直插云霄嗎?想到自己和同學(xué)們將要親手締造神奇，不由得心花怒放，心潮澎湃。
焦急地走了一段路后，大家終于來(lái)到了目的地，這是一條新做的大道，非常寬廣，路上車(chē)來(lái)車(chē)往，絡(luò)繹不絕，唯一不足的是路的兩邊光禿禿的，什么也沒(méi)有。大家在老師的安排下，迫不及待地在路邊挖起了樹(shù)洞。一鍬，兩鍬，原本以為挖樹(shù)洞是一件佷簡(jiǎn)單的.事情，沒(méi)想到卻是那樣的艱難：泥土非常堅(jiān)硬，里面還有一些石頭、磚塊，挖起來(lái)非常吃力，好不容易挖起來(lái)滿滿的一鍬泥，卻在端的途中，由于力氣太小，七歪八歪，最后竟灑落了一半的泥土。我下決心，不氣餒，再來(lái)。
不一會(huì)便累的我滿頭大汗，渾身像著了火一樣，直往外冒熱氣，我偷偷瞟了一眼旁邊的同學(xué)，他們也和我一樣，頭上直冒熱氣。我索性脫掉外邊的棉衣，輕裝上陣，這一次感覺(jué)輕松多了，一鍬泥也變得沒(méi)有之前那么重了，我信心大增，干勁也足了起來(lái)，終于，一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的樹(shù)洞在我的努力下，挖出來(lái)了!同學(xué)們也學(xué)我的樣子，他們脫掉棉衣，努力著，完成了他們第一洞的任務(wù)。接著，大家又向第二個(gè)樹(shù)洞的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。在大家的不懈努力下盡管大家的手上都磨出了血泡，但沒(méi)有一個(gè)叫苦的，沒(méi)有一個(gè)喊累的，最后所有的樹(shù)洞都挖好了。接下來(lái)便是栽樹(shù)苗了，倆人一組，一人扶樹(shù)苗，一人培土。很快，一棵棵樹(shù)苗筆直地站起來(lái)了。最后，大家打來(lái)水，澆在樹(shù)根上，一棵棵小樹(shù)苗貪婪地吮吸著，發(fā)出了“滋滋”的響聲。
望著親手栽下的一排排小樹(shù)苗，大家心中思緒萬(wàn)千：大家栽下的一片片綠色，不僅綠化了祖國(guó)，美化了環(huán)境，更重要的是在大家的心中栽下了希望，栽下了夢(mèng)想。
【小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】08-01
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)10-18
[優(yōu)秀]小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文08-27
【優(yōu)秀】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文08-20
（優(yōu)秀）小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文09-24
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文（優(yōu)秀）09-24
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]09-10
(優(yōu)秀)小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文10-19