優(yōu)秀小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的優(yōu)秀小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文1
一連幾日的陰雨終于放晴了，天格外高遠(yuǎn)，云分外湛藍(lán)，就連墻角的扁豆也盎然生機(jī)。陽(yáng)光撒射到地面，光線的質(zhì)感十足、亮度分明，少了些夏天的躁多了點(diǎn)春日的柔，暖氣撲鼻，愜意極了！
街上熙熙攘攘、人頭攢動(dòng)，爭(zhēng)相收藏秋日。早聞桂花已開(kāi)，可未尋得觀賞的佳處。今日偶得空閑，便要去走走。
過(guò)了河，桂花的`氣味濃郁了起來(lái)。遙望，那綠蔭連片、繁茂不一之處，幾樹(shù)微紅、形如傘蓋。我知道那便是桂花了。和我一起享受著“盛宴”的是大自然中的每一物，河水順勢(shì)而流，寬處平穩(wěn)而淺，窄處洶涌而深，對(duì)著光線而望才體會(huì)到波光粼粼這個(gè)詞。裸露出來(lái)的河床連成小片，給水鳥(niǎo)營(yíng)造了家園，它們或單足而立、或自由徘徊。
順著綠樹(shù)環(huán)抱、陽(yáng)光駁雜的青石板小道，就來(lái)到了桂樹(shù)腳下。樹(shù)枝盤(pán)虬臥龍，樹(shù)葉狹長(zhǎng)、嚴(yán)實(shí)而碩大、葉面邊緣齒狀總體呈舟形，比桂花靠前搶在枝頭，隨風(fēng)舞動(dòng)。觀者往往看的不是它，而是枝頭的下方桂花。你看，桂花一簇簇一團(tuán)團(tuán)繞著枝干扎了一圈又一圈。那些小花如米粒那么大，四瓣花，花片厚實(shí)但不生硬，如剛下樹(shù)的粉撲撲的紅富士，又如小娃娃那藕節(jié)般的胳膊。兩芯蕊，蕊尖撲得淡淡的粉，像掛滿的紅云。花片全部舒展開(kāi)，連尖部也微微向下拱，仿佛樹(shù)枝上擠滿了起舞的小姑娘，那輕盈的身姿真是楚楚動(dòng)人。
風(fēng)拂過(guò)，這淡淡的、清清的香使人不由得猛吸幾下。忽覺(jué)來(lái)了精神、輕松了起來(lái)。這香比稻花濃比荷花淡，恰到好處。
優(yōu)秀小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文2
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間，6年的小學(xué)生活行將結(jié)束。相處6年的同學(xué)們也將要離別，6年的小學(xué)生活啊，誰(shuí)又會(huì)真的忘記？小學(xué)生活就像5味瓶，有酸、有甜、有苦、有辣、還有咸。酸，就像剛踏入校門(mén)，認(rèn)識(shí)新朋友時(shí)，那羞澀的笑容；甜，就像與好朋友分享糖果時(shí)，那甜甜的笑容；苦，就像老師布置作業(yè)多時(shí)，全班拼命寫(xiě)作業(yè)時(shí)的苦；辣，就像犯了大錯(cuò)，被老師當(dāng)著全班同學(xué)的面批評(píng)時(shí)，臉上的火辣；而咸，則是畢業(yè)儀式結(jié)束時(shí)，那1顆顆滾落到嘴里的晶瑩淚珠。很美，很好……
打開(kāi)我的記憶寶庫(kù)，無(wú)數(shù)的奇珍奇寶顯現(xiàn)在我的眼前，每個(gè)珍寶都蘊(yùn)藏著一個(gè)對(duì)我來(lái)講，非常珍貴的故事。
還記得，剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我們誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí)。那時(shí)候，同學(xué)們?cè)挷欢唷Ｓ捎跊](méi)有熟習(xí)的人，也沒(méi)有熟習(xí)的景物、熟習(xí)的事。1個(gè)星期以后，我們都記住了對(duì)方的名字，但之間的話語(yǔ)依然不多。偶然遇見(jiàn)了，也不敢熱忱的打招呼。早已不記得，是他先拉起他的手，帶他去奔跑；還是她先拉起她的.手，帶她去頑耍。但是記得當(dāng)初，那友誼的真摯淚水是誰(shuí)先落下。
還記得，剛剛畢業(yè)時(shí)，我們彼此早已熟習(xí)。那時(shí)候，同學(xué)們?cè)挷欢唷Ｓ捎谛闹械那а匀f(wàn)語(yǔ)，已融入在那深邃的眼睛中了。1個(gè)月以后，我們都不會(huì)忘記對(duì)方的名字，即便是1年以后也不會(huì)。偶然遇見(jiàn)了，也不敢上前打招呼。由于怕淚水會(huì)不聽(tīng)話的跑出來(lái)，所以也只是微微1笑，看著對(duì)方的背影漸漸遠(yuǎn)去，心里的5味瓶翻了……
畢業(yè)以后，我們步入了初中，有了許多的新朋友�；蛟S他們會(huì)比小學(xué)朋友更懂你，但我們都清楚地知道――沒(méi)有人可以替換小學(xué)時(shí)期的那些朋友。夕陽(yáng)伴著晚霞，斜斜地照著我們，很美，很好。
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