實(shí)用的小學(xué)生優(yōu)秀作文[集合]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1

　　成長是人生中必要的。如果不能成長，那這個(gè)人就永遠(yuǎn)都是小孩子，不會(huì)再長大。每個(gè)人的成長中，都會(huì)有許許多多的坎坷，也會(huì)有許多精彩的故事。

　　在我以前，也有許多的小故事，它們都是與眾不同的，它們有自己的故事。

　　在我的記憶中，有一小部分是我覺得最精彩的，也是最快樂的`。我記得有一次在我小時(shí)候，我非常的淘氣，我常常在那潔白的墻上，用畫筆在那上面畫出各種各樣的東西，連我自己都不知道這是什么畫。媽媽見了就會(huì)嘮叨個(gè)半天，我聽得都不耐煩了。

　　我也經(jīng)常往衣柜上貼我的小東西，幾乎貼滿了衣柜的一扇門，貼在上面的大部分東西，都是一些紅紅的小星星。后來，媽媽想把那些小星星撕下來，卻留了一層白白的紙?jiān)谏厦妫�于是就放棄了，讓那些小星星呆在上面�?/p>

　　轉(zhuǎn)眼之間，我成了一個(gè)小學(xué)六年級的學(xué)生了，我也不再像以前那樣淘氣了，因?yàn)槲乙呀?jīng)長大了，不再是一個(gè)不懂事的小孩子。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2

　　談到“愛國”，大家肯定覺得只有心中有國家，不背叛國家就行了。如果要有行動(dòng)呢？就是能為國爭光，為國家貢獻(xiàn)力量。這樣看來，只有運(yùn)動(dòng)員，名人才算得上愛國啰！他們是很愛國，但是，如果你覺得普通人就不為國貢獻(xiàn)力量，不為國爭光的話，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。如果只靠哪些有名的人，我們國家還能強(qiáng)大起來嗎？所以不要以為，只有大名人才能算得上是愛國。那你會(huì)說：“大人可以為國效力，可是小孩呢？小孩哪有力量為國效力呢？”別著急，你聽我慢慢說。

　　我們小朋友并不是無用之人，只有我們從小就受到良好的教育，那么，我們長大后，就有可能成為國家的棟梁之材。我們好好學(xué)習(xí)，好好勞動(dòng)，好好生活，不就可以少給別人添麻煩嗎？我們努力、用工、認(rèn)真地學(xué)習(xí)知識，就是為了長大為國家獻(xiàn)一份力呀！

　　雖說我們小朋友的力量十分的小，但是，我們可以做許多力所能及的事。比如說，現(xiàn)在亂扔垃圾的`人有很多。如果我們走上街頭，宣傳“環(huán)保節(jié)能”活動(dòng)，把路面上的垃圾都清理干凈，這也是為國家效力呀！

　　還有，我們現(xiàn)在常常舉辦一些小活動(dòng)，比如說“爭做文明小市民”，大家都在努力，這難道不是愛國的表現(xiàn)嗎？

　　愛國，要從身邊的小事做起，每一個(gè)人都是祖國的一份子，人人能為祖國貢獻(xiàn)出自己的一份力。如果大家都從身邊的小事做起，相信祖國的明天會(huì)更美好！

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3

　　“小燕子，穿花衣，年年春天來這里……”在這萬物復(fù)蘇、春暖花開的季節(jié)里，小英家的老朋友—燕子也從南方飛回來了。不久，燕媽媽孵出了4只可愛的小燕子。小英高興極了，幾乎每天都要去看小燕子，盼著它們快快的長大。

　　就在有一天的'早晨，小英像往常一樣去看小燕子，她仰著頭，卻發(fā)現(xiàn)燕媽媽不在應(yīng)該是出去找食物了吧。小英望著這些小精靈們，情不自禁地問道：“早上好呀，昨晚睡的怎么樣？”小燕子們“唧唧喳喳”地叫著，好像在回答小英：“早上好，謝謝你的關(guān)心，我們昨晚睡的很好！”

　　突然，有一只小燕子不小心從窩里掉了下來，這一切正好被小英家的小花貓歡歡看到了，它如火箭一般飛快的沖了過去，撲向小燕子。小花貓歡歡眼睛瞪得圓圓的，胡子翹的筆直的，還發(fā)出“喵嗚—喵嗚”的聲音。把小燕子嚇得“嘰嘰”直叫，好像在喊：“媽媽！媽媽！救命！救命！”

　　眼看小燕子快要變成歡歡的美餐了，小英不顧一切的跑了上去，把歡歡踢了一下，歡歡見了小主人要踢它，嚇得立馬撒腿就跑。小英見了歡歡跑走了，就抱起小燕子，輕輕的摸了摸小燕子。這時(shí)，燕媽媽回來了，小英就把小燕子放進(jìn)了窩里，燕媽媽“嘰嘰”的叫，好像再說：“謝謝你，救了我的孩子�！�

　　小英見小燕子和媽媽團(tuán)聚了，情不自禁的唱起了以前學(xué)會(huì)的歌：“小燕子，穿花衣，年年春天來這里……”

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