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小學(xué)生優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-03-03 17:01:37 小學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

小學(xué)生優(yōu)秀作文5篇[熱門(mén)]

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生優(yōu)秀作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生優(yōu)秀作文5篇[熱門(mén)]

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1

  今天是國(guó)慶節(jié)了,我和爸爸媽媽一起到婆婆家里去,正好,我的兩個(gè)哥哥——彬彬哥哥和鵬飛哥哥也在那里,我們便玩了起來(lái)。好久沒(méi)有見(jiàn)到鵬飛哥哥了,現(xiàn)在看上去像一個(gè)不良分子:他的頭發(fā)全都立起來(lái)了,衣服敞了開(kāi)來(lái),不時(shí)地把手弄得啪啪響。彬彬哥哥還是骨瘦如柴,但今年好像胖了一點(diǎn)。我們一進(jìn)屋,鵬飛哥哥就給我來(lái)了個(gè)下馬威——把我的衣服順手拖了下來(lái),我連忙跑了出去,家長(zhǎng)們都出去了,家里只有我們?nèi)齻(gè)人。哇!我要慘了,希望彬彬哥哥來(lái)救我。

  這時(shí),鵬飛哥哥走了出來(lái),扮了個(gè)酷,我捧腹大笑,眼睛瞟了一眼他,他好像怒氣沖沖的,我感覺(jué)不妙,立馬飛奔到水池邊,灌了一杯自來(lái)水,準(zhǔn)備給鵬飛哥哥洗個(gè)澡的,誰(shuí)知,我把水一潑,鵬飛哥哥一閃,水潑到了正走出來(lái)的`彬彬哥哥身上,彬彬哥哥馬上沖了過(guò)來(lái),我看他那架勢(shì),十分恐懼,前有彬彬,后有鵬飛,怎么辦呢?我馬上跪地求饒,說(shuō):大哥,我那水本來(lái)是潑鵬飛哥哥的,哪知道潑了大哥你,我看這事的一切原因都是鵬飛哥哥惹的禍。我們便一起合攻鵬飛哥哥。我拿來(lái)一個(gè)盆,灌了許多水,正準(zhǔn)備往鵬飛哥哥身上潑,誰(shuí)知,他突然伸出拳頭,恐嚇了我一下,我連忙躲閃,可是那盆里的水卻給我洗了個(gè)澡。這時(shí),爸爸媽媽他們回來(lái)了,看見(jiàn)我和彬彬哥哥渾身濕透了,就狠狠地批評(píng)了我們一頓,然后讓我們洗澡。

  今天,雖然我們被批評(píng)了一頓,但是我們今天玩得很高興。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2

  會(huì)跳舞的草!一聽(tīng)到這個(gè)名字你一定會(huì)大吃一驚,草怎么會(huì)跳舞呢?告訴你這是真的。

  今年3月,爸爸從云南給我?guī)Щ亓艘恍┨璨莸姆N子,讓我自己種!鞍职!草怎么會(huì)跳舞呢?”我半信半疑,但出于好奇,還是小心翼翼地把種子種在盆里。我種下種子的同時(shí),也種下了一個(gè)謎。

  放學(xué)回到家,我一放下書(shū)包就迫不及待地跑到花盆邊看種子是否發(fā)芽,我多么想早點(diǎn)解開(kāi)這個(gè)謎呀!

  日子一天天過(guò)去,我天天看著它、等待著它。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,黃黃的`,就像纖細(xì)的豌豆似的芽?jī)航K于破土而出。嫩嫩的芽,多么可愛(ài)呀!我把它放在窗臺(tái)上,讓溫暖的陽(yáng)光陪伴著它。

  “爸爸!它怎么不跳舞?”爸爸認(rèn)真地說(shuō):“等到長(zhǎng)出小葉子,只要你輕輕地對(duì)著它唱歌或演奏音樂(lè),它就會(huì)跳舞。”我抱著花盆。細(xì)細(xì)地端詳著,笑了。在陽(yáng)光的沐浴中,芽?jī)悍路鹨残α恕?/p>

  一天夜里下起了傾盆大雨。轟隆!一聲巨雷把我驚醒。我突然想起了跳舞草,它一定會(huì)挺不住的,我不顧一切地把花盆抱回屋里,我多么喜愛(ài)它呀!生怕它出半點(diǎn)差錯(cuò)。

  我盼呀盼呀,每天都要觀望好幾次。終于,幼芽長(zhǎng)出了葉子,一片、兩片、三片……看著這一片片嫩綠的葉子,我心里多了一份驚奇,多了一份喜悅,更多了一份企盼,我心中的那個(gè)謎就要解開(kāi)了。我趕緊將花盆端放在鋼琴旁,彈起了瑪依卡帕爾的鋼琴曲——《小童話》!鞍职,它動(dòng)了!它動(dòng)了!”在陣陣悅耳的琴聲中,幼苗舒展著對(duì)對(duì)小葉子,真的舞動(dòng)了起來(lái)。當(dāng)我停止了演奏,伏下身來(lái)輕輕地對(duì)著它說(shuō)話。它也真的好像絮絮低語(yǔ),和我對(duì)話。噢!還真有會(huì)跳舞的小草呢!我為親手栽培的生命喝彩!

  這棵神奇的草深深地吸引了我。當(dāng)我高興時(shí),對(duì)它說(shuō)說(shuō)我的快樂(lè),跳舞草總是點(diǎn)著小腦袋,舒展著對(duì)對(duì)小葉子,分享著我的快樂(lè);當(dāng)我不痛快時(shí),對(duì)它講講我的心事,也總能得到它的回應(yīng),心里得到些安慰。我和它成了朋友。

  大自然多么神奇美妙!我想,既然有跳舞草,就一定有跳舞樹(shù)、跳舞花、跳舞果。只要我們有一雙明亮的眼睛,注意觀察;有一雙勤勞的手,敢于嘗試。許多好像不可能發(fā)生的事和現(xiàn)象都有可能出現(xiàn)。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3

  提起舊照片,很多人可能會(huì)想到自己童年時(shí)期快樂(lè)時(shí)光的情景,然而今天我看到的這張舊照片讓我的心情久久不能平靜。

  那就是1937年8月28日,日軍轟炸了上海南站。這張照片是當(dāng)時(shí)新華社的記者拍下來(lái)的真實(shí)情景。這一天,上海南站和往常一樣,涌動(dòng)的人群川流不息,在站臺(tái)上有一家三口,小剛(出生不久的嬰兒)和爸爸媽媽,他們和其他人一樣都在等待火車的.到來(lái)。突然上空一陣轟鳴,日本的飛機(jī)來(lái)了,只聽(tīng)見(jiàn)幾聲轟轟巨響,好端端的火車站瞬間變成了一片片廢墟,炸死200余人,傷者不計(jì)其數(shù),當(dāng)天的上;疖囌颈徽ǔ闪恕袄鴪(chǎng)”。廢墟前,一個(gè)滿身鮮血的幼兒,因?yàn)閭、驚恐和失去父母親而嚎啕大哭。他正是一家三口中的小剛,他不知道發(fā)生了什么事,他不知道自己已經(jīng)變成了孤兒,他不知道……

  撕心裂肺的哭聲,穿越了70多年的漫漫時(shí)光。這張舊照片承載的歷史永遠(yuǎn)都無(wú)法抹掉,那一幕幕日本侵略者的滔天罪行令人發(fā)指,讓我的心情很沉重,讓我想到了落后就要挨打,讓我鼓起了奮發(fā)圖強(qiáng)的勇氣。想想現(xiàn)在我們幸福的生活難道不應(yīng)該去好好學(xué)習(xí),天天向上嗎?

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4

  外公家養(yǎng)了一只小白狗。它全身毛茸茸的、雪白雪白的,常常靈活地轉(zhuǎn)動(dòng)兩只圓溜溜的眼睛,一邊跑一邊汪汪地叫個(gè)不停。 其實(shí),小白狗有許多鮮為人知的、有趣的`經(jīng)歷。小白狗很“饞”。有一次,小白狗也許餓了,正巧把一雙前爪伸進(jìn)了廚房邊的水坑內(nèi),用靈敏的鼻子?xùn)|聞聞西嗅嗅的,真想找到好吃的東西,可弄得全身濕淋淋的,還把腦袋使勁地抖動(dòng)起來(lái),污黑的臟水四處飛濺。外公見(jiàn)狀,連忙轟它出去,誰(shuí)知,在它后面留下了一串長(zhǎng)長(zhǎng)的梅花印,真好看! 小白狗有時(shí)也愛(ài)“學(xué)習(xí)”呢!表哥在做作業(yè)時(shí),它常常陪伴左右。一次,表哥的作業(yè)本從桌子上掉了下來(lái),小白狗連忙跑過(guò)去左看看右瞧瞧,不知從哪里銜來(lái)一支鉛筆,在作業(yè)本上做起“練習(xí)”來(lái)呢!有時(shí)低頭思考,時(shí)而抬頭嗯嗯叫,好像在問(wèn):“這個(gè)答案對(duì)嗎?”看著它那認(rèn)真學(xué)習(xí)的模樣,我和表哥都忍俊不已,笑得前仰后翻。 最有趣的是,每當(dāng)小白狗感到無(wú)聊時(shí),總愛(ài)朝著自己翹起的尾巴追個(gè)不停,狠不得一口把它咬住,傻乎乎的弄得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。如此自得其樂(lè)的樣子,真是惹人喜愛(ài)!

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5

  這本書(shū)里最感人的是:有一天羅伯蒂在上學(xué)的路上,有一個(gè)小孩在大街上行走,后面有一輛馬車在飛快的奔跑。眼看馬車就要撞上小孩了,羅伯蒂就跑過(guò)去推開(kāi)小孩,沒(méi)想到羅伯蒂的腳被馬車呀到,直流血。還有的就是在學(xué)校門(mén)口有人聽(tīng)到響亮的哭聲,走過(guò)去一看,原來(lái)是一個(gè)衣服破舊的小孩趴在墻上大哭。有人便問(wèn)他為什么呀?原來(lái)他是掃煙囪的孩子,他好不容易賺回來(lái)得50美元,丟了。突然,一個(gè)帶著藍(lán)色帽子的大女孩給那個(gè)小孩10美分,不一會(huì)兒有許多人給了小孩。可最終還差5美分。過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)二年級(jí)的女同學(xué)來(lái)了,把自己要買筆記本的錢給了小孩,錢已經(jīng)足夠了,可錢還是陸陸續(xù)續(xù)。小孩的臉上終于露出了燦爛的笑容。

  在生活中這些例子有很多:有一次我在吃飯,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)乞丐被一個(gè)老板趕了出去,乞丐臉上可以看出一滴滴眼淚,從旁邊來(lái)了一位拿著粥的老板走到乞丐那里給乞丐喝。乞丐連聲說(shuō)“謝謝,謝謝!”還有的就是新聞?wù)f:“一個(gè)女的手機(jī)被偷了。突然來(lái)了一位陌生人,把那女人的手機(jī)搶回來(lái)了。

  這就是愛(ài),愛(ài)是無(wú)私的`、愛(ài)是偉大的。讓愛(ài)培養(yǎng)每個(gè)兒童的發(fā)展,這就是《愛(ài)的教育》給我的啟示。

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