小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文6篇（經(jīng)典）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文6篇，歡迎大家分享。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
快樂(lè)的到來(lái)，雖只是一段時(shí)光，可那段時(shí)光帶給我的，是永恒的感動(dòng)和幸福的回憶。我，樂(lè)在其中！
時(shí)光飛逝，可你我間的快樂(lè)卻永不消散。那年，我還梳著碎碎的童花頭，你也依舊健朗�！把绢^，過(guò)來(lái)給你看個(gè)好東西！”灼灼的日光下，你戴個(gè)大草帽，不停揮動(dòng)著雙臂招呼我�！皝�(lái)了來(lái)了！”我一邊高興地喊叫著，一邊屁顛屁顛地跳過(guò)一道道菜畦�！拔覀兎N棵無(wú)花果樹(shù)，到時(shí)候會(huì)有更多的無(wú)花果結(jié)出來(lái)！”你臉上掛著快樂(lè)的笑，邊說(shuō)邊給我拍下衣袖上的塵土�！盁o(wú)花果也能結(jié)果子？”我笑問(wèn)你。你一時(shí)答不上來(lái)，只樂(lè)呵呵地笑。半天才說(shuō)一句，“這樹(shù)結(jié)出果子很好吃，比城里的果子好吃�！甭�(tīng)了你的話，我不禁咽了咽口水，眼里閃著興奮的饞光�！暗綍r(shí)候都要給我吃！不許耍賴哦！”我呶呶嘴，瞪向你。你卻笑得開(kāi)懷，連連應(yīng)是。
快樂(lè)的流螢在我和你之間縈繞，那時(shí)，不僅笑容是快樂(lè)的，心里是快樂(lè)的，連鄉(xiāng)下那些花花草草和小蟲(chóng)子們也都是快樂(lè)的。我喜歡這樣一群群泥土樣的沒(méi)完沒(méi)了的快樂(lè)！
最喜跟在你的屁股后頭，和你一起種樹(shù)。我不時(shí)搞個(gè)惡作劇，你抹著額頭沁出的汗水，也止不住地對(duì)我擠眉弄睛，老頑童樣的。種樹(shù)的過(guò)程也是快樂(lè)的，你認(rèn)真專注地挖土，填坑，澆水。我?guī)湍惴鲋?shù)，你一手撫著我，一手扶著樹(shù)。你希望樹(shù)兒快快地長(zhǎng)大，你說(shuō)我就是你栽種的那棵小樹(shù)苗。我不時(shí)地拔拔這棵草，聞聞那株花�！盃敔�，你瞧這花！”“爺爺，你看著蝴蝶！”我興奮地叫喊著。你一點(diǎn)都不膩煩，就像一縷春風(fēng)，送來(lái)一陣陣歡快溫暖的笑意。我摘了一束束紅燦燦的花兒，一顛一顛地跑過(guò)去，插滿你的草帽沿邊。玩累了，我安靜地坐下來(lái)看著你笑意盈盈勞作的身影，陽(yáng)光篩過(guò)你帽間小小的縫隙，映出斑駁而溫暖的'光輝。那帽沿邊的小花，在風(fēng)里一招一搖的，好看極了。我笑，你也笑，爺孫女倆快樂(lè)成天邊一朵朵紅云。
果樹(shù)種完了，你拍拍深紅色的泥土，拉著我的小手緩步回家�！白邍D，咱回家家嘍！”田間里回蕩著一老一少的笑聲，久久不散。
六月剛過(guò)，我就離開(kāi)了你。和爸爸媽媽一起去了很遠(yuǎn)的地方。
每次想到與你一起的時(shí)光，我都會(huì)樂(lè)在其中！“爺爺，無(wú)花果記得給我留著哦！放暑假，我就回鄉(xiāng)下去看你！”我多想再讓你牽著我的小手，走在一個(gè)個(gè)愜意又溫暖的傍晚，讓我們的笑聲感染著鄉(xiāng)間田園里每一朵紅霞。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
《小學(xué)生日常行為規(guī)范》是我們必須學(xué)的。這二十條中包含的是炎黃子孫的品質(zhì)，這每一個(gè)字，都告訴了我們一個(gè)做人的道理。它促使同學(xué)們積極地參加有關(guān)行為規(guī)范的比賽，也使班風(fēng)班貌改變了不少。
走進(jìn)班級(jí)，就感受到了一片新氣象：瞧，那些“小公主”“小皇帝”不再過(guò)著“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的日子了，積極地參加各種勞動(dòng);那些“小馬虎”不再糊涂了，一個(gè)個(gè)認(rèn)真地做作業(yè)、讀課文;那些“小磨蹭”不再讓班長(zhǎng)催債般地討作業(yè)了，總是第一個(gè)微笑著交上作業(yè);而那些“小搗蛋”也懂得要愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，學(xué)會(huì)要友善待人了……
“尊敬父母，關(guān)心父母身體……”聽(tīng)著同學(xué)們整齊又響亮的讀書(shū)聲，我卻無(wú)心聽(tīng)賞，思緒飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
那是一個(gè)周末。小伙伴們約我出去玩，可爸爸不依不饒，要求我吃下一碗粥和兩個(gè)蒸蛋。我眼看著時(shí)間一分一秒地過(guò)去，只能干著急。這時(shí)，一個(gè)我自以為“天衣無(wú)縫”的計(jì)劃在我腦海里一閃而過(guò)。我趁著爸爸不注意時(shí)，我不動(dòng)聲色地將剩下的粥倒入了泔水桶里，若無(wú)其事地下了樓。
正當(dāng)我玩得興高采烈時(shí)，發(fā)現(xiàn)爸爸也下了樓，臉上“陰云密布”，讓我不寒而栗。慘了!穿幫了!我嚇得手足無(wú)措，頓時(shí)亂了方寸，叫小伙伴們幫我“掩護(hù)”。我安排好了小伙伴們慌不擇路地鉆進(jìn)了灌木叢中。我正在為自己的'“聰明才智”沾沾自喜，突然，一只大手把我提了起來(lái)：“看你往哪兒躲!”我這才想起爸爸比我還熟悉這個(gè)小區(qū)。轉(zhuǎn)過(guò)身，就看見(jiàn)一張因發(fā)怒而變形的臉。接下來(lái)，爸爸那熊掌般的大手像雨點(diǎn)般落下，狠狠地對(duì)我一陣毒打。路上只能聽(tīng)見(jiàn)我怨恨又傷心的哭聲。我再也忍不住了：“哼，你再也不算我的爸爸了!”爸爸頓時(shí)像個(gè)木頭人般愣住了。
我含淚跑進(jìn)了房間，鎖上了房門，站在窗前，看著和我一樣悲傷的天空流下眼淚。此時(shí)，爸爸站在我房門前，輕嘆了一口氣，說(shuō)道：“窗邊冷，多穿一件衣服吧!”我剛才那么不尊敬爸爸，他竟然不怪我!我臉上濕濕的，不知是雨還是淚……
如今，看了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，我真為當(dāng)年的我感到羞愧。節(jié)約糧食、誠(chéng)實(shí)、尊敬父母是每個(gè)小學(xué)生都應(yīng)該學(xué)習(xí)的品質(zhì)，我怎么能那樣做呢?
讓我們共同努力，用行為的力量改變自己，做一個(gè)文明的小學(xué)生吧!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
小木偶開(kāi)心極了，因?yàn)樗麑W(xué)會(huì)了人類的各種表情�，F(xiàn)在，他要去找小紅狐，把他的背包給要回來(lái)，不然，老木匠會(huì)生氣的。
他高興地走在馬路上�？墒菃�(wèn)題又來(lái)了，怎么才能找到小紅狐呢？這時(shí)，藍(lán)鼻子小女巫又出現(xiàn)了�！笆悄�？”小木偶吃驚地說(shuō)�！皩�(duì)，你有什么煩惱事嗎？”“我想把我的背包要回來(lái)，可我不知道小紅狐住在哪里？”“這我可以幫助你，我剛剛學(xué)會(huì)了一種魔法�！薄罢娴膯�？那太好了。” 小木偶高興地說(shuō)。藍(lán)鼻子小女巫用她的魔杖在路邊的窗子上點(diǎn)了一下，然后念了幾句咒語(yǔ)，在窗子上便出現(xiàn)了小紅狐家的位置�！半x我家挺近的嘛！” 小木偶說(shuō)完，就和小女巫一起出發(fā)了。 到了小紅狐家，小木偶按了幾下門鈴，門開(kāi)了，開(kāi)門的正是小紅狐。當(dāng)他看到小木偶時(shí)，臉上的表情絕不亞于“啞吧吃黃連――有苦說(shuō)不出”。雖然他以最快的'速度退了回去，但還是被小木偶叫住了：“喂，你為什么要搶我的背包哪？”“我……我……”小紅狐緊張地說(shuō)不出話來(lái)�！翱煺f(shuō)！”“我有一個(gè)妹妹，她很想要一個(gè)漂亮的書(shū)包，但我們沒(méi)有爸爸媽媽，家里又窮，買不起……”“不用說(shuō)了，我把書(shū)包送給你，還有這個(gè)也給你�！�
小木偶把身上僅有的二十元錢塞進(jìn)了小紅狐的手里�！斑@……”小紅狐很不好意思。“姐姐，是誰(shuí)呀？”這時(shí)，小紅狐的妹妹從里屋出來(lái)了�！芭�，你們是，是……”“是你們的朋友！” 小木偶和小巫女異口同聲地說(shuō)�！皩�(duì)，是我們的朋友，是我們的朋友�！� 小紅狐激動(dòng)得熱淚盈眶……
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
我不明白現(xiàn)在學(xué)生上學(xué)到底是玩手機(jī)還是在聽(tīng)課。雖然學(xué)校都說(shuō)不能帶手機(jī)入校園，但是總有學(xué)生想方設(shè)法的帶進(jìn)校園帶進(jìn)教室。如果真的沒(méi)有手機(jī)的話他們還能好好的過(guò)生活嗎？學(xué)生在上課的時(shí)候睡覺(jué)，開(kāi)小猜。老師為什么不管呢？還是管不了？應(yīng)該是管不了我們上課的時(shí)候有些老師就是看起來(lái)好欺負(fù)，就搗亂。班長(zhǎng)也說(shuō)不了，只有班主任才能制止或者其他領(lǐng)導(dǎo)之類的。為什么以前學(xué)生那么聽(tīng)話現(xiàn)在的學(xué)生都不聽(tīng)呢？我真不明白。
還有打老師，我不知道那些不聽(tīng)話的.學(xué)生為什么那么敢打老師，或者老師說(shuō)的話讓他們有怒氣？有的老師也是不顧學(xué)生的感受就老說(shuō)學(xué)生笨�；蛘咂渌裁丛拏綄W(xué)生的尊嚴(yán)。唉，都不知道老師要有什么樣才行？？學(xué)生又是什么樣才行？
還有學(xué)生打架！群毆，還要和學(xué)校外面那些社會(huì)青年扯上關(guān)系，最后進(jìn)了派出所！現(xiàn)在的學(xué)生怎么會(huì)這樣呢？不懂去哪里尋找答案了。學(xué)校還有好多好多事都說(shuō)不清。還有還要學(xué)生撒謊，就是說(shuō)有領(lǐng)導(dǎo)要來(lái)學(xué)校檢查，原本就是那個(gè)事實(shí)了，還非要說(shuō)些不是真實(shí)的情況給領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)。為什么要這樣？？
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
放學(xué)了，同學(xué)們正在整理書(shū)包。突然天空烏云密布，雷聲滾滾……
我們看到窗外面下起了雨。放學(xué)了，我們來(lái)到校門口，別人的家長(zhǎng)都來(lái)了�？晌业募议L(zhǎng)呢。唉，我只能在小房邊，雨越下越大，風(fēng)雨交加。澆滅了我盼媽媽到來(lái)的希望，突然，遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一個(gè)背影，是媽媽！媽媽帶來(lái)雨傘，媽媽說(shuō)：“對(duì)不起，孩子！快回家吧。”媽媽把雨傘給我，我拿著雨傘，媽媽淋著雨。我說(shuō)：“媽媽您拿著桑”“孩子，你拿著吧�！薄皨寢專也挥�。我不怕淋，我跑著就回家了�？熳甙�，媽媽１媽媽說(shuō)：“孩子，你今天要吃什么？”“媽媽，我不吃東西。媽媽你要吃什么？”“我不吃１“媽媽，我們回家吧。”回到家里，爸爸說(shuō)：“怎么淋成這樣了？”媽媽說(shuō)：“我去接兒子了１
換下淋濕的'衣服，吃上美味可口的晚飯，我享受著生活賦予我的愛(ài)——家人的愛(ài)，讓我在等待中成長(zhǎng)！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
我的家鄉(xiāng)在宿遷，她是一個(gè)富饒、美麗的城市。這里一年四季景色怡人，其中我最喜歡的要數(shù)家鄉(xiāng)的秋天了。
傍晚漫步在秋天田野，一片翠綠，也有紅的、黃的……遠(yuǎn)處有炊煙裊裊的村莊，還有郁郁蔥蔥、密密麻麻的樹(shù)林。夕陽(yáng)把天空染成桔色，發(fā)出耀眼的光芒，照亮了整個(gè)農(nóng)田、村莊，真是無(wú)比美妙！
風(fēng)阿姨輕輕吹過(guò)，把稻田吹得井井有條，泛起道道金黃色的波浪，像是給大地鋪上了一層金色的地毯。農(nóng)民伯伯們正在打藥呢，他們背著農(nóng)藥桶，手拿著噴霧器忙活得不可開(kāi)交，累得滿頭大汗。
玉米地里，郁郁蔥蔥的葉子，高高的玉米桿高的都快超過(guò)我的頭頂了，它們排得整整齊齊，縱橫交錯(cuò)，就像一排排閱兵的軍隊(duì)。有的一個(gè)桿上長(zhǎng)出了兩個(gè)玉米棒，有的長(zhǎng)出了一個(gè)，有的成熟的`玉米已經(jīng)脫掉了外衣，露出了金黃的玉米粒。
蘿卜田里，碩大的綠葉底下鉆出了一個(gè)個(gè)紅蘿卜，它們出來(lái)呼吸新鮮空氣，燦爛的陽(yáng)光照耀著它們，蘿卜們都不好意思的笑紅了臉。
高粱呢？哈，為了慶祝秋天的到來(lái)，酒喝得迷迷糊糊的，陶醉在美麗的陽(yáng)光中。
農(nóng)田里穿梭著羊腸小路，順著走，啊，一陣陣清香撲鼻而來(lái)，小鳥(niǎo)兒站在電線桿上歡快地唱著歌。路旁不時(shí)聽(tīng)見(jiàn)蟋蟀和螞蚱的聲音，蟋蟀的翅膀像一把小提琴一樣“吱吱吱吱”
響，許多可愛(ài)的小狗在田野里盡情的奔跑……
夕陽(yáng)照耀著田野，將我陶醉其中，這美好的景色令人心曠神怡，我愛(ài)家鄉(xiāng)的秋天！
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