小學(xué)生優(yōu)秀作文（范例6篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
啊！春天來(lái)了！我最喜歡春天。春天，小草鉆出了地面，新奇的望著楊柳在擺動(dòng)著腰肢，隨風(fēng)飄舞；迎春花也鼓起了小喇叭。多美的風(fēng)景呀，真讓人陶醉呀！
而且春天的氣候非常好，不冷也不執(zhí)，非常舒適。
啊！春天的鬧鐘響了，小動(dòng)物們聽(tīng)見(jiàn)后伸了伸懶腰從被子里鉆出來(lái)了。鳥(niǎo)兒們也回來(lái)了。不久，山林中、田野里、小道上……到處都鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，彩蝶紛飛，各種花兒爭(zhēng)奇斗艷，鳥(niǎo)兒們歡唱，動(dòng)物們歡騰，就像一個(gè)大家庭，我也也想成為其中的一名成員，和它們一起歡歌栽舞。
哇！草地一片綠色，就像一張大大的地毯。我沖出過(guò)去，踩上去柔柔的、柔柔的。我躺在草地上面，打了幾個(gè)滾，真舒服呀！咦？上面怎么還有些枯草呢？哦。原來(lái)是去年冬天的枯草。我這還是第一次這樣和小草親密的.互動(dòng)呢！
我抬頭看了看天空，天空真是五顏六色的。到處是風(fēng)箏，看得我眼花繚亂的。有一只蝴蝶飛得最高，暫時(shí)領(lǐng)先。蜻蜓可不服氣了，飛得比蝴蝶還高呢！仿佛在得意洋洋地說(shuō)：“哼，怎么樣，沒(méi)我飛得高吧！”蝴蝶飛沖沖地說(shuō)：“比我飛得高又怎樣，別得意！”就這樣爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去，最后還是蝴蝶獲勝了。哎，看著他們玩我也好想玩。不多說(shuō)了啊，我也回家拿風(fēng)箏去嘍，拜拜！
春天真是美好呀！祖國(guó)的春天是一幅五彩繽紛的畫(huà)卷。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
我是家里唯一的寶寶，姥姥是家里最疼寶寶的人。姥姥今年62歲了，雖然頭發(fā)已經(jīng)變得蒼白，但卻有一雙有神的眼睛。為什么說(shuō)姥姥是最疼寶寶的'人呢？下面我就給大家講講吧。
有一天中午我去買盒飯，同學(xué)們都比我先到，他們每盒都打開(kāi)挑。我去的時(shí)候就只剩下一盒了，打開(kāi)一看，里面一個(gè)大魚(yú)頭，心里很生氣�；丶液螅野堰@件事告訴了姥姥，可把姥姥心疼壞了。 第二天姥姥就派姥爺去買了好多魚(yú)，給我炸了一大盆魚(yú)。我吃了魚(yú)，心里更特別感動(dòng)。
我一定要好好學(xué)習(xí)，孝敬姥姥。長(zhǎng)大了掙錢養(yǎng)活姥姥。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在歌樂(lè)山上，那里有郁郁蔥蔥的大樹(shù)，那里四季都很美。
春天，歌樂(lè)山老家屋子旁邊的那條小路上的銀杏樹(shù)已經(jīng)慢慢地發(fā)芽了，那是因?yàn)楝F(xiàn)在已經(jīng)是春天萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，天氣不象冬天那么寒冷了，漸漸地變暖和了。
到了夏天，天氣非常炎熱。在我三姑婆的家旁，有一棵很大的梧桐樹(shù)，那里枝葉茂盛，綠樹(shù)成蔭。我們都喜歡在梧桐樹(shù)下乘涼，太陽(yáng)仿佛都躲在了梧桐樹(shù)外面。
秋天，在歌樂(lè)山的`鄉(xiāng)間小路上，兩旁的銀杏葉慢慢地飄落下來(lái)，直到最后一片葉子飄下來(lái)后，就看到銀杏樹(shù)光禿禿地立在那。
冬天到了，梧桐樹(shù)的葉子和銀杏樹(shù)的葉子全掉光了，只剩下枝干，可是香樟樹(shù)和松樹(shù)仍然郁郁蔥蔥的。
大家知道了吧，這就是我的家鄉(xiāng) ——歌樂(lè)山。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
每個(gè)人都有自己的理想，如果有人問(wèn)我：“你的理想是什么？”我會(huì)堅(jiān)定地告訴他：“當(dāng)一名科學(xué)家！”
在我看來(lái)，科學(xué)家是一個(gè)非常偉大的職業(yè)。他們會(huì)發(fā)明很多東西，比如愛(ài)迪生發(fā)明了電燈，貝爾發(fā)明了電話，畢生發(fā)明了活字印刷術(shù)……我最崇拜的科學(xué)家是諾貝爾，他發(fā)明了炸藥，設(shè)了諾貝爾獎(jiǎng)，這是全世界科學(xué)家的目標(biāo)。
我想當(dāng)科學(xué)家，所以我經(jīng)常在家搞一些小發(fā)明，還把一個(gè)物件上面的東西裝到另一個(gè)物件上，然后拿給爸爸媽媽爺爺奶奶看，他們都說(shuō)不錯(cuò)�？墒菚r(shí)間長(zhǎng)了，我就覺(jué)得沒(méi)趣了，不想當(dāng)了，爺爺卻對(duì)我說(shuō)：“不可以放棄，加油！你才有可能成功！”聽(tīng)了爺爺?shù)脑�，我信心倍增。我心里默默想著我要發(fā)明比咋打更厲害的`東西。
我們都有夢(mèng)想，但不可以光說(shuō)不做，我要努力努力再努力，才能實(shí)現(xiàn)它�！坝兄菊�，事竟成！”看我的行動(dòng)吧！
老師點(diǎn)評(píng)：志向很遠(yuǎn)大，也寫出了追逐夢(mèng)想過(guò)程中自己的努力和退縮，但文末又將主題提升到一個(gè)高度了。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
光陰似箭，日月如梭，今天的我已不再就是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;今天的我已不再就是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬，我走進(jìn)了筆架山中學(xué)，走進(jìn)了初一生活。
才開(kāi)學(xué)了兩天，就感覺(jué)很不適應(yīng)，可能就是還沒(méi)有從愉快的`暑假中走出來(lái)吧！心里有種酸酸的感覺(jué)。這我也知道，在我剛走進(jìn)校門時(shí)我就知道了暑假中的自由、快樂(lè)會(huì)像過(guò)眼煙云一樣消失的無(wú)影無(wú)蹤！
開(kāi)學(xué)后，我的感受很真，因?yàn)槲抑牢覍⒁M(jìn)入一個(gè)陌生的環(huán)境，一個(gè)我并不熟悉的環(huán)境，那里會(huì)有陌生的同學(xué)陌生的老師。
走進(jìn)校園，給我的第一個(gè)感覺(jué)就是新鮮。校園就是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課就是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處就是那樣融洽、愉快;這一切與小學(xué)都有著很大差異，.就是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
第2個(gè)感覺(jué)就是累。在開(kāi)學(xué)的第一天，當(dāng)我抄完課程表后，竟打了一個(gè)寒戰(zhàn)——天最多要上8節(jié)課！我實(shí)在難以想象這種辛苦的學(xué)習(xí)生活，只好自我鼓勵(lì)：“一生之計(jì)在于勤�！钡谝惶爝�好，作業(yè)比較少�？傻�2天，各科的作業(yè)接二連三地襲來(lái)。
可以這樣說(shuō)，我的初一生活，無(wú)論在什么時(shí)候，在什么地方，都像燦爛的太陽(yáng)一樣明麗，會(huì)像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá)，像浩瀚的大海一樣包羅萬(wàn)象。它會(huì)讓我們一生受益——使我們充滿朝氣，充滿自信，充滿創(chuàng)造！使我們的人生變得靚麗多彩！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
“噼哩啪啦”一陣震耳欲聾的響聲響起。我們一家人驚恐地你看看我，我看看你，不知發(fā)生了什么事。爸爸以迅雷不及掩耳之勢(shì)來(lái)到窗臺(tái)前，往外望去，“呵呵！原來(lái)有個(gè)村莊正在慶祝什么，燃放煙花呀！”驚魂未定的我也來(lái)到窗前，遠(yuǎn)處，隨著“噼哩啪啦”的響聲，五彩的煙花給漆黑的夜空增添了色彩。望著五彩的煙花，我沉默了。
那是一年前的事了，太陽(yáng)公公準(zhǔn)時(shí)下班了，媽媽拖著疲憊的身子回到家。剛一推門媽媽顧不上脫鞋就癱倒在沙發(fā)上�？粗樕n白的媽媽，我知道媽媽又帶病上班了。我給媽媽倒了開(kāi)水，讓她吃了藥。望著媽媽臉上一道道皺紋，我的心酸溜溜的，媽媽為了這個(gè)家付出的'太多太多了。我得用實(shí)際行動(dòng)來(lái)孝敬媽，替她分擔(dān)一些。于是我躡手躡腳地進(jìn)了廚房準(zhǔn)備炒菜，給媽媽一個(gè)驚喜�？墒浅词裁茨�？我的腦子快速運(yùn)轉(zhuǎn)，哈哈，就來(lái)個(gè)簡(jiǎn)單的吧！炒雞蛋！說(shuō)干就干，我學(xué)著媽媽的樣子，先往碗里打兩個(gè)雞蛋。準(zhǔn)備完畢，我費(fèi)了九牛二虎之力打開(kāi)了煤氣閥門，再旋開(kāi)煤氣灶上的開(kāi)關(guān)，“呼----”火苗竄上來(lái)了。接下來(lái)該干什么呢？年
幼的我手足無(wú)措。哦，接下來(lái)要倒油了，我在為自己的聰明和超強(qiáng)記憶暗暗得意。端起油壺，不管三七二十一對(duì)著鍋倒油�！芭纠才纠病卞伬锏挠退奶巵y濺，還濺到我的手上來(lái)啦！太疼了，我趕緊去拿燙傷藥。可誰(shuí)知當(dāng)我回到廚房的時(shí)候，我傻眼了：鍋里冒出火來(lái)，火已經(jīng)燒著吊柜了。滾滾濃煙嗆得我直咳。怎么辦呀怎么辦呀？我大哭起來(lái)，媽媽聞聲趕來(lái)，看到廚房里的火，她迅速來(lái)到衛(wèi)生間接了水，往火苗潑。幸虧及時(shí)地潑水，火很快就滅了。望著好心卻辦壞事的我，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“水火無(wú)情，你還小，不能自己去開(kāi)爐灶……”從此，每當(dāng)老師在傳授我們關(guān)于安全知識(shí)時(shí)，我總是聚精會(huì)神地聽(tīng)，因?yàn)槲疑钌畹刂溃核馃o(wú)情，但我們可以掌握一些知識(shí)去預(yù)防，防止更大的事故發(fā)生。
“孩子，怎么啦？”爸爸的一聲呼喚，把我拉回了現(xiàn)實(shí)中。防御火災(zāi)，從我做起，從小事做起。讓我們掌握更多的消防知識(shí)，防止一切火災(zāi)事故的發(fā)生！
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