小學(xué)生優(yōu)秀作文必備[4篇]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
五一勞動(dòng)節(jié)到了,我們可以放假了,這可是我們期盼已久的事情。
放假的`一個(gè)晚上我和媽媽一起到了秋水廣場(chǎng)。那時(shí)噴泉?jiǎng)倓傞_(kāi)始,那里人山人海,我和媽媽好不容易擠到了音樂(lè)噴泉旁邊,我們?cè)趪娙耘牧藥讖堈掌?/p>
然后呢!我在廣場(chǎng)周圍看了看,很美,很漂亮,當(dāng)我要走的時(shí)候,中心主噴卻開(kāi)始了。我連忙拿出手機(jī)搶拍,我一定要把這最精彩的時(shí)刻記錄下來(lái),然后再把它們發(fā)到網(wǎng)上,讓我同學(xué)也欣賞欣賞。
咚!隨著音樂(lè),一個(gè)巨形水柱噴了出來(lái),那可真壯觀呀!
五一勞動(dòng)節(jié)我太開(kāi)心了。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
氣溫驟然下降。我想:“今天太冷了,我的爸爸應(yīng)該不會(huì)來(lái)吧!”教室里同學(xué)們都在自習(xí),忽然同座位碰了我一下:“看,你爸來(lái)了!蔽乙晦D(zhuǎn)頭,看見(jiàn)我的爸爸站在門口,手里拎著一個(gè)塑料袋,正沖著我微笑,黝黑的皮膚,布滿深深的皺紋的臉顯得有點(diǎn)憔悴,穿了一件舊外套,透過(guò)衣領(lǐng)我看見(jiàn)里面穿著那件粉色的T—恤衫,那是我?guī)退x的,當(dāng)時(shí)我的爸爸連忙推辭說(shuō):“顏色太艷不適合,自己已經(jīng)老了。”我說(shuō):‘我的爸爸還很年輕,很適合穿!蔽业陌职中α,眼角的皺紋也綻開(kāi)來(lái)了,最后買下了這件T-恤衫。
我高興的跑到我的爸爸面前,接過(guò)他手中的水果,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)我的爸爸的衣服上粘了許多塵土,于是用手替他拍了拍。他歉意的笑笑:“太忙了,臟衣服沒(méi)來(lái)得及換。”“沒(méi)關(guān)系”我笑著說(shuō)。他握住我的手說(shuō):“冷嗎?”我感覺(jué)到我的爸爸的手真涼,皮膚好粗糙,我感覺(jué)到我的.爸爸的手心里的老繭。我察覺(jué)到我的爸爸的指甲縫里還有殘留的機(jī)油。
握著我的爸爸的手,我想起小時(shí)侯我的爸爸也經(jīng)常攙著我的手領(lǐng)我玩,那時(shí)他的手是那么的柔和啊。我那時(shí)最依戀的就是能攙著我的爸爸的手玩耍。這時(shí)鈴聲響了,我的爸爸向班級(jí)里看了看說(shuō):“上課了,進(jìn)去吧。我走了。”我望著我的爸爸遠(yuǎn)去的背影,心理一陣酸澀。我知道我的爸爸近些日子做了許多活。我的爸爸是十分要強(qiáng)的人。雖然有兩個(gè)孩子,但給我們的生活條件和別家的獨(dú)生子女的條件一樣。因?yàn)槲业陌职指冻隽烁嗟钠D辛。他走了幾步,回頭看見(jiàn)我還站在教室門口,并微笑著說(shuō):“進(jìn)去吧,好好學(xué)習(xí)!蔽腋杏X(jué)我的心好溫暖,好溫暖。
現(xiàn)在,每當(dāng)我有煩惱,或遇到困難時(shí),只要想起我的爸爸的微笑,心里就充滿了力量。
我的爸爸的微笑是一張永遠(yuǎn)定格在我心底的照片。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
我的數(shù)學(xué)老師姓李,長(zhǎng)得十分和善,小小的眼睛,頭上還有一撮卷曲的頭發(fā)。
別看李老師長(zhǎng)得一般,講數(shù)學(xué)可是決不馬虎。記得上第一節(jié)課時(shí),李老師講得精彩極了,使我覺(jué)得時(shí)間如流水一般從我的身旁悄悄的溜走了。
”如果不懂就找我問(wèn)“這是李老師經(jīng)常跟我們說(shuō)的一句話?晌覀兛偸遣桓胰(wèn),原因是因?yàn)榕吕罾蠋熣f(shuō)我們。這件事使我改變了對(duì)李老師的看法。一次我有一道題不會(huì)做,所以只好硬著頭皮去問(wèn) 李老師,出乎我意料之外的是李老師竟然和善、耐心地給我講題,講完以后還問(wèn)我會(huì)不會(huì),讓我心里溫暖極了。
李老師不光課講的好,還很幽默。有一次我上課時(shí),覺(jué)得枯躁無(wú)味,李老師像看透了我的.心思似的,給我們講了幾個(gè)笑話,使我頓時(shí)覺(jué)的輕松了許多。
你看,這就是我們既認(rèn)真又風(fēng)趣的李老師。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
為什么今天的天空格外明朗?為什么今天的白云格外美麗?為什么今天的樹(shù)木格外挺拔?為什么今天的花兒格外芬芳?為什么今天的紅領(lǐng)巾格外鮮艷?為什么今天的小朋友格外高興?你知道,我知道,大家都知道,因?yàn)榻裉焓俏覀兊墓?jié)日--快樂(lè)的六一兒童節(jié)!
一大早,媽媽就用她的“魔音”叫我起床,我的節(jié)日拉開(kāi)了序幕。起床后,我啟動(dòng)“加速”裝置,一切準(zhǔn)備就緒后,高高興興地來(lái)到了學(xué)校。到校后,利用檢查作業(yè)的時(shí)間,我送給每人一份祝福。開(kāi)始上課了,數(shù)學(xué)課、英語(yǔ)課都沒(méi)有什么變化,第三節(jié):體育課,自由活動(dòng)。哎!好失望!第四節(jié):語(yǔ)文課。康老師不慌不忙地開(kāi)始上課了。“同學(xué)們,這節(jié)課,我們上……一節(jié)活動(dòng)課,主題為《難忘的六一》”,“太好了!”大家歡呼起來(lái)!我們進(jìn)行了一節(jié)課的‘你比劃,我來(lái)猜’的.猜詞游戲,比劃、猜詞的同學(xué)都急得抓耳撓腮,觀看的同學(xué)都笑得前仰后合,同學(xué)們都過(guò)得非常開(kāi)心。相信我們都不會(huì)忘記今天的。
謝謝老師陪我們度過(guò)了一個(gè)難忘的節(jié)日!
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