小學生優(yōu)秀作文匯編【3篇】
在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的小學生優(yōu)秀作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學生優(yōu)秀作文 篇1
這位臉上帶著微笑，站在教室口的這位老師，便是我們親愛的語 文 老師 ------ 吳老師。
這一節(jié)是語文課，課堂上，我和同桌趁老師專心致志講課的時候，在桌子下面看起了課外書，正當我們看得津津有味時，教鞭在我的`課桌上不輕不重地響了兩聲，我倆猛地抬起頭來，發(fā)現(xiàn)老師早已站在我們的面前，我忐忑不安地看著老師，等待著老師的的“小棍湯”，可是，出乎我們的預料，老師卻微笑著說：“上課要認真聽講，下次別再開小差了�！�
還有一次，下課后，肚子卻突然劇烈地疼痛起來，我捂著肚子身體左右地搖擺著，非常痛苦，老師發(fā)現(xiàn)了，馬上送我到醫(yī)院，她為我付錢，陪我掛水，還和我談心，仿佛我的媽媽就站在我的身邊，肚子仿佛也不那么疼了。
這笑容，深深地留在我的記憶里。
小學生優(yōu)秀作文 篇2
活潑的昕昕：
你好！
當你看到這封信是，已經是二十多歲的大姑娘了吧，一定上大學了吧！你應該記得十年前的自己，現(xiàn)在我就給你寫一封信。
現(xiàn)在的`我還是一名三年級的小學生，十年后你應該在上大學了吧，你最好是在哈佛大學，因為能在舉世聞名的大學中上學，是多么的光榮��！
對了，那時你有一份什么樣的工作呢？是音樂家，還是小提琴家？或者是一名普通的工人呢？那時的你長相又是如何呢？是是漂亮的小姑娘，還是生活中包攬家務的全職女王呢？不管怎樣，我都希望“音樂”這兩個都不會離開你的生活，開開心心過好每一天。還有，你也要多多鍛煉，不要讓疾病發(fā)生在你這瘦弱的身體中，要加強鍛煉才可以不生病��！
最后，我祝你身體健康，萬事如意，學業(yè)有成，高高興興！
永遠愛你的昕昕
20xx年2月17日
小學生優(yōu)秀作文 篇3
我急忙趴在窗口一看，一朵朵潔白的小雪花，在茫茫的天穹中星星點點地飄起來，無聲無息地落在地上，很快就融化了。這皚皚地白雪緊緊地吸住了我的.雙眼，使我忘記了寫字，我吃完午飯,我在家寫毛筆字。姥姥來了，說：“塵塵，下雪了!”我急忙趴在窗口一看，一朵朵潔白的小雪花，在茫茫的天穹中星星點點地飄起來，無聲無息地落在地上，很快就融化了。又過了一會兒，雪花密集起來，像鵝毛，像柳花，一團團，一簇簇，鋪天蓋地撒下來。-----這皚皚地白雪緊緊地吸住了我的雙眼，使我忘記了寫字，我激動地沖進雪中，想伸手抓住你，你卻從我的指縫里逃走了。我非常生氣，我想我一定要抓住你。后來，我發(fā)現(xiàn)你在汽車上落了厚厚的一層，我終于抓住你了。我把你揉成厚厚的一團，開始和小朋友打雪仗。我開心極了。
【小學生優(yōu)秀作文】相關文章：