小學(xué)生優(yōu)秀作文
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)生優(yōu)秀作文8篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
紅梅公園景色優(yōu)美。一進公園，那里就可以看見一個大池塘，周圍都種滿了柳樹。在微風(fēng)的吹拂下，那柳樹看上去就像一個小姑娘正對著湖面在梳妝打扮呢！柳條上長出了鵝黃色的嫩芽。花兒們也在爭先恐后的開放，有金黃色的.迎春花，有火紅的杏花，還有千姿百態(tài)的梅花……其中最美麗的非屬梅花不可。有的就展開了兩三片花瓣；有的花瓣全都展開了，露出了嫩黃色的花蕊；有的還是花骨朵，看起來飽漲得馬上就要破裂似的。
紅梅公園不僅景色美麗，而且還有許多娛樂項目。比如旋轉(zhuǎn)飛椅，有碰碰車，還有太空漫步等等。那次，我在玩旋轉(zhuǎn)飛椅時，一坐上去便迅速地做好安全措施。游戲開始了，最初只是慢慢地轉(zhuǎn)，接著越轉(zhuǎn)越快，我嚇得閉上了眼睛，便不由自主地抓緊了扶手。不一會兒，轉(zhuǎn)椅停了下來，我的頭還有點暈，差點摔了一跤。后來我去玩碰碰車，我還沒開動，一輛車就迎面而來。“砰”的一聲，撞到了我的車頭上，幸好車頭是橡膠做的，我沒有被撞壞，便繼續(xù)去玩了！紅梅公園還有兒童天地等等，我就不一一說了。
紅梅公園是一個景色優(yōu)美，兒童少年娛樂的好地方。我希望我的建議能被老師采納，去紅梅公園春游。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
忽然有一種奇想：過年的味道是什么呢?便有了不少答案。
應(yīng)該是鞭炮的味道吧。家里有個不成文的習(xí)俗，吃年夜飯之前，總要在樓下面放鞭炮。每當這個時候，家里小的就捂緊耳朵躲在家中，大的'就跟隨家人下去湊熱鬧，爺爺奶奶負責做菜。一幅家人祥和年夜圖。
又是年夜飯之香甜。奶奶是個廚師，做飯，特別是年夜飯，為圖吉利，一般不是做六道菜便是做十道菜。一時間炊煙裊裊，熱氣騰騰，香味撲鼻，好不熱鬧。白斬雞、醬鴨、肉圓子、宮保雞丁……一家人們子人圍坐在一起，團團圓圓地吃著熱飯，喝著酒，小孩子為長輩敬酒，大人與大人之間互道寒暄……一幅全家歡樂團聚圖。
也是壓歲錢的味道。小孩子們盼過年，大概十有八九盼能得到壓歲錢吧。吃完年夜飯，他們就巴巴地跟在大人身邊，盼他們能給自己壓歲錢，這個時候，不僅是興奮，更有盼望了。當大人遞上壓歲錢時，穿著新衣服，因暖洋洋而格外紅彤彤的小臉上都洋溢著歡樂高興，他們總是很容易就滿足，就幸�？鞓罚裨谧炖锶嗣厶且粯�。這是一幅孩童得錢滿足圖。
當然少不了有合家團聚的味道。除夕晚上，家人們團聚在電視前，沙發(fā)上，一起講講一年來自我感覺，回憶過去了的趣事，說說新年的愿望與企盼，定是溫暖一刻�！班枥锱纠病�，聽著外邊此起彼伏，充滿濃濃喜慶年味的煙火鞭炮聲，聽著父母的叮囑關(guān)心，是何等美好幸福!一切的一切，都構(gòu)成了一幅闔家談話溫暖圖。
過年的味道包含了快樂溫暖團圓喜慶香甜可口幸福美滿滿足的味道……這么多味道!真難以用語言來表達。希望明年、后年以及往后都可以這樣，讓眾多美好的味道都彌漫在我們身邊，給我們帶來祝福與微笑，懷念與期盼。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
時間過的好快，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)上初三了，隨著年齡的增長，我們的責任也越來越大了，家長對我們也越加擔心了。
記得父親曾說過，我們這一生有兩個最重要的考試，第一次是中考，第二次是高考。因為我們對人生的感悟很少，對社會的艱苦也不很理解，所以在一些方面還是需要與家長們說來說去，時不時還要被說教一番�？赡膫�家長不是疼子女的，雖然被說教了一番，但之后又依舊像沒事一樣，恢復(fù)原狀，還如同以前一般對我們無微不至的照顧著。
每個家長都很在乎他們的子女，生怕我們受傷，就好像“含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了……”他們也總是很關(guān)心我們在生活上的每個細節(jié)。每當我們痛苦時，他們?yōu)槲覀兣艖n解難；每當我們在學(xué)習(xí)上有困難時，他們?yōu)槲覀児膭罴佑�；每當我們生病時，他們?yōu)槲覀兠|走西……他們是如此的對我們好，而我們卻忘記了最重要的一點，那就是他們的年齡與生日。
我的父母為我們操勞一生，我們應(yīng)當學(xué)會回報他們�，F(xiàn)在我們已經(jīng)長大了、懂事了也學(xué)會了很多，我們應(yīng)當去關(guān)心、去了解他們，這是我們做子女應(yīng)盡的責任，但我們卻沒有做到，而是讓他們?yōu)榱宋覀內(nèi)杖談诶郏驗楣ぷ魈枚岜惩础?/p>
我們知道回報我的父母的.，就只有用自己優(yōu)異的成績?nèi)セ貓�，這樣才能使他們覺得他們的辛苦沒有白費，除此之外我們更應(yīng)該尊敬他們。在社會上也是一樣，因為尊敬是相互的，要被別人尊重首先要學(xué)會尊重別人。而我身邊的同學(xué)們卻與之相反，不是成天打架就是翹課，其實對與錯不難區(qū)分，主要是靠自己來辨別對與錯。我個人覺得孝敬我的父母、理解和體諒他們是必要的，我希望世界上所有有我的父母的人都能做到這一點，這樣世界一定會更加美好，更加和諧，讓我們一起努力的回報我的父母吧！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
鳥是人類的朋友，可在現(xiàn)實生活中，還是有人喜歡捕鳥，傷害鳥。每每看見被逮住或被打傷打死的小鳥，我都心如刀絞。
今年中秋節(jié)那天，爸爸媽媽帶著我去東流鎮(zhèn)看望爺爺奶奶，陪他們過中秋節(jié)�？墒牵瑒偟綎|流鎮(zhèn)口，我就看見兩個小孩子在路邊一棵苦楝樹上掏鳥窩、捉小鳥，有兩只還沒有長毛的雛鳥掉在地上摔死了，其情其景慘不忍睹啊。我非常心疼，大聲說：“小朋友，你們不能捉小鳥��！”“為什么呀？”個子矮點的小男孩問。“因為小鳥像我們?nèi)艘粯�，也是有生命的，它們也有爸爸媽媽，也有兄弟姐妹，也有自己的家。如果你捉了它，打傷打死了，它的親人們不是很傷心嗎？”小男孩眨了眨眼，無語了，可個子高點的`孩子卻兇巴巴地吼道：“我們捉小鳥，關(guān)你何事，滾。”高個孩子和我差不多大，大概也讀四年級吧，我對他說：“你不把小鳥放了，我是不會走的。你在哪個學(xué)校讀書呀，難道老師沒有告訴過你要愛護小鳥嗎？”我還具體地說了鳥兒許多的好處，比如鳥兒的啼鳴能像音樂一樣讓勞累的人們輕松愉快、鳥兒捕捉害蟲等等。
可是這個孩子還是不放鳥，恰巧這時，一位文質(zhì)彬彬的叔叔路過，我連忙跑到叔叔跟前求救，我對叔叔說：“叔叔，他們打鳥對不對？鳥是不是要保護？”我一邊說著，一邊伸手朝那兩個抓鳥的孩子指了指。叔叔望了望我，又望了望他們，當看見躺在地上的死鳥時，面龐也不禁露出惋惜和難過的表情，然后嚴厲地對那兩個男孩說：“小朋友，不能抓鳥了，快回家去！”他們這才不情愿地離開了。
我記下這些文字，就是想讓我們所有的人都來關(guān)心鳥，愛護鳥。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
書是我們增長知識的好工具，古人說：“讀萬卷書，行萬里路”我讀的這本書可是中國四大名著之一的《三國演義》。
三國演義主要講的是：在一個戰(zhàn)爭年代，劉備，關(guān)羽，張飛偶然相識，并結(jié)為兄弟，后來張飛賣了自家財產(chǎn)和大哥，二哥一起當了兵。本來，劉備這日子過的不錯，可他又三次拜訪孔明，最終，把諸葛亮請出了山�？珊镁安婚L，最后關(guān)羽被斬首，頭被送給了曹操，張飛因為太過分，被倆名叛徒所殺。劉備因一下失去倆位兄弟，傷心不已，痛心疾首，故身染重病。不久，也和他的倆個兄弟相聚去了!從他們身上我們學(xué)到了很多的知識，如：關(guān)羽的.忠心，張飛的粗魯，但也對劉備的忠義。我很羨慕他們之間的朋友之情，兄弟之意!這另我很感動!讀完書之后，我也學(xué)會了一點，那就是做人要有骨氣，做事要有責任心。以前，英語默寫我根本不會，經(jīng)過我的努力的背，強行的記，終于會默寫單詞和我、畫線句子了。這是我努力換來的，我很高興，并且，我很滿足!做任何事情都要有毅力，有恒心，要么不做，要做就把它做好，而不能半途而廢，還要讀一些有益于們的書，可以豐富我們的知識，提高我們的寫作水平。
書，就像是我們的良師益友，時時刻刻陪著我們，我們因為要珍惜書。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
暑假里，我陪同家鄉(xiāng)來的小伙伴一起游大明湖公園。雖然天氣炎熱，但就是大家依然興致勃勃。
大家走進南門，來到了大明湖擴建新區(qū)。首先映入眼簾的就就是美麗的大明湖。大家走到了大明湖邊。岸邊楊柳蔭濃，鮮花錦簇。湖水真靜�。§o的沒有一點波浪，像一面大鏡子。湖水真綠��！綠的就像一塊無瑕的翡翠閃爍著耀眼的光澤。湖水真清��！清的與天空融為一體，湖底的魚兒清晰可見。
湖里的魚兒真多呀！看得大家的眼睛應(yīng)接不暇。看清楚了這條，又錯過了那條，看見了那條，另一條又游過來了。
湖面上大片的荷花開放了，有粉紅的、有淡黃的、還有雪白的'，朵朵嬌艷欲滴、美不勝收。一只只蜻蜓輕輕地落在花瓣上，我不禁想起了楊萬里的詩句：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。湖水里鳶飛魚躍，幾只大白鵝歡快地游著，“呱呱”地叫著。這些美景仿佛像一幅五顏六色的巨大畫卷，真叫人流連往返。
美麗的大明湖的擴建新區(qū)里共有八大景觀，包括：超然致遠、鳥啼綠蔭、七橋風(fēng)月、秋柳含煙等，處處有亭臺樓閣、水榭長廊，真就是引人入勝。另外還有28座造型獨特、各有不同的橋，更讓人贊不絕口。
沿著湖岸，大家不知疲倦地走著，仿佛自己也融進了這如詩如畫的美景之中，如荷花、如蜻蜓、如這清澈的湖水。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7
哎呀！這兩天早上霧霾怎么這么嚴重，因為霧霾給我們帶來了很多的不便。
早上上學(xué)的路上，天比較陰暗，大霧就好似一個巨大的囚籠，籠罩了整個武陟縣。大街上的人們大多數(shù)都是開車出行，沒有開車的'，都是戴著口罩，或捂住鼻子。大家一臉嚴肅的樣子，好像在想：這霧到底什么時候能散？
哎！武陟的空氣什么時候變得這么差了？連這場百年難得一見的大霧都持續(xù)了兩三天。讓我們一起行動起來，為不再生活在大霧的囚籠中而奮斗吧！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇8
今天是周末，媽媽看我寫完作業(yè)就說“我們下去打球吧！”
到了籃球場一看，來的人可真不少！有玩羽毛球的、溜冰的、滑板的、打籃球的……可真熱鬧！
球場上設(shè)有四個籃球筐，我和媽媽加入了其中一組，這一組只有一個小哥哥在玩。我倆要來個“單挑”，媽媽來當裁判。只聽媽媽煞有介事地說“這次比賽我們都要遵守一個規(guī)則：友誼第一，比賽第二！”看媽媽認真的樣子，還真像一個公平的裁判呢！
比賽規(guī)定：每人投兩次，如果投中一次或二次，就再投1——2次。
第一局，我先投，中了！但第二次我興奮的過了頭，沒投中。結(jié)果小哥哥卻三投兩中！我輸了！
第二局，我不甘示弱，下決心要超過小哥哥。別看我個頭矮，卻有一股子拼勁。后退幾步，瞄準籃球筐，雙手使勁往上一投，籃球在筐的邊上轉(zhuǎn)了幾個圈，哈！進去了！我一鼓作氣接連三投三中！小哥哥兩投一種中，這一局我勝了！
接下來的.兩局，我和小哥哥打成了平手。
第五局，我充滿信心，準備再贏他一回！可當哥哥連中兩回時，我的心提到了嗓子眼！但小哥哥最關(guān)鍵的一球卻好像跟他開玩笑似的，在邊上轉(zhuǎn)了幾個圈后，“啪”的一聲——落地了！這一局我又贏了！冠軍理所當然的歸我了！哥哥對我豎起大拇指：真厲害！
媽媽看我們倆都筋疲力盡、氣喘吁吁，讓我們休息一下再玩。
今天玩得真痛快！
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