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小學(xué)生郊游優(yōu)秀作文_小學(xué)生作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)生郊游優(yōu)秀作文_小學(xué)生作文,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生郊游優(yōu)秀作文_小學(xué)生作文1
今天,我和小伙伴,以及我們的媽媽們一起去公園郊游。
我們準(zhǔn)備好吊床、食品和桌布。一到那兒,哇!天可真藍(lán)呀,我和小伙伴呀得叫了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,我們把東西布置好了,我心想:天太藍(lán)了,簡(jiǎn)直可以洗臉呀!
你看,鳥(niǎo)媽媽剛下了蛋,鳥(niǎo)爸爸捉蟲(chóng)兒去給鳥(niǎo)媽媽補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)了。好給鳥(niǎo)媽媽成功的生下寶寶,我們抬頭一看,樹(shù)上真的有鳥(niǎo)蛋哦!
我和小伙伴玩起了“盲摸人”的游戲,就是說(shuō)把眼睛蒙上,捉人,捉到所有人就贏了,我先捉,我捉著捉著就摔了一跤,媽媽對(duì)我說(shuō):“你投進(jìn)了大地的懷抱!蔽壹t著臉低下了頭。
我們看到了一些花朵,花可好看了,有一些黃燦燦、有些紅通通、有碧綠的、還有一些粉嘟嘟,你看,還有紫色的.熏衣草。我們一邊看一邊吃著零食。清澈見(jiàn)底小河里有一群活潑可愛(ài)的小魚(yú)家族,它們?cè)谒锟旎畹糜沃,好像在捉迷藏。遠(yuǎn)的地方有大山,山上長(zhǎng)滿了大樹(shù),夏天的時(shí)侯,那綠樹(shù)成蔭的地方準(zhǔn)能給你帶來(lái)涼爽。
今天不只玩的開(kāi)心,而且學(xué)到了好多知識(shí)呢。
小學(xué)生郊游優(yōu)秀作文_小學(xué)生作文2
秋天來(lái)了,在一個(gè)秋高氣爽的早晨,老師帶領(lǐng)我們來(lái)到了植物園游玩。雖然秋天的植物園沒(méi)有了夏天繁花似錦的景象,但是秋天的空氣中卻處處散發(fā)著水果成熟的清香。我們沿著彎彎曲曲的小路,看著路兩旁盛開(kāi)了的菊花,有黃色的`、有白色的。一片一片像花的海洋,讓人陶醉。茂密的樹(shù)林里星星點(diǎn)點(diǎn)的黃色樹(shù)葉夾雜其中,不時(shí)有樹(shù)葉落下時(shí)發(fā)出“沙沙”地響聲,仿佛告訴我們秋天來(lái)了,我也在準(zhǔn)備秋裝。
就在我們還在欣賞著植物園的美景時(shí),在不遠(yuǎn)處的角落里有幾只梅花鹿吸引了我們的目光。我們飛快地跑過(guò)去,只見(jiàn)在柵欄里養(yǎng)著三只梅花鹿,兩只大的,一只小的。那兩只大的梅花鹿不時(shí)的舔著小鹿,那一定是小鹿的爸爸和媽媽。瞧,它們?nèi)谥移錁?lè)融融的樣子,真叫人羨慕。我們拿了一些草來(lái)喂它們,它們趕忙過(guò)來(lái)吃著可口的草,還不停地點(diǎn)著頭呢!好像是在謝謝我們。
過(guò)個(gè)一會(huì)兒,老師通知我們?cè)摶貙W(xué)校了,我們只好依依不舍得離開(kāi)了可愛(ài)的梅花鹿。秋天的植物園真叫人流連忘返。
小學(xué)生郊游優(yōu)秀作文_小學(xué)生作文3
今天,我和家人一起外出郊游。
這是個(gè)春暖花開(kāi)的中午,我們駕車(chē)來(lái)到了藍(lán)田縣城,吃過(guò)了藍(lán)田的各種小吃后,我們來(lái)到了悟真寺風(fēng)景區(qū)。站在悟真寺的山腳下,一個(gè)古色古香的牌樓映入了我的眼簾,牌樓上用各種顏色畫(huà)著豐富的圖案,仔細(xì)一看有龍、虎等動(dòng)物,還有美麗的花紋。在牌樓正中間用工整的行書(shū)寫(xiě)著“悟真寺風(fēng)景區(qū)”幾個(gè)大字。我們走進(jìn)牌樓,來(lái)到風(fēng)景區(qū)的正門(mén)。買(mǎi)了票,我們開(kāi)始爬山了。山上綠樹(shù)成茵,路的兩邊還有挺拔的竹子,一條陡峭的山間小路向前方蜿蜒。我們沿著這條山間小路向悟真寺的方向慢慢前進(jìn)。一路上我還看到了幾只羽毛烏黑的燕子,在山間歡快地自由飛翔,時(shí)不時(shí)發(fā)出幾聲叫聲。路邊那些不知名的小草中夾雜著一朵朵美麗的'野花,山間涼爽的微風(fēng)吹來(lái),野花和小草隨風(fēng)搖擺,仿佛在歡迎遠(yuǎn)到而來(lái)的游客。我抬頭向遠(yuǎn)方望去,遠(yuǎn)處一片片的麥田綠浪滾滾,在麥田中間點(diǎn)綴著間間民房,冒出了陣陣炊煙。山下道路邊,一條小河向著遠(yuǎn)方蜿蜒流淌,河里形狀各異的石頭仿佛那散落在銀河的繁星。非常壯觀!
因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,我們沒(méi)有走到悟真寺,就下山了。 很遺憾沒(méi)有看到悟真寺這座古老的寺廟。下次我還會(huì)再來(lái)!
小學(xué)生郊游優(yōu)秀作文_小學(xué)生作文4
在學(xué)校的一段時(shí)間里每當(dāng)春起秋至都要有一次特定的郊游,這一刻也許是人生的最美麗一刻,每當(dāng)校長(zhǎng)宣布郊游開(kāi)始,那一定有同學(xué)會(huì)大聲歡呼,甚至一蹦三尺!
這天,在我們學(xué)校,校長(zhǎng)說(shuō)出了這一句大家夢(mèng)寐以求的話;“我們?cè)诒拘瞧谖迦ソ加。”話音未落掌聲已震耳欲聾,響徹云霄,簡(jiǎn)直就差少了幾只鞭炮放放!
終于,郊游這一天來(lái)到了,我們來(lái)到了目的地‘戴茜橘林’……
走進(jìn)這片芳香撲鼻的橘林似乎走進(jìn)了一個(gè)新的世界,他過(guò)去,腳下是潤(rùn)潤(rùn)的腐爛的橘子,踩上去似乎踩在軟綿綿的草地上使人回味無(wú)窮!翱茨乜茨!”聽(tīng)見(jiàn)了阿毛的呼喚我也趕了過(guò)去,只見(jiàn)一只同西瓜大的橘子哇!好大啊一定有一未橘子女神在里面……諸葛老師叫到“快來(lái)快來(lái),摘橘子了!边@打斷了我的.夢(mèng),原來(lái)自踩了橘子之后我一直在幻想著橘子的世界啊!該摘橘子了,老師手拿大剪刀,‘噼啪’只聽(tīng)一聲一直手一般大小的橘子摘了下來(lái)……
瞧瞧這到手的橘子,小藤忍不住了,要在橘園里大吃一頓?粗绱嘶蠋熁坌牡匦α。“來(lái)”和張影吧!”司徒老師走了過(guò)來(lái)。我們樂(lè)著笑著!
終于,天下沒(méi)有不散的宴席,時(shí)間到了。我們只能聽(tīng)車(chē)由命了!
這次郊游是在秋天,以后春游我也不忘了你哦!
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郊游太棒了!
學(xué)校放七天假,在我的要求下,媽媽同意帶我去郊外游玩。天一亮,我就早早起床和媽媽乘哥哥開(kāi)的.車(chē)前往同升湖,望月湖,一路哼歌攝影,感到特別興奮,因?yàn)槲夷軐⑸钪械娜宋木坝^和一路的柳綠花紅捕捉到我的鏡頭里。我來(lái)到望月湖放眼望去,目之所及滿是令人心醉的景色,小鳥(niǎo)在枝頭歌唱,花兒更加鮮美,草兒更加鮮綠,青山秀水也更加壯美……
!太美了,美得讓我不敢相信這是大自然的現(xiàn)實(shí),于是我急切地喊著媽媽幫我照像,我還真想與這大自然合影比美呢!哥哥笑我你這歪牙齒小朋友還比美,我看你是嗅美吧!哥哥一句不經(jīng)意的話還真讓我不好意思,媽媽連忙幫我說(shuō)話了,可別這么說(shuō),你瞧那斷臂維娜絲人家那才叫缺陷美呢!媽媽又一次幫我找回了自信。我們買(mǎi)了船票乘船游玩,船過(guò)后,水面上就泛起層層漣猗,天上云的影子,連同河邊樹(shù)的影子,都倒映在河水中,忽而織在一起,忽而往遠(yuǎn)處散開(kāi),置身于此景,我好像到了仙境一般心曠神怡,遐想無(wú)限…
這幾天雖然沒(méi)有專心學(xué)習(xí),只顧著玩射擊、游泳、釣魚(yú)、打兵乓球等,但這些貼近生活,讓我懂得生活、熱愛(ài)生活、向往生活。
小學(xué)生郊游優(yōu)秀作文_小學(xué)生作文6
星期天,我和爸爸、媽媽去大峽谷爬山。在車(chē)上,我認(rèn)識(shí)了許多小朋友,以前好暈車(chē)的我,和小朋友們玩著玩著大峽谷就到了。
下了車(chē),首先映入眼簾的是一座座高大的山峰,有的.像大將軍,有的像一位驕傲的皇帝,它們真是栩栩如生。
該上山了,山可真陡。偲鸩轿揖突艘货。走了一會(huì)兒,我們到了“一線天”!盀槭裁唇幸痪天呢?”我問(wèn)媽媽。媽媽還一直賣(mài)關(guān)子說(shuō):“一會(huì)兒你自己看吧!钡搅艘痪天的深處,我抬頭一看,嘿,真是的,兩座山把天都遮住了,只露出一個(gè)小縫,像一條線,管不得叫“一線天”呢。
沿著崎嶇的山路走去,不一會(huì)兒,我就聽(tīng)見(jiàn)了嘩嘩的流水聲,原來(lái)是“流水峽”到了。只見(jiàn)河水清澈見(jiàn)底,嘩嘩地流著。我翻開(kāi)一塊小石頭,只見(jiàn)里面還有幾只螃蟹在爬。如果是夏天的話,我就可以下水去捉了。可惜不是夏天,我們只好拍了幾張照片,就戀戀不舍地離開(kāi)了“流水峽”。
用了三個(gè)小時(shí)的時(shí)間,我們終于登上了山頂。我和小朋友們開(kāi)心極了,都用了大喊:“我成功了!我成功了!”登高望遠(yuǎn),一切盡收眼底。我不禁想起那句古詩(shī)“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”,雖然這不是泰山,但我有登上了泰山的感覺(jué)。
我期待著下一次的出游。
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