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我獲得了成功小學(xué)生優(yōu)秀作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的我獲得了成功小學(xué)生優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我獲得了成功小學(xué)生優(yōu)秀作文1
人生中,有許許多多的事情,就像天空中的星星一樣,數(shù)也數(shù)不清。今天,我將把那個(gè)最亮的星星拿出來(lái),與大家分享。
那天,媽媽叫我去買(mǎi)菜,給了我50元錢(qián),并千叮嚀萬(wàn)囑咐,讓我別買(mǎi)錯(cuò)。我漫不經(jīng)心的應(yīng)了一聲,就匆匆忙忙地拿了錢(qián),騎著自行車(chē),提著籃子,上了路。我一路悠悠慢慢,看著風(fēng)景,不一會(huì),就到了菜市場(chǎng)。我以最快的速度,買(mǎi)好了菜。天有不測(cè)風(fēng)云,半路上,車(chē)鏈子掉了,我馬上下了車(chē),查看鏈子的.情況。幸好,鏈子沒(méi)斷。我焦急的在四周徘徊,希望周?chē)腥恕?芍車(chē)鷽](méi)人,怎么辦,怎么辦。這兒離修自行車(chē)的還很遠(yuǎn),怎么辦。
最終,我想出了一個(gè)不知可不可行的辦法。自己動(dòng)手,豐衣足食。我決定學(xué)著修自行車(chē)的樣子自己修。我腦海里回憶著那個(gè)人的動(dòng)作,一步一步的做。先把自行車(chē)反過(guò)來(lái),然后把鏈子掛上齒輪······最后,我成功了。我提著菜,坐上自行車(chē),飛快的騎著自行車(chē),回家;氐郊液,我立馬把這件事告訴了媽媽。媽媽決定獎(jiǎng)勵(lì)我,帶我下館子。
這就是我這顆最亮的星星,也是我成功的經(jīng)過(guò)。
我獲得了成功小學(xué)生優(yōu)秀作文2
人生中會(huì)經(jīng)歷很多,有挫折,有遺憾,有失敗,有成功,而在成功中印象最深的要數(shù)那一次成功了。
我喜歡數(shù)學(xué),可是回家作業(yè)和考試的題目都太簡(jiǎn)單了,所以我參加了“希望杯”。
當(dāng)?shù)弥跋M币荚嚭螅以桨l(fā)躍躍欲試了。周末,做完作業(yè)后,我就專(zhuān)心攻讀起數(shù)學(xué)來(lái)了,還讓老媽給我買(mǎi)了關(guān)于奧數(shù)的書(shū);平時(shí),一做完作業(yè),我就到“學(xué)樂(lè)”上做“輕松奧數(shù)”。幾天過(guò)后,我的奧數(shù)知識(shí)明顯有了提高。
考試那天——
我頗有信心地走進(jìn)了考場(chǎng)?墒且豢从羞@么多人,心想能不能拿名次啊,沒(méi)容我多想,試卷就發(fā)了下來(lái),我一會(huì)神,做了起來(lái),只有20分鐘了,可還有這么多眼中釘,肉中刺,我絞盡腦汁,終于打破了幾道堅(jiān)強(qiáng)的防線……
時(shí)間只剩下短短10分鐘了,在這火燒眉毛,千鈞一發(fā)之際,還有一道頑強(qiáng)的'“小明追狗”一題,2分鐘過(guò)去了,我終于找到了救命稻草——解這道題的方法。
“完工!”我輕輕地說(shuō),余音未落——“收卷!”,“呼——”我長(zhǎng)嘆一口……
發(fā)卷了——
老師捧著一堆禮物走了進(jìn)來(lái),并宣布了名次。嘿嘿,猜猜我考了第幾名?看你們愁眉苦臉的樣子,我告訴你們吧,全年級(jí)第二名。不錯(cuò)喲。
凝視著這份考卷;傾聽(tīng)著老師同學(xué)的贊揚(yáng);手里捧著盼望多時(shí)的禮物;撫摸著用紅筆寫(xiě)上90分的試卷;心里想著以前流過(guò)的淚與汗。我抑制不住心中的興奮和喜悅,高喊:“我成功了!”
我獲得了成功小學(xué)生優(yōu)秀作文3
任何事情的成功都沒(méi)有立竿見(jiàn)影的捷徑,每一種成績(jī)的取得都是血汗和智慧的結(jié)晶。只有堅(jiān)守自己心中的那一份信念,才能采擷到成功的碩果。
達(dá)爾文編寫(xiě)《物種起源》花了20年的時(shí)間,列夫·托爾斯泰撰寫(xiě)《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》用了37年,摩爾根著述《古代社會(huì)》耗時(shí)40年,歌德寫(xiě)《浮士德》費(fèi)去60年……這是一曲曲奮斗之歌,匯成了震撼人心的交響樂(lè)。雖然,我的那份堅(jiān)守比起這些偉人是微不足道的,但畢竟我也嘗到了堅(jiān)守的甜頭。
記得那年我讀六年級(jí),我與另一個(gè)朋友約好,一同去橫溪練書(shū)法。因?yàn)槲遗c他都是剛?cè)腴T(mén),所以必須從最基礎(chǔ)練起。首先是握筆,書(shū)法老師讓我們提著筆,手臂懸空幾十分鐘,然后告訴我們一些練書(shū)法的要訣。接著便從“一”“二”“三”……連起。當(dāng)然,被老師教訓(xùn)是免不了的.。單單那一天,我倆就被批評(píng)了十余次。
到了第二個(gè)星期,我的那位朋友打起了退堂鼓,說(shuō)他受不了,不想學(xué)了。我聽(tīng)了,心想:我既然來(lái)學(xué)了,就一定要把他學(xué)好,學(xué)精。我一定要堅(jiān)持。于是,我堅(jiān)守著這一份信念,每星期都風(fēng)雨無(wú)阻,雖然其中有許多辛酸,但我還是咬咬牙,挺了過(guò)去。最終,學(xué)了一年多,我也有所成就——在全國(guó)“雙龍杯”書(shū)畫(huà)大賽中榮獲二等獎(jiǎng)。
羅曼·羅蘭曾說(shuō)過(guò):“人生的道路是艱苦的,坎坷不平的!笔前。松,挫折和失敗是誰(shuí)也無(wú)法繞過(guò)的磐石,是誰(shuí)也無(wú)法回避的人生經(jīng)歷。人生不是一條直線,只有學(xué)會(huì)“堅(jiān)守”,才能到達(dá)成功的彼岸。
我獲得了成功小學(xué)生優(yōu)秀作文4
去年暑假,我參加了笛子考級(jí),獲得了良好這個(gè)成績(jī)?荚嚨煤细瘢煽剂己玫娜藚s是屈指可數(shù),我為有這樣的收獲而感到自豪。
還記得三年級(jí)的`時(shí)候,我剛開(kāi)始學(xué)笛子的時(shí)候“漏氣”于是老師讓我每天練習(xí)練氣,我按照老師的要求每天六點(diǎn)鐘起床,在陽(yáng)臺(tái)上練習(xí)深深地吸氣,慢慢地吐氣,就這樣練習(xí),兩個(gè)月后我終于達(dá)到了老師的要求吸一口氣可以均勻地吐氣20秒鐘。由于我是初學(xué),所以我總是把握不好嘴形,為了克服這個(gè)問(wèn)題,我每天隨身帶著一個(gè)小鏡子,一有空就擺嘴形。我牢牢地把真確的嘴形記下來(lái),在練習(xí)的時(shí)候提醒自己保持正確的口型。
過(guò)了初學(xué)的口形關(guān)后就開(kāi)始正式練習(xí)吹奏曲子了這三年來(lái),不管是作業(yè)多還是作業(yè)少,無(wú)論是上課還是節(jié)假日,無(wú)論是天氣寒冷還天氣酷熱。我每天都要堅(jiān)持練習(xí)一個(gè)小時(shí),從不間斷。但很快我就厭倦了每天日復(fù)一日的練習(xí)。一天,我沒(méi)練習(xí)笛子,老爸知道后把我大揍了一頓,從這以后,我知道:成功是靠持之以恒得來(lái)的。
到了考試的那天,我十分緊張,手心冒汗,額頭冰涼,生怕自己及格不了,譚老師過(guò)來(lái)鼓勵(lì)了我,讓我獲得了信心。正當(dāng)我考級(jí)吹笛子時(shí),優(yōu)美清脆的笛聲從笛子里傳出來(lái),我成功了
過(guò)了幾天,考級(jí)證書(shū)發(fā)給了我,我以良好的成績(jī)通過(guò)了考級(jí)。
這一刻,我獲得了成功。
我獲得了成功小學(xué)生優(yōu)秀作文5
你看了題目肯定會(huì)問(wèn):“這個(gè)背書(shū)能獲得什么成功啊,誰(shuí)不會(huì)背書(shū)啊!蔽铱茨氵別先下結(jié)論。
背書(shū)還有一個(gè)“難”字,如果死記硬背的話,過(guò)不了多久你就會(huì)忘記了。在以前,我也是很討厭背書(shū),在我看來(lái)背書(shū)是多余的,在說(shuō)了考試的時(shí)候又不考課文,頂多就考《積累運(yùn)用》上的'讀讀背背上面的詞語(yǔ)或句子。
記得有一次,考試的時(shí)候正好考到了按原文填空,“唉,真是冤家路窄”幸好這次考的課文有些熟悉《火燒云》這一課,有一個(gè)空是紫色還是紅色呢?等試卷發(fā)下來(lái)時(shí),我驚呆了,就是那一道按原文填空就白白丟了幾分,自從那以后我知道背書(shū)對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)考試、是很有用的。
雖然以前我非常討厭背書(shū),但是自從我知道了背書(shū)的方法我就漸漸喜歡上了背書(shū)。
背書(shū)應(yīng)該從“理解”二字著手,體會(huì)課文中主要寫(xiě)了什么?再看一看作者是按怎么樣的順序來(lái)安排的,如寫(xiě)事的文章,這件事是怎么發(fā)生的,它是在什么時(shí)間什么地點(diǎn)發(fā)生的,事情的起因是什么,經(jīng)過(guò)是什么,結(jié)果又是什么,抓住重點(diǎn)詞語(yǔ),有什么人出現(xiàn)過(guò)。這樣一步步,一層層的分析,背書(shū)的時(shí)候課文的內(nèi)容自然浮現(xiàn)在眼前。
通過(guò)這件事我明白了:“世上無(wú)難事,只怕有心人”只要你付出了努力,就什么事也難不倒你。
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