(優(yōu)秀)小學(xué)生優(yōu)秀作文7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
眨眼六年的小學(xué)生活過(guò)去了,我們就要離開(kāi)我們的母校和老師和同學(xué)了。我們都會(huì)有著戀戀不舍的心情,回想往事。
我們忘不了老師的教誨,忘不了老師那慈祥的臉。老師你知道嗎?你就是花園里的園丁,我們是花園里的花兒。忘不了你的溫情。你知道嗎?是你用你的心溫暖了我們整個(gè)六一班。老是我們一定不會(huì)讓你失望的'。
我忘不了和我玩了整整6年的同學(xué),即將分離了,我們的心都會(huì)不舍得。就好象是親姐妹和兄弟一樣。
在見(jiàn)了我的母校。我一定會(huì)回來(lái)看望你的。再見(jiàn)了,撫育了整整6年的母校。我一定會(huì)回抱你的。再見(jiàn)了老師。。。再見(jiàn)了同學(xué)們。。。。我會(huì)回來(lái)的。。。大家再見(jiàn)了。。。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
20xx年的最后一天,我們過(guò)的開(kāi)開(kāi)心心。今年的春節(jié)是在2月14日也就是情人節(jié)。小孩子都長(zhǎng)大了一歲。今年的我和去年的我不一樣,能做的事盡量自己去做好。過(guò)年放鞭炮,放鞭炮的來(lái)源是有一傳說(shuō)。傳說(shuō)很久很久以前每到過(guò)年的時(shí)候就有年獸出來(lái)吃人,所以人們都很害怕,不敢出門(mén)。有一個(gè)人無(wú)意間把竹節(jié)放到火中。頓時(shí),驚天的響聲在耳旁回響。后來(lái),經(jīng)過(guò)不斷的改進(jìn)就發(fā)明了鞭炮。就發(fā)明了鞭炮,后來(lái)每到過(guò)年的時(shí)候他們都放鞭炮年獸就怕了。再也沒(méi)有來(lái)吃人了。除夕夜,大人門(mén)可忙壞了,家家戶戶都再殺雞宰羊。小孩子們也不例外,有的再幫大人的忙,有的`再放鞭炮,還有的再超市里忙著挑選自己喜歡吃的東西,可開(kāi)心了!晚上十九點(diǎn)三十分一家人圍再一起看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),看的可熱鬧了。過(guò)完20xx年的最后一天,將迎來(lái)20xx年的最后一天。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
我的故鄉(xiāng)座落在電白縣博賀鎮(zhèn),那里山清水秀,山巒成片,風(fēng)景優(yōu)美,漫山遍野都是荔枝樹(shù),像一個(gè)綠色的世界。
陽(yáng)春三月,細(xì)雨如絲。一棵棵荔枝樹(shù)貪婪地吸吮著春季的甘露,舒展開(kāi)了四季常綠的葉子。在葉子中泛著米白帶淡黃的`小花,非常美。一片片的葉子,在雨霧中歡笑著。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一把把綠傘像披上了一層迷蒙的輕紗,花香四溢。勤勞的蜜蜂在花中晝夜不停地忙碌著。
初夏,荔枝樹(shù)上掛滿了一串串紅通通的荔枝,壓得荔枝彎下了腰。荔枝由青綠色漸漸地變成了紅色,就這樣,一個(gè)個(gè)鮮紅的笑臉又出現(xiàn)在綠傘上。那荔枝像一個(gè)個(gè)怕羞的小姑娘,低著頭,好像在和葉子說(shuō)悄悄話。熟透的荔枝香甜可口,摘下一個(gè),剛剝開(kāi)皮,果汁就一個(gè)勁兒地滴下來(lái)。還可以看到如玉透明般的果肉,吃一口,甜如蜜,果香滿嘴,令人還想再吃,難怪有位詩(shī)人說(shuō):“日啖荔枝三百顆,不辭長(zhǎng)做嶺南人!
荔枝樹(shù)的作用大,果實(shí)美味,價(jià)錢(qián)豐厚,是故鄉(xiāng)人民致富的寶樹(shù)。我愛(ài)我的故鄉(xiāng),更愛(ài)故鄉(xiāng)的荔枝樹(shù)。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
周六早上,小明和小剛想玩跳橡皮筋 ,但是沒(méi)有其他小朋友。這時(shí)小明對(duì)小紅說(shuō):“我們?nèi)ス珗@玩跳橡皮筋吧!
他們來(lái)到公園,把橡皮筋拴在小樹(shù)上,兩個(gè)人蹦蹦跳跳地跳起來(lái),小樹(shù)被拉彎了,小樹(shù)搖搖晃晃起來(lái),一片片樹(shù)葉 落下來(lái)了。小草也受傷了。一位大哥哥看見(jiàn)了,走過(guò)來(lái)隊(duì)他們說(shuō):“我們要愛(ài)護(hù)小樹(shù),不能傷害小樹(shù)!
小明和小紅聽(tīng)了大哥哥的話后悔的`說(shuō):“我們以后不敢這樣做了!闭f(shuō)完,他們把橡皮筋拿下來(lái),。小紅和小明高高興興地回家了。
植物也是有生命的,我們要愛(ài)護(hù)植物。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
《精衛(wèi)填!愤@個(gè)故事,相信大家一定都聽(tīng)過(guò)吧。這個(gè)故事講的就是:從前,炎帝有個(gè)女兒名叫女娃,他非常喜歡玩水。有一天他到東海去玩書(shū),不幸被海浪吞沒(méi)淹死了,但她的靈魂沒(méi)有散去,變成了一只叫“精衛(wèi)”的鳥(niǎo),每天都要用嘴銜來(lái)石頭、樹(shù)枝投入東海,想讓大海別再吞噬別的生命。自從聽(tīng)了這個(gè)故事以后,我便喜歡上了它。
精衛(wèi)的這種不怕困難、奮斗到底、堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神令我非常敬佩。與遼闊無(wú)垠的.大海相比,它顯得那么渺小,但就是它一直堅(jiān)持為自己的夢(mèng)想付出努力。
做任何事情都不可能一帆風(fēng)順,總會(huì)遇到一些困難,甚至就是艱難險(xiǎn)阻,學(xué)習(xí)也就是如此。所以,我們學(xué)生不也需要這種不怕困難、勇往直前的精神嗎?現(xiàn)在,我只想對(duì)自己說(shuō)一句話:“遇到困難不要害怕,精衛(wèi)給你帶來(lái)力量。只要你努力了,就能成功!”
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
我長(zhǎng)著一雙短粗的手,人們常說(shuō):“短粗的手笨拙,做出的`東西不好看!笨墒牵艺孟喾,我喜歡做小制作,再難的小制作我也會(huì)做。
有一次,媽媽打完雞蛋,我看見(jiàn)兩半的蛋殼想:這白而光的蛋殼多好看呀!用它做個(gè)小制作多有意思。于是,我把蛋殼洗干凈,用剪刀把蛋殼邊剪平,把里面放上沙土讓蛋殼穩(wěn)住。我拿來(lái)紙把它剪成圓形,圓周旁邊剪成鋸齒,粘在蛋殼上。然后,又用紙剪成雞頭雞尾,頭部畫(huà)上五彩繽紛的羽毛,還畫(huà)上鮮紅的雞冠子,粘在蛋殼上。我覺(jué)得刁鴻身上還少東西,仔細(xì)一看,是雞尾上沒(méi)有毛,我趕快畫(huà)上了漂亮的羽毛,還畫(huà)上翅膀和黃黃的小爪。!一中活潑的小雞在我眼前出現(xiàn)了。我看著它,心里真高興。看著看著,我仿佛聽(tīng)到小雞在“嘰嘰嘰”地叫著,好像在說(shuō):“謝謝你!”我又仿佛看到,這只活蹦亂跳的小雞在愉快地吃食、玩耍。真惹人喜愛(ài)。
開(kāi)學(xué)了,我把小制作——小雞,交給了老師。老師表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)我的手真巧。還獎(jiǎng)勵(lì)了我兩塊泡泡糖呢!我拿著兩塊泡泡糖獎(jiǎng)品,心想:我真感激你呀!我這短粗的小手,是你使我做出了這么精美的小制作。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7
我就是那帶給大地生機(jī),給予小草生命的春天的小雨點(diǎn)。每到春天,我們就會(huì)來(lái)臨,把大地喚醒,讓花兒開(kāi)放。大地蘇醒了,花兒開(kāi)放了,小草與小樹(shù)也發(fā)芽了,它們一起在春風(fēng)中舞蹈,歡笑,仿佛在說(shuō):“謝謝你,小雨點(diǎn)!”我和伙伴們把鳥(niǎo)兒也喚來(lái)了,它們一起在枝頭上愉快歌唱,那滴答聲與鳥(niǎo)兒的鳴叫聲,組成了一出春天的演唱會(huì),“呱,呱,呱……”哦,是青蛙在為我們喝彩,祝陣呢!而小草,小樹(shù),花兒,大地與春風(fēng)是我們最忠實(shí)的.觀眾。演唱會(huì)還在進(jìn)行中,觀眾為我們喝彩:小草在清風(fēng)中搖擺,小樹(shù)在春風(fēng)中舞動(dòng)著它們的樹(shù)枝,花兒洋溢著燦爛的笑容,大地爺爺樂(lè)開(kāi)了花,太陽(yáng)公公見(jiàn)到此情此景也哈哈大笑。春天來(lái)了!春天來(lái)了!是我們的語(yǔ)言,讓人們感受到春天的美麗與精彩!每年的春天,我們是最幸福的!我感謝春天賜予我這神圣的使命與力量!
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