小學生優(yōu)秀作文精品[7篇]
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的小學生優(yōu)秀作文7篇，希望能夠幫助到大家。
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小學生優(yōu)秀作文 篇1
大自然中的一切是多么神奇，它們之間有著密不可分的關系，大自然的啟示。大自然中，也有著一些危害人類的現象，如臺風。從“格美”到“碧利斯”，再到現在的“桑美”，這是大自然對我們的侵略？還是它在報復我們？
“桑美”是中國40年來遇到的最強烈的臺風，中心風力達到17級，它首先侵襲了浙江溫州的蒼南縣。接到警報。政府轉移了七十萬群眾，然而，“桑美”似乎對人類的團結無動于衷，它肆虐著。房屋被它吹倒，大樹攔腰截斷，海浪咆哮，大雨傾盆。
“桑美”已造成81人死亡，11人失蹤，200人受傷。全縣46%交通旁阻，96%居民停電。直接經濟損失112億元。而這只是一個小小的.警示。
關于“桑美”下面有個事例：20xx年8月，臺風“桑美”來臨前，蒼南縣某村干部及時組織人員對居住在老平房或舊平房的村民進行轉移60多戶人家，200多余人。當村干部來到東頭華老漢家，動員他跟他失明的老母親時，他的母親堅決不離開木質構成的老平房。無奈中，華老漢只能陪她。當村干部于下午4：40分再次趕到華老漢家，他的腿部受傷，華老漢的母親不幸被砸下的房梁壓死了。
由于臺風破壞性強，造成山體滑坡 、船只沉沒、房屋倒塌、家毀人亡等情況，因此我們應聽從政府安排，及時轉移安置點，不要有僥幸心理。
如果臺風來了，不要慌張，應做到以下幾點：
1.準備好蠟燭、 手電筒、應急燈、收音機等，以備待電時使用。
2.關好門窗，檢查門窗是否堅固，要防止?jié)B水。
3.將養(yǎng)在室外的植物移至室內。
4.檢查煤氣 、 電路 、 留心火源。
另外要備好藥品，如：止血藥 、 創(chuàng)合貼等，病人一定要隨身攜帶藥品。
臺風“桑美”的威力實在是太大了，它讓我看到大自然令人生畏的一面，我們應學會與自然和平相處，才會減少災難的發(fā)生。
小學生優(yōu)秀作文 篇2
我家有一只可愛的小狗，因為它是在我媽媽練習電動車后追著媽媽來到我家的，所以叫"追追"。
它長著一身棕褐色的茸毛，身體肥胖。靈巧的耳朵整天一閃一閃的。暗灰色的眼睛也似一個光溜溜的珠子。那張小巧的嘴，像一個喇叭整天在叫。那根細而長的尾巴總是擺來擺去地賣萌。
它不僅外表可愛，吃相也十分可愛。有一次中午，我們全家在客廳中吃著香噴噴的臘肉，它不知是"順香鼻”還是什么，快速地跑來，仰著頭，張開嘴，伸出舌頭，向我要食。我見了，忙夾幾快放在它碗中。只見它望了望，聞了聞，抓了抓，經過檢查后，才放心地撕了一小塊，用嘴咬了咬，發(fā)現好吃后，就津津有味地吃了起來。它一邊吃一邊喝的`形象逗得我哈哈大笑。
它不光在我家吃喝，還在我家盡它的職責。每天晚上，我都地它放在一個窩中。把窩放在屋里，門關上，只開一個窗戶。它開始還同意，可后來順著窗戶半夜跑到門前，守了一夜。
你說這樣的小狗可不可愛?
小學生優(yōu)秀作文 篇3
大自然有很多有趣而神奇的現象，比如：彩虹、下雨、刮風……，可你知道霧是怎樣形成的嗎？
清晨，我醒來，看到窗戶上有一層白茫茫的霧，用手指還可以在上面畫畫。我非常好奇，便跑過去部爸爸，這是怎么回事。爸爸告訴我：冬天，室外溫度低，室內很暖和，室內的水分遇到冰冷的玻璃，就形成水珠附在玻璃上，這就是我們看到的霧。
聽了爸爸的話，我有些似懂非懂。于是就上網去查相關資料，原來，水有三種形態(tài)，一種是氣體， 一種是液體，還有一種是固體。氣體的水就是我們平常看到的水蒸氣，空氣中含有大量的氣體水分；液態(tài)的水是最常見到的；固體的水有冰或雪。氣體的'水遇冷就會變成液體水。室內空氣中的水分遇到冰冷玻璃會變成水珠，就是這樣形成的。冬天的車內玻璃上也會有這種現象發(fā)生，總是影響司機的視線，看來大自然的神奇現象并不全是給人類帶來的是益處。
大自然太神奇了，我愛這美麗的大自然！
小學生優(yōu)秀作文 篇4
黃昏,忙碌一天的蝴蝶媽媽和孩子們匆匆回到家。忽然看到桌子上有一張精美的邀請函。打開一看，上面寫著：親愛的蝴蝶，今晚森林中心有音樂大會，隆重邀請您和你的孩子們來表演。
孩子們都激動得飛舞起來，蝴蝶媽媽也是心花怒放！每天的辛苦排演就等著這一天�。∮谑撬齻冮_始精心打扮起來......
不知不覺，天已暗了下來。許許多多的螢火蟲提著亮閃閃的小燈籠也趕來了，動物們一邊急急忙忙地往森林中心趕，一邊還聊著：“這次蝴蝶會跳的怎么樣啊？”“上次她就沒準備好跳砸啦！”“哼，還想當舞蹈家呢！”“她們也有點兒太傲了，有什么了不起！”“不要那樣說，人家還是很有禮貌的”......
說話間已到森林中心，呵！音樂場已是燈火通明、人山人海！這時候，主持人百靈鳥拿著話筒，款款走到舞臺中心，用非常悅耳動聽的聲音說：“朋友們、朋友們，大家晚上好！現在音樂大會正式開始。首先由昆蟲先生們合奏、蝴蝶小姐表演舞蹈，我想大家已期待好久了，咱們掌聲歡迎！”
一陣嘩嘩嘩嘩的熱烈掌聲，逐漸的，下面已經鴉雀無聲。大家的眼睛都緊盯著舞臺，只見昆蟲們排著整齊的隊伍走上臺來，呵呵，他們穿著潔白的西裝，系著黑領帶，真是英姿颯爽！然后蝴蝶和她的孩子們也開始上場。蝴蝶穿著雪白的紗裙，小蝴蝶穿五顏六色的紗衣，衣服上面還閃著耀眼的星星點點。全場轟動，一片掌聲！只見蝴蝶和她的孩子們都右手放在左胸前，然后彎腰致敬！又是一片掌聲！
接著開始表演，隨著優(yōu)美的音樂，美麗的'蝴蝶就像天女散花一樣散開，然后在空中跳起了優(yōu)雅的芭蕾，一會兒又像嫦娥奔月一樣飛起，一會兒又像孔雀一樣開屏展翅......小蝴蝶緊隨著媽媽身邊翩翩起舞，真是有其母必有其女��！臺下的動物們都看得如癡如醉，眼睛都舍不得眨一下，看來真是陶醉其中啊！......隨著連綿不斷的掌聲，昆蟲和蝴蝶已謝幕下場了，觀眾還是使勁兒拍手，有的還興奮地吹起了哨聲.....
“孩子們，快起床！起來排練啦！”蝴蝶媽媽的叫聲驚醒了正睡美覺的孩子們。嗨，原來是一場夢��！蝴蝶媽媽又開始絮叨了：“不吃苦中苦，難為人上人！咱們只有堅持排練，才能成為真正的舞蹈家！”小蝴蝶們都紛紛起床......
小學生優(yōu)秀作文 篇5
今天發(fā)生了很不愉快的事情。
上第一節(jié)語文課的時候，坐在我前面的弓成覺得后面擠到他了，坐在我后面的夏凡也覺得前面太擠，雙面夾擊；我不知道該往那邊擠，沒辦法，只好被擠一擠，可是他們把我的桌子擠抬起來了；這時前面的往前一挪，后面的往后面一縮，我的桌子“啪”的'一聲掉地板上了，發(fā)出很大的聲音，這時，聶老師問：“是誰？是誰？”。把我嚇了一大跳，但又不敢出聲，怕聶老師不喜歡我；同學們指著說是我的時候我更害怕，怕老師讓罰我抄寫，不敢告訴老師是怎么一回事。
老師罰我抄寫生字，沒辦法我只好抄了。
我一邊抄一邊想：“回去要怎么跟爸媽說呀？”那時我心情很亂，也很傷心。一路上，我就哭著臉回家，到家媽媽看著我問：“怎么了？為什么事不開心呀�！蔽也豢险f；媽媽摸著我的頭跟我說：“不管發(fā)生什么事，如實告訴媽媽就可以了�！边@是我才把發(fā)生的事說給媽媽聽。媽媽聽了問我：“那老師知道發(fā)生的經過嗎？”“在課堂上我不敢說。老師就罰我抄寫。”
媽媽說：“也許是老師一時沒看清楚，沒事的已經過去了，也許只是一場誤會�！�
哎！這真是一大場誤會呀，今天真?zhèn)陌。?/p>
小學生優(yōu)秀作文 篇6
下午，媽媽突然說要做南瓜餅，我一聽，便自告奮勇的說：“媽媽，我也要幫你做南瓜餅！”媽媽半信半疑的看著我，說：“你能行嗎？別到時候給我添亂啊！”可我還是想做南瓜餅，媽媽經不住我的死纏爛打，只好答應了。
第一步，切南瓜。媽媽拿起一個黃澄澄的大南瓜放進水池里，把南瓜洗的干干凈凈。洗好了南瓜，媽媽拿起菜刀開始切南瓜了。不一會兒，一個大南瓜就被切成了許多薄薄的南瓜片。
第二步，煮南瓜片。媽媽把切好的南瓜片放入鍋中，用鍋鏟翻炒了幾下，蓋上鍋蓋煮熟。最后，炒出來的`南瓜呈糊狀。媽媽在南瓜糊里倒上適量的面粉，用勺子攪勻，然后就可以開始做南瓜餅了。
第三步，做南瓜餅。這時我大顯身手的時候到了。我拿起一些加了面粉的南瓜糊，搓成球狀，再用手輕輕一按，一個可愛的南瓜餅就誕生了。南瓜餅捏好了。媽媽打開燃氣灶，在鍋里到了一些油。一會兒，油熱了。油在鍋里跳舞，有的油更調皮，居然想跳出去。媽媽趕快把南瓜餅放入了油鍋中。不一會兒，香噴噴的南瓜餅就做好了。我還沒見到南瓜餅呢，一陣陣香味就早已將我包圍了。媽媽一放下南瓜餅，我就狼吞虎咽的吃了起來。媽媽見了，笑著說：“你這個小吃貨！”
吃著自己做的南瓜餅，那滋味，真好！
小學生優(yōu)秀作文 篇7
春天來了，冬爺爺面帶微笑離開了我們。
春天來了，萬物復蘇，百花齊放，小河又開始唱起歡快的歌�？�，幾只美麗的.蝴蝶在花園里又唱又跳，玩的可高興了！高高的山上長滿了可愛的小樹苗，草地里的小草是那么的綠！春天，大雁排成行飛回了北方。俗話說“一年之計在于春”，春天是寶貴的，春天是充滿希望的，春天還是生機勃勃的季節(jié)。
春天，我愛你！
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