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小學(xué)生優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-06-06 11:24:48 小學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

小學(xué)生優(yōu)秀作文【大全3篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的小學(xué)生優(yōu)秀作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生優(yōu)秀作文【大全3篇】

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1

  暑假,使我多么開(kāi)心呀!其中,有一件事,我始終忘不了。那是一天早上,我走在路上。

  “呱呱!币魂嚰贝儆侄虝旱那嗤芙新暟盐椅×。啊!路邊好幾個(gè)小攤子上都是一只只活蹦亂跳的青蛙被蜂擁而至人們搶購(gòu)。賣(mài)蛙人“咔”的一刀,一只青蛙的頭和皮一起剝了下來(lái),那一攤鮮紅的'血隨著內(nèi)臟一把掏了出來(lái)。一只為人類(lèi)捉害蟲(chóng)的小生靈即將成為人們餐桌上的佳肴,而那些捕捉殘害他們的人卻得到了利益。看到這,我真想沖上去與賣(mài)蛙人評(píng)評(píng)理?晌覜](méi)這么做,因?yàn)槲抑,這樣做是徒勞的。我心情深沉,千絲萬(wàn)緒地走進(jìn)了家門(mén)。我腦海中仍然還浮現(xiàn)出青蛙被屠殺時(shí)的情景,我怎么才能盡一份自己的力,為大自然,為生態(tài)環(huán)境,為人類(lèi),獻(xiàn)上一點(diǎn)點(diǎn)小小的心意呢?

  我的目光在儲(chǔ)蓄罐上停留住了,那是我積攢了幾個(gè)月的零花錢(qián),用它?不行!我打算買(mǎi)一些學(xué)習(xí)用品。當(dāng)我這個(gè)結(jié)論剛下時(shí),青蛙在田野里捉害蟲(chóng)的情景又再次浮現(xiàn)在我眼前……

  我把儲(chǔ)蓄罐打開(kāi)一數(shù),正好10元,對(duì),買(mǎi)10元青蛙!我買(mǎi)下青蛙一轉(zhuǎn)身,向田野奔去,看著這一只只從籃子中蹦出來(lái)的青蛙,我仿佛看見(jiàn)許多只青蛙在田間捉蟲(chóng),養(yǎng)育下一代。

  放生青蛙,這是暑假里一件多么有意義的事呀!

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2

  你見(jiàn)過(guò)菊花嗎?哦,不,準(zhǔn)確的說(shuō)應(yīng)該是野菊花,你喜歡這些漫山遍野的野菊花嗎?

  我特別喜歡野菊花。當(dāng)它還沒(méi)開(kāi)花的時(shí)候,你一定會(huì)以為它僅僅只是一株普通的小草,但待它開(kāi)花后,它那小小的綠葉襯托著點(diǎn)點(diǎn)的黃花,好看極了!

  一次秋天,外婆帶我去野外玩,只見(jiàn)整個(gè)山坡上都盛開(kāi)著黃色的野菊花。它的美十分樸實(shí),毫不張揚(yáng)。它既沒(méi)有玫瑰的芳香,也沒(méi)有百合的艷麗,但它的生命力卻可以和“歲寒三友”相抗衡。即使到了初冬,百花凋殘,它也依然開(kāi)放!

  那次爬山坡,我一不小心摔了一跤,腿上出血,我直叫疼,外婆不慌不忙的采了幾朵菊花,擠出了汁,涂抹在了我的傷口處,一陣清涼的感覺(jué),痛覺(jué)消失了,好爽!傷口過(guò)了幾天也便痊愈了。外婆說(shuō),菊花有消毒止血的功效,以前戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,一些窮人家買(mǎi)不起藥,受傷時(shí)就用野菊花熬水洗傷口,很管用,并且野菊花還有治療感冒的作用吶!

  這小小的野菊花,土生土長(zhǎng),無(wú)依無(wú)靠的,卻無(wú)私的向人們奉獻(xiàn)。我喜歡它平凡的美,它樸素的'美,它頑強(qiáng)的美,它無(wú)私奉獻(xiàn)的美。目前,人民社會(huì)上不正缺少這種美嗎?

  野菊花,不求索取的野菊花,你要比那些妖艷的花朵更美!

  從來(lái)不被人們理睬的野菊花,不也是一種美麗嗎?

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3

  今天是我們的畢業(yè)聯(lián)歡會(huì),我們興沖沖地去學(xué)校。早晨,我按捺不住激動(dòng)的心情,早早地來(lái)到了教室,哇塞!教室裝扮地好漂亮!黑板也是!我恨不得飛進(jìn)教室。

  門(mén)怎么打不開(kāi)。课衣裨怪。“走后門(mén)吧!”我來(lái)到后面,門(mén)只有一條縫隙。我又不是泥鰍,鉆進(jìn)去!我把頭伸進(jìn)去,原來(lái)他們把桌子和椅子都排在墻兩邊,弄了一個(gè)空間當(dāng)舞臺(tái)。沒(méi)有辦法,桌子椅子你們只好“毀容”了!我一腳踩在桌子上,沖到了教室里。我的座位在哪里。俊岸M在這里,你是第三排就在這里啊!”一位同學(xué)給我當(dāng)“導(dǎo)游”,我跑過(guò)去。天哪,桌子老兄,幾日不見(jiàn),你就這么臟啊?我到處找紙給桌子“美容。”“HI,劉映杉你過(guò)來(lái)!睏钛┈摚ǹ蓯(ài)小熊)擺弄著她那小巧的數(shù)碼相機(jī),想給我照相。陳盈君也過(guò)來(lái)?yè)岀R頭,“喀嚓”,我們都跑過(guò)去看,照得像鬼!經(jīng)過(guò)我們的吵鬧大炮的轟炸,她只好重新給我們照,照完了我們都去看,還是像鬼!這時(shí)候魏穎來(lái)了,她也帶了照相機(jī),她們倆個(gè)就互相照相,可笑死了!“孫老師來(lái)了!”不知道是誰(shuí)在那里說(shuō),果然,孫老師真的來(lái)了!她不緊不慢地念了我們的成績(jī),真是的,社會(huì)怎么會(huì)考那么差嗎,其它都不錯(cuò)~~~我在那里嘀咕著!昂,微微雪,給你一張!

  !同學(xué)錄!后來(lái)很多的同學(xué)都在給,我也要發(fā)!我把同學(xué)錄發(fā)了很多出去,然后開(kāi)始寫(xiě)很多的同學(xué)錄!皩(xiě)死你,這么多!”同桌在那里看著我,哈哈大笑。煩!我寫(xiě)了10多張啦,可是還有那么多。“你們?cè)趯?xiě)同學(xué)錄的時(shí)候一定要多寫(xiě)一些鼓勵(lì)的話(huà)!”孫老師說(shuō),一邊叫幾個(gè)同學(xué)給我們發(fā)食物。誰(shuí)買(mǎi)的爆米花啊,真討厭!同桌拿了一張同學(xué)錄,把米花放上去,接下來(lái)又是瓜子,我望著那張油膩油膩的.同學(xué)錄,對(duì)他說(shuō):“誰(shuí)的同學(xué)錄。磕悴慌滤R你嗎?”“什么什么的,管得到!”同桌吃著果凍,我磕著瓜子,心思全在吃上面,死王一凡拿我們的,我威脅他,他才不敢了。

  我把泡夫打開(kāi)吃,要開(kāi)始表演節(jié)目了,又是唱歌又是跳舞的,整個(gè)會(huì)場(chǎng)亂七八糟的,一點(diǎn)秩序都沒(méi)有。我一邊寫(xiě)一邊看一邊唱歌,一心三用。那瓶水簡(jiǎn)直成了負(fù)擔(dān),大家都在那里扔瓜子,打舞臺(tái)上的人,給他們喝倒彩。我回收著同學(xué)錄,那些別人給我的我一張也不想寫(xiě)了,糟蹋了。我們猴跳舞跳地大玩特玩,這時(shí)候就要真正離別了。沒(méi)有想到大家都沒(méi)有哭,反而哈哈大笑!爱厴I(yè)了,你們高興嗎?”姚先生大聲說(shuō)!案吲d——高興!”我們完全沉浸在喜悅中了。地上全是我們甩得不想寫(xiě)的同學(xué)錄,啊啊!哈哈哈哈!我們完全成了瘋子。

  我邊看同學(xué)留言邊笑,心里喜滋滋的,真高興。∥覀冇趾屯瑢W(xué)互換大頭貼,回家的路上,我和可愛(ài)小雪兒商量著去夏令營(yíng)的事情,大家都開(kāi)心地說(shuō):“我們畢業(yè)啦!”

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