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小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-06-12 10:18:52 小學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1

  今天,我新交了一位朋友,她可是我們小區(qū)的“明星”。什么?不認(rèn)識(shí)?哈哈,想知道?繼續(xù)往下看吧!

  我的新朋友叫“娜娜”,是一只外國(guó)的純種金毛犬,價(jià)值幾千元的哦!她長(zhǎng)得又富態(tài)又漂亮,四肢發(fā)達(dá),頭腦可不簡(jiǎn)單呢,還特愛吃火腿腸。昨天,我從她的主人“娜娜姐姐”那里了解到她最愛吃火腿腸,吃完晚飯后就帶著一根火腿腸下樓等她。當(dāng)我來(lái)到她身邊時(shí),“娜娜”冷不防朝我撲了過(guò)來(lái),差點(diǎn)咬到我的手。我嚇得把手里的`火腿腸一扔,扔到了角落里,“娜娜”馬上以風(fēng)一般的速度竄了過(guò)去,把火腿腸叼在嘴里。呼!嚇?biāo)牢伊,真是有驚無(wú)險(xiǎn)呀! 小樣的,“娜娜”真是只“饞吃狗”!

  “娜娜”雖然饞,但是她卻非常忠誠(chéng)、老實(shí)。昨天晚上,我和姐姐帶她出去玩。剛回到小區(qū)大門旁時(shí),她卻不走了,姐姐用狗鏈拉著她走走停停。到樓下花園時(shí)她便蹲在地上不走了。拉得滿頭大汗的姐姐生氣了,就拿著狗繩打“娜娜”,我心疼極了,連忙上前阻止。這時(shí),我聽見“娜娜”喉嚨里發(fā)出了“吼吼”的聲音,我好怕她會(huì)咬姐姐。但她卻什么也沒有做,那瞬間,我被一種無(wú)形的東西感動(dòng)了,它就來(lái)源于“娜娜”那顆比平常狗更忠誠(chéng)、更寬容的心……

  這就是我的新朋友“娜娜”,一個(gè)既饞吃又忠誠(chéng)、老實(shí)的狗。你想認(rèn)識(shí)她嗎?快來(lái)找我吧!

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2

  天很晴,很晴,也許我失去的太多太多,麻木在自己的鎖鏈中,以無(wú)奈禁錮了一切……

  漫無(wú)目的地蕩在空曠的這個(gè)世界,說(shuō)不出的惆悵與失落,發(fā)生了太多,思想在紙醉金迷中墮落,折斷了它天使的翅膀。不再翱翔,不再高飛,迷糊地留戀這一片布滿云彩的藍(lán)天。

  旁邊還是熟悉的池塘……

  她擇下一根枯干的樹枝,遞給我。一愣,慢慢接過(guò)它,望著她滿臉的`笑容。

  “嗯,給。還記得小時(shí)候的游戲嗎?”當(dāng)然。我點(diǎn)頭。她笑盈盈地把樹枝伸進(jìn)池塘,歡快地舞動(dòng)。眼前浮過(guò)童年的畫卷,那時(shí)的我,依然和她在一塊兒瘋,笑著,跳著,玩和現(xiàn)在一樣的游戲,只是,今非昔比,我已經(jīng)不再是那個(gè)瘋得沒完沒了的黃毛丫頭。

  雙手合十,輕輕地反握住它粗糙的表面,放在胸前,有種不一樣的感覺。慢慢地閉上眼睛,似乎可以感覺到它昔日的輝煌與顫動(dòng)。生命,真的很美妙,盡管它的心跳已經(jīng)停止跳動(dòng),但是,心弦仍然在不停地顫抖,顫抖,這就是波動(dòng)吧......也許跟“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”的感覺相似......撫摸它的表面,粗糙但韻味十足,淺淺的枯黃,錯(cuò)落無(wú)序而繁復(fù)的花紋,給人以飽經(jīng)風(fēng)霜的悠久。

  “刮平它的表面吧,免得刺手。”遞過(guò)的一塊碎玻璃打亂了我的思緒。

  刮平?刺手?難道它帶給人的刺痛可以撫平......我輕輕地?fù)u頭,握緊了那根刺手的樹枝,微微的疼痛從手心傳來(lái)。她愣在那里,最終嘆了口氣:“你真的和以前不同了!

  坐在她旁邊,看樹枝輕輕跳躍在水面上。用手摸一摸冰涼透徹的水,打碎的陽(yáng)光調(diào)皮地灑落在水面,漣漪一圈一圈地泛開,顯得更加放肆。不知夏天為何也有飄落的葉子,輕輕拾起,靠近嘴邊。一陣沁人心脾的芳香,沒有桂花的馥郁,有的只是令人動(dòng)心的清幽。

  池中的落葉總是被人挑出,水,顯得那么清澈,然而,卻沒有了色彩,單調(diào)。捧出一捧清澈的陽(yáng)光,是清香的,是葉子的味道吧,因?yàn)橛眯母械剑抢镉猩暮圹E。

  一片葉子,輕輕地落下,輕微的聲音令人不易察覺。慢慢地隨著微波蕩漾開去,動(dòng)人心緒的舞步,讓我沉醉其中......

  天很晴,很晴......伴著無(wú)數(shù)泡沫般的隨想......

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3

  窗外籠著細(xì)紗,小精靈們靈活地降落了下來(lái)。落在屋檐上,地上,發(fā)出叮叮咚咚的樂聲。

  路上的人還是那么多,有撐起傘慢慢走著的人,還有幾個(gè)頑皮的孩子出來(lái)玩,卻沒想過(guò)會(huì)下雨,而被淋的透徹,全身上下滴著水,臉上還帶著笑。樹上的小鳥嘰嘰喳喳的叫著,拍打著翅膀歡快地叫著,慶祝這第一場(chǎng)春雨的到來(lái)。一切都像剛睡醒似的,充滿著生機(jī)。雨將那禿零零的樹尖沖得發(fā)亮,像給樹穿上了一件紗衣。那稀落的,小小的樹葉上盈著水,被雨露清洗的透徹。樹葉下還掛著水珠,不時(shí)落下,又接滿,春雨來(lái)過(guò)的地方,空氣都是清新的,刮在臉上,還是有一絲疼痛。

  中午了,剛才被雨淋濕的孩子和大人們回家吃飯了,取而代之的只有他們匆忙離開時(shí)落下的玩具孤零零的呆在角落。雨下的很溫柔,我都恨不得按下快進(jìn)鍵幫他們一把。

  拿出日記本,在新的.一頁(yè)寫上了一個(gè)大大的“煩”,然后想都沒想就將那張紙扯下來(lái)丟掉。我丟下筆,拿著書,去和作者進(jìn)行無(wú)聲的溝通了。雨好似沒有停止的意思,下得更歡了。我伏在窗前看著那些小小的,細(xì)細(xì)的雨。它是那么晶瑩,那么小巧,那么精致,仿佛是天的眼淚,是激動(dòng)的眼淚,是春天來(lái)了喜悅的眼淚。樓下玩耍的孩子又回來(lái)了,慢慢的多起來(lái)了,追著,跑著,臉上帶著喜悅。

  春雨不斷,我也曾呆呆地想停時(shí)是多久。我眺望著,發(fā)呆著!吧成成场庇暝诟璩!岸66!庇暝谧鄻罚页撩栽谶@位大作曲家的音樂里……

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4

  小草,是一種在生活中并不被重視的植物,但是,它為人類貢獻(xiàn)的,實(shí)在是太多太多了,猶如天上的繁星一般數(shù)不清。 小草一直默默無(wú)聞地生長(zhǎng)在潮濕的土地里,雖然它沒有大樹的高大,沒有花朵的'鮮艷,但它從來(lái)都不求回報(bào)。

  人類從它身上踩過(guò),它咬咬牙,忍了;暴風(fēng)雨刮倒了它,它又堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái);一輛輛汽車飛馳而過(guò),只留下一些劇毒的尾氣,小草不顧減少壽命的危險(xiǎn),將尾氣吸收掉,繼續(xù)短暫、平凡的一生。

  小草的這種精神,是我情不自禁地想起了過(guò)去的一件事: 那是一個(gè)嚴(yán)寒的清晨,我走在上學(xué)的路上,剛剛過(guò)了一個(gè)拐角,就遇見了幾位清潔工人,只見他們面頰凍得通紅,身上只穿著一件薄薄的內(nèi)衣。他們本來(lái)可以好好地在家享享清福的,可是他們?yōu)榱顺鞘械那鍧,全然不顧身體,風(fēng)雨無(wú)阻,堅(jiān)守在工作崗位上,毫不退縮,毫不后悔。

  沒人給他們發(fā)工資,沒人給他們贊美聲,更沒人關(guān)心他們的健康,可是,他們就這樣一直默默無(wú)聞地貢獻(xiàn)著自己的心血,貢獻(xiàn)著自己的健康,只為了城市一角的清潔,這不正是小草那可貴的精神嗎? 小草,你那可貴的精神讓我佩服,我愿來(lái)生做一棵平凡的小草。

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