小學(xué)生優(yōu)秀作文7篇（熱）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
今天是周末，媽媽看我寫完作業(yè)就說“我們下去打球吧！”
到了籃球場一看，來的人可真不少！有玩羽毛球的、溜冰的、滑板的、打籃球的……可真熱鬧！
球場上設(shè)有四個籃球筐，我和媽媽加入了其中一組，這一組只有一個小哥哥在玩。我倆要來個“單挑”，媽媽來當(dāng)裁判。只聽媽媽煞有介事地說“這次比賽我們都要遵守一個規(guī)則：友誼第一，比賽第二！”看媽媽認(rèn)真的樣子，還真像一個公平的'裁判呢！
比賽規(guī)定：每人投兩次，如果投中一次或二次，就再投1——2次。
第一局，我先投，中了！但第二次我興奮的過了頭，沒投中。結(jié)果小哥哥卻三投兩中！我輸了！
第二局，我不甘示弱，下決心要超過小哥哥。別看我個頭矮，卻有一股子拼勁。后退幾步，瞄準(zhǔn)籃球筐，雙手使勁往上一投，籃球在筐的邊上轉(zhuǎn)了幾個圈，哈！進(jìn)去了！我一鼓作氣接連三投三中！小哥哥兩投一種中，這一局我勝了！
接下來的兩局，我和小哥哥打成了平手。
第五局，我充滿信心，準(zhǔn)備再贏他一回！可當(dāng)哥哥連中兩回時，我的心提到了嗓子眼！但小哥哥最關(guān)鍵的一球卻好像跟他開玩笑似的，在邊上轉(zhuǎn)了幾個圈后，“啪”的一聲——落地了！這一局我又贏了！冠軍理所當(dāng)然的歸我了！哥哥對我豎起大拇指：真厲害！
媽媽看我們倆都筋疲力盡、氣喘吁吁，讓我們休息一下再玩。
今天玩得真痛快！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
大年三十，我們一家津津有味地吃了一頓豐盛的年夜飯，爸爸笑瞇瞇地說：“今天我?guī)銈內(nèi)シ艧熁��！?/p>
我和妹妹高興地手舞足蹈，一蹦三尺高。
我們來到人民廣場，��！
那里人山人海，熱鬧非凡，“砰，砰，砰”隨著響聲，一個個煙花在空中“開放”，有的像一簇簇菊花，爭奇斗艷；有的似噴泉，美麗非凡；有的.如愛心；有的宛如一朵朵蒲公英……
我看得眼花繚亂、目不暇接。
該我們放煙花了，我們滿懷信心地點(diǎn)燃了導(dǎo)火線，“砰”的一聲，像雷聲一樣。
這時，一個個煙花誕生了，我覺得我們的煙花比任何煙花都美。
望著夜空中的煙花，我覺得自己仿佛就是一個五顏六色的煙花，展開美麗的身子，在空中飛翔�！芭椤钡囊宦�，一眨眼，就消失在天空，這時才想起我不是煙花，是在看煙花。我和妹妹欣喜若狂、心花怒放，媽媽微微一笑，爸爸當(dāng)然也樂在其中了。
過年樂趣無窮，讓人留連忘返，似想：如果天天過年，讓我喜悅無比，那該有多好��！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
有的是一次，我去一個美麗、山清水秀、花香鳥語、風(fēng)景優(yōu)美的東湖公園。
美麗的東湖公園位于江門市中心。那里，左邊麥當(dāng)勞，右邊肯德基，肯定會讓你大飽口福。里面有的是公園，有的是游樂園、音樂噴泉……這里游人如織、人山人海，我想，這個地方一定有的是很多比較感興趣的節(jié)目吧。
晚上，當(dāng)夜幕降臨時，明亮的路燈開時，那音樂噴泉突然開放了，哇!真美麗啊!東湖公園后，是東湖廣場，廣場上有的`是許多活潑、季真、可愛的小朋友玩，有的是的玩遙控車，有的是的玩滑板車，還有的是的在廣場上跑來跑去、跳來跳去，真是可愛極了。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
姚明說過：“尊敬是靠自己贏得，不是靠別人給予�！�
要想獲得他人的尊重，我們首先要去尊重他人。姚明在這方面可以說是我們學(xué)習(xí)的楷模。懂得尊重，是做人最起碼的一種道德要求。做到了尊重別人，則是一種境界、一種美德。這是人生必不可少的基本素質(zhì)，是對他人人格與價值的充分肯定，同時，亦是贏得他人對自己尊重的基礎(chǔ)，自身的自尊方能得以周全。所謂尊人尊自己，這是一種辯證的關(guān)系。要想得到別人的尊重，首先要懂得和學(xué)會尊重別人。
20xx年，姚明經(jīng)過兩個賽季的努力，終于隨火箭隊(duì)殺入了季后賽�！堵迳即壝咳招侣劇钒l(fā)表文章，對姚明進(jìn)行了報(bào)道，認(rèn)為姚明是目前NBA中特殊的一位巨星。
美國某報(bào)社引述該文說，鄧肯、加內(nèi)特、米勒等NBA球員有兩個共同點(diǎn)：其中一個是他們都在世界上最頂尖的籃球聯(lián)賽中打球，另一個是他們都是NBA中的叛逆者，盡管NBA要求球員們賽前必須接受媒體的采訪，但這幾個人卻都從來不會在賽前向媒體開口。
他們這樣做，并不意味著他們是什么壞人，這只是表示他們或者對大同小異的問題感到厭倦，或者是太驕傲，或者是不善于顧及別人的感受。與他們不同的是，姚明則是截然相反的另一種態(tài)度，姚明比其他NBA球員吸引了更多的記者，在82場常規(guī)賽中，他總是會耐心地回答記者們一個又一個問題。因?yàn)橐γ髅靼鬃鹬貏e人就是尊重自己。
南北戰(zhàn)爭的時候，林肯新任命的將軍在戰(zhàn)爭中一次又一次地慘敗，使林肯很失望。全國有半數(shù)以上的人都在罵這些將軍，但林肯沒吭一聲。他常說的一句話是：“不要批評別人，別人才不會批評你�！�
當(dāng)林肯太太和其他人對南方人士有所非議的時候，林肯總是回答說：“不要批評他們；如果我處在同樣情況下，也會跟他們一樣的�！焙土挚弦粯�，姚明這種對他人的尊重，使他獲得了更多人的尊重，也使他成為當(dāng)今體壇上最具影響力的人之一。
近日讀了這樣一個故事：一個紐約商人看到一個衣衫襤褸的鉛筆推銷員，出于憐憫，他塞給那人一元錢，不一會他返回來又取了幾支鉛筆并抱歉地解釋自己忘取筆了。然后又說：“你跟我都是商人，你也有東西要賣�！睅讉�月后，他們再次相遇，那賣筆的人已成為推銷商，他充滿感激地對紐約商人說：“謝謝您，您給了我自尊，是您告訴了我，我是個商人�！�
孟子有云：“愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。”強(qiáng)調(diào)了尊重他人的重要性。一個人在與別人交往中，如果能很好的.理解別人、尊重別人，那么他一定會得到別人百倍的理解和尊重。
懂得尊重，是做人最起碼的一種道德要求。做到了尊重別人，則是一種境界、一種美德。這是人生必不可少的基本素質(zhì)，是對他人人格與價值的充分肯定，同時，亦是贏得他人對自己尊重的基礎(chǔ)，自身的自尊方能得以周全。所謂尊人尊自己，這是一種辯證的關(guān)系。要想得到別人的尊重，首先要懂得和學(xué)會尊重別人。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
早晨，媽媽喊醒了我，對我說：“下雪啦！下雪啦！”我聽了心里非常高興，就一骨碌爬起來，趕快跑到窗戶邊去看雪。只見大朵大朵的雪花翩翩起舞，輕飄飄地從天而降。它們有的飄落在房頂上，給房子戴上了白帽子；有的'飄落在車頂上，給車子披上了白棉襖；還有的飄落在花草上，給花草蓋上了厚厚的被子……
我忍不住跑出去，毛絨絨的雪花紛紛飄落在我的臉上、手上，我覺得冰冰的、癢癢的。突然，我發(fā)現(xiàn)有一個雪人孤獨(dú)地站在雪地上，我就在它身邊也堆了一個雪人，心想：這下兩個雪人在一起一定會很快樂嘍！
啊，下雪真是太有趣了！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
今天，爸爸，媽媽帶我去游黃果樹瀑布。
聽爸爸說，黃果樹瀑布景色很迷人。一到那兒，我終于領(lǐng)會到了。哎呀！瀑布足有十成樓高，就像大馬路一樣寬，好壯觀！水是從山的最高處瀉下來的，上下一樣寬，像一幅銀幕掛在眼前。上游的水一定奔騰不息，可惜我不能上去看一看。瀑布兩旁到處都是青草和綠樹，綠油油的，真的好美。這時，太陽出來了，紅彤彤的.，瀑布像一面大鏡子，閃閃發(fā)光。瀑布落到山腳下的深潭里，“轟轟”地響，濺起了一米多高的水花。我和爸爸，媽媽的臉上，手上都有星星點(diǎn)點(diǎn)的水滴，真的好涼爽��！
傍晚，大家要回去了。我依依不舍，真希望爸爸，媽媽明年暑假還帶我去黃果樹瀑布。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7
赤日炎炎、五彩繽紛的夏天終于到來了。夏天里百花盛開、綠草如毯，真是一年四季里我最喜歡的一個季節(jié)呀！
陽光明媚的星期天，我來到園林清雅的植物園尋找美麗的夏天。
我沿著彎彎曲曲的甬路向前走，我看見了一座造型精致的.小橋，走近一看一群五色斑斕的小魚在自由自在地游弋，其中一條小魚吸引了我。它全身金黃色，像秋天大地里麥穗成熟一樣格外好看。一張尖尖的嘴巴一張一合吐著泡泡，像我們平時吹的泡泡一串串的，一雙圓圓的眼睛向外鼓著。我往水里撒了魚食，這條魚津津有味地吃著，它一會兒像劍魚般潛入水底，一會兒又像海豚躍出海面。我朝著甬路再向前走，來到了壯麗宏偉的涼亭面前停了下來，看見這里有人在悠閑自在地放風(fēng)箏，有人在斗志斗勇地在下象棋……人人臉上露出了喜悅的笑容。
不遠(yuǎn)處有兩個十多歲的小男孩在滑旱冰。其中一個個子高高的，穿著一件漂亮的粉衣服，另一個孩子穿著一件普普通通的灰衣服，他們手拿旱冰鞋，找到一個寬敞、安靜的地方坐了下來，把腳上的鞋脫了下來，換上旱冰鞋，看見個子高的孩子站了起來，他彎下腰，雙臂擺動，兩雙腳前后交叉地向前滑去，速度越來越快，他超過了一個又一個小朋友，就像滑冰運(yùn)動員在賽場比賽要爭冠軍似的，圍觀的人們無不為他喝彩！
我喜歡園林清雅的植物園，更喜歡秀麗如畫的夏天。
【小學(xué)生優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
[優(yōu)秀]小學(xué)生優(yōu)秀作文08-15
小學(xué)生優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】07-22
小學(xué)生優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)10-16
小學(xué)生優(yōu)秀作文（優(yōu)秀）09-18
【優(yōu)秀】小學(xué)生優(yōu)秀作文10-18
小學(xué)生優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]09-25
(優(yōu)秀)小學(xué)生優(yōu)秀作文02-09
（優(yōu)秀）小學(xué)生優(yōu)秀作文12-23