[集合]小學(xué)生優(yōu)秀作文4篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的小學(xué)生優(yōu)秀作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1

　　武林高手出，我班“牛人”。說到我們班的牛，可以說大家都知道，大家都知道，大家都不豎起大拇指。哈！你可能不相信你說的話。我給你介紹一下吧！

　　開心果班長

　　每個班都有一個幽默的角色。給我們班帶來歡樂的人是誰？看，她來了。幾個同學(xué)笑著圍在她身邊，嘴里嘟囔著什么�！澳阍谡f什么？”我也起床了。“謎語，你也來了！嗯！什么情況下0大于2，2大于5，5大于0？”0大于2，2大于5，5大于0？“當然是在錯誤的時間！哈哈，我一定是對的�！蔽抑苯亓水�，不假思索�！安徊徊徊�.錯了，想想吧�！�5大于0。是的，0大于2，2大于5？這怎么可能？經(jīng)過一番沉思，班長終于宣布了答案：“答案是這里省略了幾個字�！薄鞍�！別賣關(guān)子了，話說不了一半，你就焦慮吧！”經(jīng)過一番軟磨硬泡，終于知道了答案。原來是用石頭剪刀布的時候�！拔以趺礇]想到呢？”“你真是，��！說你什么好？算了吧！這位小姐大人不記得小人了。為了我們的'同學(xué)，就……”班長還沒說完，就應(yīng)該追了。

　　展開后，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，終于不跑了。幾個人看著我，我看著你哈哈大笑。正是因為有了這樣一顆“開心果”，我們的學(xué)校生活才會更加豐富多彩。

　　藝術(shù)人才副主管

　　這個副組長在我們班的“藝術(shù)界”很有名氣。我記得那次，她畫完畫來找我，抓起我手里的鉛筆：“讓你看看什么是真畫�！敝�后，她在紙上畫了一幅畫，和老師畫的一模一樣�？赐曛�后我對她贊不絕口，她也不謙虛。她向我揮揮手，說：“沒什么！”當然她學(xué)習也不錯，考試成績也比他們組長好！

　　怎么樣，我們班特長生的每個“牛”都不是“�！�？

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2

　　春天到了，春姑娘把大地裝飾得五彩繽紛，大地母親欣然睜開了眼睛，慈愛的望著那些充滿勃勃生機的兒女們，大家紛紛走出家門來到公園尋找春天的氣息。

　　早晨我也隨著媽媽到公園踏春，微風輕輕扶在臉上混著淡淡的.青草味，我深深的吸了一口氣，真清爽��！我驚奇的四處望，只見柳條打扮得綠油油的，在風姑娘的伴奏下翩翩起舞，我不禁想起賀知章的兩句詩：“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀�！绷鴺溥吘褪且粋�人工湖，湖水清澈見底，陽光下就好好像一塊塊閃閃發(fā)光的藍寶石，讓人看了入迷。人工湖對面是一座假山，山上石頭雖然不多，但形狀各異，有好像山羊的，有好像公雞的，還有一個好像佝僂著身子，滿嘴白胡子的老爺爺，我忍不住跑過去想摸摸它確定到底是真是假。

　　公園里人漸漸多了起來，人們?nèi)�三兩兩結(jié)伴而行，或獨自一人踏著幽徑尋找更美麗的景色，花壇里的花兒開得十分茂盛，紅的、白的、紫的，姹紫嫣紅，令人移不開眼睛，游客聞著花香看著美景，不愿離去。

　　春天，是那么得充滿生機，俗話說的好：“一年之季在于春，一日之計在于晨�！蔽覀冞@種少年應(yīng)該在這樣的季節(jié)里好好讀書，長大為祖國多做貢獻。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3

　　大家覺得背古詩難嗎？是難懂還是乏味？我覺得，能好不容易背會一首古詩是一種驕傲。

　　我原來在假期每天背幾首短的唐詩，快開學(xué)了，媽媽一看老師發(fā)的作業(yè)才發(fā)現(xiàn)，還要背誦長詩呢！什么？我的媽媽呀，你真糊涂，這口袋書里面的詩詞，短的就有五六十字，那首《阿房宮賦》要幾百個字呢！

　　還好，距離開學(xué)還有時間，加油一定能夠成功。這幾天，我就一直背誦《水調(diào)歌頭·明月幾時有》、《春江花月夜》、《滿江紅》、《春江花月夜》……背誦這些有幾個秘訣，比如今天背誦的.《龜雖壽》中有一句：老驥伏櫪，志在千里。我就記成老驥“福利”，這是第一招：同音詞！第二招就是換意思。《春江花月夜》里有一句：江流宛轉(zhuǎn)繞芳甸，月照花林皆似霰。皆似霰，我記成去接4條線，就會背誦了！

　　雖然我用這樣的辦法能很快記住，但我也知道必須要改正。因為到時候若是默寫，恐怕我又得成錯別字大王了！

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4

　　親愛的老師：

　　您好！金風送歡笑，丹桂花香飄。我想輕輕地對您說幾句心里話：老師，人人多用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！眮碣澝滥�的`無私奉獻。老師，您像甘甜的雨露，我們是嫩芽，您滋潤我們，讓我們茁壯成長。

　　老師，您是園丁，我們是鮮花，您辛勤地培養(yǎng)我們，讓我們幸福地成長。

　　老師，您是指南針，指引我們走向正確的方向，讓我們遨游知識的海洋。

　　您的教誨是春雨，您的關(guān)懷像陽光，您的愛，我們永生難忘。

　　老師，您每天嘔心瀝血，不分白天夜晚認真?zhèn)湔n、批改作業(yè)，不就是讓我們成為國家的棟梁之才嗎！我們一定不辜負您的期望，努力奮斗！

　　老師，在這教師節(jié)之際，我們衷心祝愿老師永遠健康，萬事如意！

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