（優(yōu)選）小學小學生優(yōu)秀作文6篇
在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的小學小學生優(yōu)秀作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇1
雪花在空中飛舞著，外面到處是白白的雪，“走打雪仗去”，我一聲下令，同學們歡呼著跑出教室，不一會兒，學校里就展開了激戰(zhàn)，我緊緊的看著那面的指揮官，我趁他沒留意，我嗖的一聲一下子把雪扔了出去他怪叫一聲，嗷，身體向后仰，倒在了地上，我方的戰(zhàn)士一擁而上，把一團團雪花往他的.衣服里亂塞，我有點得意忘形的正笑得起勁呢，不料的是一顆雪球迎面飛來“吧唧”正好擊中了我的嘴巴，使我吃了一個大大的雪球，又引起了一陣歡笑聲，久久回蕩在學校里。
打雪仗真好玩，盼望著早點開學再和同學們大戰(zhàn)一場。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇2
我最難忘的老師當然是我在五年級語文老師許平峰了。
許老師是一個風趣幽默，魅力與智慧并存的一個人。在我們同學的眼中，許平峰老師是一個完美的人。老實的外表好像是【淘氣包馬小跳】中的丁文濤。為什么這么說呢？因為啊！許老師會莫名其妙得看著一個笑，而他說：“不許笑。”他卻笑翻天了，他笑了我們也就沸騰，他也是純屬的刀子嘴豆腐心。老是外表很嚴，可是內(nèi)心卻是個名副其實的開興果。許老師會給我們“月亮”“星星”“太陽”的哦！那時候誰不想巴結(jié)許老師��？字寫得好老師用了幾顆星，在黑板上就有幾顆星，五顆成一個“月亮”。每一周都要看哪個組得的星最多，而那一個小組就周末作業(yè)減半哦。許老師每一周都要默寫，到復習的時候，會有全班“聽寫大會”，錯了的人站后面去，站后面去的那個人就被淘汰了。
有一次，我生病了，我沒去上學，上了學才發(fā)現(xiàn)我們組全是“病號”。有的病了去掛水了，有的咳嗽去醫(yī)院了，有的'生病在家中。我們少了一節(jié)課沒上，“聽寫大會”時老師剛好報的是那一節(jié)課的，結(jié)果不會寫，只憑記憶了，結(jié)果錯了，連頂梁柱都倒了，看來我們只有翻倍了的份了，結(jié)果到了放學時間了，我們組一個個垂頭喪氣的，老師看見了實在不忍心，然后就把我們翻倍給免了，孔令輝開心的一蹦“三尺高”了。
我們的老師特別喜歡和別人賭，比如賭那個答案對還是不對，老師還說他是天文地理無所不知，無所不曉的，“我的大名所謂是學校家喻戶曉的�！蔽覀兝蠋熯�有點自戀吧！
現(xiàn)在我已經(jīng)上六年級了，只能把這份美好的回憶“打包”帶走了。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇3
夏姐姐悄悄地離開了我們，秋姑娘又來到了我們身邊。
秋天的太陽不像夏天那樣火辣辣的照耀著大地，太陽公公變的金黃金黃的，它把光芒灑向大地。伴著涼爽的秋風，我走在小區(qū)的'石子小路上，一群大雁從遠處飛來，嘰嘰喳喳地呼喚著，好像在說：“我們要飛到溫暖的南方去了。”路邊是一片銀杏樹林，一棵棵銀杏樹在風中“沙沙沙”地唱著美妙的歌曲。再過不久銀杏樹的葉子就要變黃了，伴著秋風像一個個降落傘飄落到大地上，給大地穿上了一件金黃的衣裳。院子里的桂花也開了，桂花散發(fā)著沁人心脾的芳香。隨著風，有幾朵桂花飄落在地上，我撿起一朵放在手中，仔細觀察，桂花是淡黃色的，花瓣像米粒一樣，在陽光的照射下，顯得更加美麗。
金色的秋天多么美麗��！
小學小學生優(yōu)秀作文 篇4
書，我們?nèi)松胁豢苫蛉钡囊粏T，它伴著我這么多年來從未斷過。
本學期的課文《我的第一本書》令我感慨頗深，不為其他，只因我與作者一般，第一本書亦是教科書。不同的是作者將書中的內(nèi)容全記下了，且此書有它自己的故事，而我的第一本書則是在我學會其中內(nèi)容后，便埋沒在角落里了，因為我沒有重視他。若是非要說令我印象深刻的書，就只有小時候老爸買給我的唯一的一本童話故事書——《安徒生童話》。這本書我非常喜歡，看了一遍又一遍。還記得當時班內(nèi)組織“流動書屋”，我很高興的與同學們分享此書，它很受歡迎呢！但不知怎的，它不見了，興許是那個同學借走了吧？它再未出現(xiàn)過，這令我非常難過。自此事后，我已未再次將“愛書”放于“流動書屋”中，直至初一時，老師提倡分享書時，但可惜的是我拿出的《小王子》不見了。我再也沒有去參與這項活動。
我的'書，暫時是教科書比較多，夸張點兒說，我的教科書從幼兒園開始存到現(xiàn)在，沒有一本賣掉，有滿滿兩大箱呢（只是放得有點兒亂）！初中的課本并未被放于箱子中，在離我的書桌最近的地方，方便隨時尋找，不用翻箱子。說實話，學生們最討厭的書亦是教科書——因為要考試。我不知道“好學生”們是否也這樣想，但成績差的同學肯定如此。
唉！古人曾說過“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”，我常想書的用處是什么？但發(fā)現(xiàn)其用處隨內(nèi)容改變，唯一相同的是它的知識都歸我們所用，即使是閑書。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇5
和煦的春風，輕輕地撫過我的臉頰，吹進我們的心胸，使我們的心像開了花似的舒服。
初春的風吹在嫩嫩的臉頰上柔柔的，暖暖的.，人也受到了感染，變的精神抖擻，準備在嶄新的一年里干出更好的業(yè)績。學生們也準備背上老朋友——書包，去迎接新的學期。迎春花姑娘早已經(jīng)綻放了自己那黃色而誘人的花朵。柳樹小姐也在春姑娘的催促下慢慢的吐出了綠綠的嫩芽，這些芽兒真像就是有人故意點綴在柳條上的一樣與那些似枯般的枝干，有著天壤之別，就像不就是那些植物自己萌發(fā)出來的一樣。溪水、河流也不在結(jié)冰不動，而發(fā)出了流水那歡快的歌聲，美妙的歌聲，動人的歌聲，像就是告訴我們“冬天的腳步已經(jīng)離去，我們將迎來春天的腳步,而我們要以全新的面貌去迎接春的到來”。春天來了，仰望天空，發(fā)覺天更藍了，白云更美麗了，倆者結(jié)合構(gòu)成了春送給大家的“新年禮物”。
俗語說“一年之計在于春”春就是播種的季節(jié)，如果此時不好好地播種，那到了金燦燦的收獲季節(jié)就一無所有了，播種如此學校也就是如此，如果在學校的黃金時期不好好學，不好好大基礎，給你在多的春天也就是沒有用的。
春天，就是美好的季節(jié)，也就是重要的季節(jié)，所以我們要好好的珍惜，不要白白的浪費了。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇6
微風迎面吹來，走在鄉(xiāng)間小路上，我靜靜的享受著大自然的恩賜。
——題記
頭頂是藍盈盈的天，一片湛藍，如此輕柔；
腳下是黑黝黝的地，一片棕黑，如此厚實。
右邊就是一塊田地，不緊不松不密不疏地植著十幾棵菜，整齊地縱裂分布，如同一個整齊的方陣。只見姑父在田地里費力地拔菜。左邊是一條漂滿浮萍的小溝，輕輕撥開浮萍，溝中清水見底。偶爾幾只調(diào)皮的青蛙從河邊的草叢中“撲通”一聲跳入了溝中。隔著這條小溝，又是一片綠油油的菜田。緊挨著他們的是一排高大挺拔的松樹，如同站哨的衛(wèi)士，巍然不動。極目遠眺，隱隱約約是連綿起伏的群山，一種說不出的神秘感。正前方是一座大堤，兩側(cè)各植一排青青的楊柳，微風吹起，楊柳在風中不斷梳理著她迷人的長發(fā)，柔和而又飄逸。
“唉”地一聲嘆息打破了這份和諧與寧靜，原來是坐在一旁的叔公在嘆息。我十分好奇，便問叔公：“叔公，您為什么嘆氣？”叔公緩緩地抬起頭，那雙布滿血絲的雙眼直直地盯了我一會兒，嘆了口氣，訴說起來。原來，最近有房地產(chǎn)商看中了這塊良田，說要出大價錢買下這萬頃良田，并預備建起高樓大廈。而且誘人的價錢打動了一些年輕力壯的`小伙。
叔公他們不同意。當幾個小伙子站出來唱反調(diào)，說是賣了田地還可以再找事干，根本用不著死守著幾塊田不放。叔公非常氣憤：“農(nóng)田可是咱農(nóng)民的根呀！” 立場各異的雙方僵持不下。
最后，叔公含著混濁的熱淚，堅定地咆哮起來“沒什么可說，這田絕不能讓！”說罷，他便起身，一言不發(fā)，顫顫巍巍地走了。我聽了，鼻子酸酸的——老一輩的農(nóng)民，心中有著對農(nóng)田最真誠的感恩！
因為堅持，房地產(chǎn)商敗北而走。自此以后，田地里又出現(xiàn)了叔公他們辛勤耕種的身影。
每每看見他們，我心中總是升騰起一股最虔誠的尊重與敬佩。
田野里又恢復了以往的寧靜。人們在那片田野里揮灑著汗水，分享著成果。
微風迎面吹來，走在田野里，我心中發(fā)出了最真摯的祝福！
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