小學(xué)生優(yōu)秀作文(錦集7篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文7篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
我愛學(xué)習(xí)，因為它給我?guī)砹藷o限的樂趣，是它讓我從一個無知的小孩變成了一位有知識的少年。是學(xué)習(xí)把我?guī)нM了一個知識的寶庫，讓我在寶庫里盡情遨游。
學(xué)習(xí)，讓我和書交上了朋友，書好似一位神奇的魔術(shù)師，忽而把我?guī)нM祖國的大好河山，讓我領(lǐng)略其中的秀美；忽而把我?guī)нM奇妙的宇宙與星球，讓我探索其中的奧妙；忽而讓我回到一億年前的那一天，讓我摸索猿人的由來；忽而把我?guī)胛磥淼氖澜�，激勵我發(fā)明與創(chuàng)造……每當(dāng)我閱讀一篇文章時，都會被里面那獨特的魅力所吸引。我看見了《紅鞋子》，我憎恨那可惡的.地主，可憐那位穿紅鞋子的小姑娘。讀書使我感到充實，享受歡樂。
當(dāng)我走進課堂，便來到更為廣闊的學(xué)習(xí)天地。語文是我最喜歡的學(xué)科，她是滋養(yǎng)生命、凈化心靈的營養(yǎng)；是喚起良知、增加善念的召喚；是遠(yuǎn)離雞蟲得失和無謂爭斗的規(guī)勸；是高度凝練、充滿智慧的表達；是愉悅、輕逸、趣味、莞爾……
考試又是一個競爭的賽場。考前的復(fù)習(xí)是非常緊張的，但那預(yù)示著成功的喜悅。記得那是一個寒冷的冬夜，第二天就要期末考試了，我在家里復(fù)習(xí)功課，窗外北風(fēng)呼呼地刮著，媽媽心疼地說”寶貝，快去暖和一會兒吧！“，”不，我還要復(fù)習(xí)呢！”我又埋頭復(fù)習(xí)起來。功夫不負(fù)有心人。我第二天考試果真取得了好成績。那一個個鮮紅的對勾和那一個個100分不都是汗水的結(jié)晶嗎？
學(xué)習(xí)就是充滿樂趣，不停探索的過程，從來也不乏味！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
下周就要進行全校足球比賽，于是同學(xué)們約了放學(xué)后進行模擬比賽。他們來到家附近的空地上，把自己的書包兩邊一放，當(dāng)門框，就迫不及待地準(zhǔn)備開始了。
這次比賽，金發(fā)男孩是本次球賽的守門員，他戴著手套，俯下身，手搭在膝蓋上，試圖遮擋住他膝蓋上的傷。他抬起頭，眼神十分的堅定，像是在說一定要拿下這場比賽一樣。他的身后站著穿一身紅衣服的替補守門員，挺著小肚子，雙手叉腰，神情專注，隨時準(zhǔn)備著想上場一展身手呢。
看到有人比賽，小弟弟，小妹妹們都紛紛跑過來觀戰(zhàn)，想看看比賽有多精彩，他們各自搶占有利的位置，好為球隊加油，他們有的坐著，有得激動得跟隊員似的就站著，甚至連路過的叔叔也加入觀戰(zhàn)的隊伍。
比賽剛開始了，雙方球員就踢得十分激烈，紅隊隊員小剛先發(fā)制人，獨自一人帶球，左躲右閃，球就像是粘在他的腳上一樣，連續(xù)過了好幾個防守隊員，直接殺到藍隊的球門前，臨門一腳，可惜球踢得有點偏了，擦過球框邊出去了。藍隊的隊員當(dāng)然也不甘落后，一個個像是腳下生風(fēng)一邊喊著球給我，，球傳給我，一邊用虛招騙過紅方隊員，一邊牢牢地控制住球，這時藍隊隊員小松一個側(cè)身，躲過紅方隊員，一個倒掛金鉤，球朝紅方球門飛來，金發(fā)男孩這時，就像一只餓極了了的狼盯著小兔子似的，死死盯著飛過來的球，一個飛躍把球死死抱住，這才讓紅隊躲過一劫。比賽越來越激烈。紅藍雙方你爭我奪，誰都不敢有半點松懈。就在這時，紅隊隊員大成斷過藍隊的傳球，只見他快速地提起腳，使勁一踢，頓時球凌空而起，在空中劃出一道美麗的.弧線。隨著呼的一聲，球破門而入，得了關(guān)鍵的一球！全場頓時一片歡呼聲。
“勝利啦，勝利啦……”紅隊的隊員一個個抱在一起歡呼著，慶祝這勝利時刻！觀眾們也開始一邊退場，一邊興致勃勃地議論著這一場比賽，那位大叔滿臉的笑意，看得舍不得離去，仿佛看到了童年時候的自己似的�！斑@場比賽簡直太精彩了！”他情不自禁地說。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
南湖公園一年四季景色迷人，平時人們都喜歡到南湖公園游玩。
春天，人們喜歡到南湖公園爬山，彎曲的山路像一條褪色的長蛇，懶洋洋地躺在路樹成蔭的高山上。
夏天，樹木長得蔥蔥蘢蘢，早晨，霧從天空升起來，籠在如煙似霧的小雨中，如同一個朦朧的綠色世界。
秋天，樹葉變黃了，一陣秋風(fēng)吹過，落葉在林間飛舞的.時候，黃黃的葉子像一只只黃蝴蝶在空中飛舞著。
冬天，南湖公園依然很熱鬧，老爺爺和老奶奶到南湖公園散步、爬山、做做運動……
南湖公園還有一個湖，湖面很平靜，宛如明鏡一般，清晰地映出藍的天，白的云，紅的花，綠的樹，美麗極了。
我愛美麗的南湖公園。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
是什么東西，像一粒珍珠輕輕落在大地？是什么東西，像一位母親，在給世間萬物哺育？�。∥沂谴禾斓男∮甑�，春媽媽把我喚醒，我和伙伴們一起從天空落下，離開了白云。我落在小花小草上，小花小草盡情地吸著我甘甜的乳汁，小草漸漸挺起了胸膛，小花也綻放出了笑容，裝點著大地。我落在柳樹上，柳樹抽出了嫩綠的枝條，好像是一位長發(fā)姑娘。春風(fēng)一吹，那位姑娘好像在盡情地跳舞。我落在貧脊的土地上，貧脊的土地變成了肥沃的土壤。我落在一望無邊的`沙漠里，沙漠因我慢慢的長成了一片綠洲，上面有許多花草，還有許多竹子，大白楊、柳樹。我落在樹葉上，把葉子上的臟東西和污灰沖走，葉子像洗過臉?biāo)频�，變得比以前更翠綠了。春風(fēng)再次吹過，葉子在春風(fēng)中搖晃著，沙沙作響，好像在對我說：“謝謝你，小雨點”。��！我是小雨點，一粒春天的小雨點。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
眾所周知,酒后駕駛乃是交通大忌,因為一旦喝了酒之后,酒精會滲入到人的血液里,麻痹神經(jīng),導(dǎo)致意識混亂。也因此，會帶來很多交通事故,導(dǎo)致悲劇的發(fā)生。
最近在我身邊發(fā)生了一起酒后駕車的交通事故。這件事發(fā)生在前幾周的一個晚上。那天，將近凌晨，街道上、馬路邊的行人已是寥寥無幾，可就在這一個夜深人靜的時候，發(fā)生了一起交通事故。當(dāng)時，一輛黑色的轎車像一匹脫韁的野馬似的，呼嘯而來。隨后，只聽‘‘轟’’的'一聲巨響，轎車撞在了政府門口，一棵枝繁葉茂的大樹被攔腰折斷，重重地砸在車上，整輛轎車也面目全非：車頭嚴(yán)重變形，車窗玻璃碎裂一地，車輪子也廢了。幸運的是那個司機，當(dāng)時那棵大樹倒下時只是壓到車的后備箱，司機也只是頭部受了點傷，經(jīng)過醫(yī)生處理已并無大礙�，F(xiàn)在想想，幸好當(dāng)時是深夜，如果是白天，路上行人多，后果將不堪設(shè)想，這次只是僥幸�？墒撬自捳f“常在河邊走，哪能不濕鞋”，想想也令人害怕。
生命只有一次，對大家來說都是非常珍貴的。每天，我們都能從新聞上看到一些因為酒駕發(fā)生的交通事故，看到那些無辜的生命逝去，看到我們的同胞因失去家人而悲痛欲絕，我們還能坐以待斃嗎?經(jīng)歷了這么多血的代價，難道我們還不能從中吸取一些教訓(xùn)嗎?此刻我想對所有的司機朋友說：親愛的司機朋友們，此刻我只想對你們說“司機一杯酒，親人兩行淚”這句話。
同學(xué)們，酒后駕駛關(guān)系到每個人的生命安全和無數(shù)家庭的幸福生活，我們一定要告知自己的親人千萬不能忘記交通法規(guī)，一定要遵守交通規(guī)則，遠(yuǎn)離酒駕!
珍愛生命，遠(yuǎn)離酒后駕駛!從你我做起。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
太陽公公還沒下班，調(diào)皮的月亮早早就爬上了天空，慢慢擋住了太陽，把大地搞得一片灰暗，路燈哥哥以為天黑了就睜開了明亮的眼睛。瘦瘦的月亮好像是在吃零食，越吃越胖，越吃越胖，最后他都胖成圓的'了……最后，月亮淘氣完就回家了，太陽公公又重新露出臉來。
這就是20xx年7月22日發(fā)生的500年一遇的日全食，它只有短暫的6分鐘。
7月21日晚上，我興奮得不得了，10點多才睡著。終于盼到天亮了，一大早，媽媽就拿著濾光鏡站在陽臺上，等待日食的出現(xiàn)。終于，在9點25分，媽媽喊道：“丹丹快來看，日食出現(xiàn)了！”我也拿上我的濾光鏡，跑到陽臺上�！巴郏嫫婀�！太漂亮了！”我說。太陽從一個月牙慢慢地越來越圓，越來越圓�！皨寢屛胰ツ孟鄼C�！庇捎陂L江流域地區(qū)能夠看到日全食，我們這里只能看到日偏食，所以天空并沒有黑。我拿來相機，媽媽把濾光鏡擋在鏡片前面，可是只能找到一個小圓點，比芝麻還小。我們試了好幾次也沒成功，只好放棄了。
很遺憾我們沒有拍到日食的照片，但我感到也很榮幸，能在一生中看到完美的日食。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7
今天吃過飯，媽媽在和一個朋友發(fā)信息，因為內(nèi)容多，所以媽媽先寫在紙上，我很好奇，想知道紙上寫的是什么，就給媽媽寫了個紙條，"媽媽你紙上寫的是什么？能不能告訴我？"媽媽沒有理我。我接著寫了第二個紙條"媽媽，你紙上到底寫的`是什么？怎么不能告訴我？"媽媽還是在繼續(xù)發(fā)信息，沒理我。我又寫了第三個紙條，"媽媽，你快告訴我你紙上寫的到底是什么？我求求你了？"媽媽剛好也發(fā)完信息了，看了看我寫的這幾個紙條，高興的把我抱住，說"兒子會以新的方式和媽媽交流了，真棒！"媽媽告訴我，以后有什么問題或者事情可以這樣記錄下來，經(jīng)過整理說不定還會是一篇很好的作文呢！指導(dǎo)老師：王霞
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