小學小學生優(yōu)秀作文精選3篇
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的小學小學生優(yōu)秀作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇1
我的家在湖北省的一個小地方——仙桃。這里山輕水秀，到處鳥語花香。許多小鳥在天空中自由自在的飛翔，寬闊的馬路上跑著各式各樣的車子來來往往，這里,還有一個美麗好玩的市鎮(zhèn)府廣場。
每到雙休日或每天晚上市鎮(zhèn)府廣場就聚集許多人領著自己的孩子在那溜冰,還又許許多多的小孩子們玩的游戲,老齡人玩的'建身器材免費共游人玩耍.在廣場上還有兩塊特別大的綠色草坪,在靠電視臺的那一塊草坪上停著許可證的鴿子,有些渾身雪白,有些有點花斑,有些全身褐色,有些羽毛上還有綠色的光澤,在太陽光的照耀下閃閃發(fā)光,格外美麗.廣場里還有美麗的花壇,噴水池,還有紀念碑紀念館等待等,我可喜歡市鎮(zhèn)府廣場,那里真好玩!
小學小學生優(yōu)秀作文 篇2
我的童年時期有很多有趣的事，那時年幼的我不知某些東西的名字，常把它的用途當名字叫。記得一次爺爺讓我和他一起去地里刨花生，我興奮地說，奶奶快點給我拿“刨子”，還有一次媽媽讓我?guī)退齽兯猓鈩兒昧司蛦枊寢�，“搗子呢？”那時每次吃飯前我就把一個光滑的自認為好的`板凳先占住，把一個木頭在子突出來的板凳老讓小姑坐，有次小姑開玩笑說；“你咋恁主貴，老讓我坐壞板凳？”我不懂啥是“主貴”，忙還嘴說：“不主貴、不主貴……”。
最令我哭笑不得的是有一天傍晚我和幾個小朋友玩捉迷藏，我們一共六個人，三個人一組分了兩組，我們用剪刀石頭布決定了我們這組先藏，另一組找我們。和我一組的兩個小朋友很快就藏好了，對方開始倒計時了“5、4、3……”，我東瞅瞅西望望，手忙腳亂，覺得哪都不嚴實，怎么辦呢？那邊在喊“2、1”，情急之下，“撲通”，我就近跳進了豬圈里，只聽見一聲刺耳的“哼—”豬猛地一竄，我一屁股坐在了豬糞上，大家聞聲都跑來了，一看我那樣，個個都快笑破肚皮了。
至今每當媽媽讓我再剝蒜時，爸爸還常故意拿著蒜臼子說：“搗子呢？”
小學小學生優(yōu)秀作文 篇3
3月16日下午，懷著美好的心愿，我們興致勃勃地來到美心蛋糕店。一到店門口，就有塊寫著《處州晚報小記者活動基地》的牌子映入我的眼簾，我興奮得一蹦三尺高。
開始做水果蛋糕啦！我們七個小記者一組，排著隊伍，看著師傅切蛋糕胚。首先，第一位小記者登場，按照師傅說的將水果一勺一勺地加在蛋糕胚上，差不多了再把另一塊蛋糕胚放上。接著第二位小記者上去放紅豆，一粒粒小紅豆布滿了蛋糕胚。在我們眼中，小小的紅豆就像一個個小精靈，歪著紅紅的臉蛋正向我們笑呢。然后，該在蛋糕邊上加奶油了。這是最關鍵的一步。我們不敢大意，屏住呼吸注視著師傅的一舉一動。只見師傅手里拿著涂奶油的刀柄，輕輕地轉動底下的托盤，隨著一圈圈漂亮的圓圈，刀柄上的奶油均勻地涂在蛋糕胚的邊上，再仔細看，不多不少，厚薄恰到好處。到第三位小記者大顯身手的時候了，他挽起袖子，拿著刀柄，學著師傅的樣子，小心翼翼地涂著奶油，緊張得滿頭大汗。
終于輪到我了，我挽上袖子，拿著刀柄，師傅手把手地教我將蛋糕邊上的'奶油涂均勻，再加上彩色圖案。其實，我覺得這是最難的，我心里像是十五只水桶打水，七上八下。師傅把手拿開了，我便成了搗蛋鬼，一會兒輕，一會兒重，把蛋糕都弄成了“變形金剛”，只得麻煩師傅來“修理”了。
在師傅的精心指導下，在大家的共同努力下，一個精美的蛋糕終于做好了。吸引了不少過路人駐足觀看，有的還風趣問道；“這些蛋糕要賣多少錢�。俊惫�，看來我們做的蛋糕也能過關了！
希望我們的蛋糕能給孤寡老人帶去快樂！
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