小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文【熱】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
溱湖，是個(gè)很美的地方，大家一家人來(lái)到了這人間仙境。
��！這是的空氣真清新呀！到處是大自然的蔥綠和茂盛，樹(shù)木枝葉油亮油亮的，全是嶄新的活力，一顆挨著一顆，好像一張巨大的綠色天幕，令人心曠神怡。瞧，那些不知名的花開(kāi)得多妖艷呀，有的.黃得似金，有的藍(lán)得如天，還有的跟成熟的葡萄一樣紫。。。。。。你俯下身子，聞一聞花朵，一股沁人心脾的香味撲鼻而來(lái)，真是一種享受。
溱湖很美。在波光粼粼的湖面上，不時(shí)會(huì)有一陣波浪，層層的浪頭蓋過(guò)涌動(dòng)的浪花。荷葉映襯著如同亭亭玉立的少女似的荷花一些水禽棲息在這里，黑天鵝擺著優(yōu)雅的身姿嬉戲、玩耍。野鴨子啄食著小螺絲、小魚(yú)、小蝦、小蟹，有時(shí)從你身邊撲嚕嚕飛過(guò)，嚇人一跳，目送它沖過(guò)蘆葦叢、射向藍(lán)天。。。。。。
溱湖是大自然賜予大家的珍貴禮物，大家一定要珍惜這塊神奇的土地，這就是大自然的化身。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
她，黑黑的眼睛前戴著一副黑色的無(wú)框眼鏡，這就是我媽媽。我睡覺(jué)時(shí)，媽媽總是開(kāi)門(mén)來(lái)看我睡著了沒(méi)有，今天的一件小小的事，讓我更加深切地了解什么是母愛(ài)。
今天，我正在做作業(yè)，只剩作文沒(méi)做完，我開(kāi)始在書(shū)包里找作文本，但找了整個(gè)書(shū)包，連作文本的影子都沒(méi)看見(jiàn)。收想：“這下完了，沒(méi)了作文本，就等于沒(méi)有交作業(yè)�！痹陉P(guān)鍵時(shí)刻，媽媽出現(xiàn)了，媽媽問(wèn)我：“作業(yè)做完了沒(méi)有？”“沒(méi)有”我說(shuō)道。“還剩什么作業(yè)？”“作文，但是我沒(méi)有作文本，怎么辦？”媽媽沉默了一會(huì)兒，說(shuō)：“我去外面幫你買(mǎi)吧，你先在家里復(fù)習(xí)一下。”當(dāng)媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身去的`時(shí)候，我看見(jiàn)她腳跟處長(zhǎng)了兩顆水泡，走路時(shí)一拐一拐的。當(dāng)媽媽拿作文本回來(lái)時(shí)，再看看那兩顆水泡，其中一顆爆了。然后媽媽就把作文本遞給我說(shuō)：“快點(diǎn)做吧。”
再一次看媽媽的腳上的水泡，頓時(shí)，我體會(huì)到了深深的母愛(ài)。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
不知不絕已經(jīng)三十多歲，而那青春時(shí)期的歡聲笑語(yǔ)仿佛仍然環(huán)繞耳邊，一張張稚嫩的臉都還留在我的眼球中。當(dāng)我坐在辦公室里發(fā)呆時(shí)，突然間手機(jī)來(lái)電。我馬上從陶醉的回憶中醒過(guò)來(lái)，從褲袋中搜出手機(jī)，從屏幕上的人名得知是我的秘書(shū)打來(lái)的。
“喂?有什么事嗎?”我問(wèn)。
“經(jīng)理，今天你要見(jiàn)的客人因?yàn)榘鄼C(jī)耽誤，明天才到，所以你今天沒(méi)有會(huì)程了�！痹瓉�(lái)如此，算了，當(dāng)放自己一日的假也好。自從大學(xué)畢業(yè)以后，一直拼命工作，甚少休息。大學(xué)畢業(yè)后在一間貿(mào)易公司里工作，拼搏了差不多十年才升到做經(jīng)理，也不容易啊!
既然今天偷得浮生半日閑，不如回到以前就讀的小學(xué)看看，分別了十多年，不知如今是什么沒(méi)，模樣了。我開(kāi)車(chē)來(lái)到了我的母校，似乎它當(dāng)年的風(fēng)范沒(méi)有因?yàn)闀r(shí)間老人的'摧殘而淡去，反而因?yàn)闀r(shí)間的醇釀而更加瑰麗，莊嚴(yán)。我在校門(mén)口就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們一陣蓋過(guò)一陣的喧嘩聲，我走進(jìn)久別的校園，仿佛有種親人相逢的親切感。
“鈴，鈴，鈴”上課鈴響了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地沖回教室。剛才喧嘩的校園，突然間安靜了下來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)在操場(chǎng)上上體育課的跑步聲。我看見(jiàn)操場(chǎng)上，一個(gè)個(gè)小孩子的英姿，我仿佛又看見(jiàn)了我小學(xué)時(shí)代上體育課時(shí)的情景。我小學(xué)時(shí)最怕上體育課的了，因?yàn)槲疫\(yùn)動(dòng)方面沒(méi)有什么才能，烈日當(dāng)下地做運(yùn)動(dòng)也是我最討厭的事情�，F(xiàn)在看來(lái)，那些事仍歷歷在目，難怪別人常說(shuō)老來(lái)憶往事。我在校園的周?chē)@了幾圈發(fā)現(xiàn)真是桃花依舊，人面全非。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
暑假，我去了太外公、太外婆家。
一過(guò)去，我就去看羊，我發(fā)現(xiàn)羊已經(jīng)生了三只小羊，他們圍在他們媽媽的身邊，好可愛(ài)哦。我想喂羊，外婆說(shuō)小羊吃青菜、吃青草、吃樹(shù)葉還吃瓜皮，于是我把瓜皮扔進(jìn)了羊窩，嘿，羊真的吃起了瓜皮。哥哥還說(shuō)“小羊跑得比人都快”，我就嚷嚷著要和羊賽跑，結(jié)果卻讓羊三番五次地逃跑，沒(méi)辦法，我們只好回屋玩。
不過(guò)，那天仍然過(guò)得很開(kāi)心。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
“叮鈴鈴”鬧鐘響了，新的一天開(kāi)始了。今天大家特別高興，因?yàn)榇蠹医K于迎來(lái)了一年一度的春游。
大家排著整齊的隊(duì)伍，由陳老師帶著上了大巴車(chē)，車(chē)?yán)飩鞒隽舜蠹铱鞓?lè)的笑聲，三十分鐘漸漸從指間流過(guò)，轉(zhuǎn)眼間就到了農(nóng)業(yè)觀光園。大家背著小書(shū)包，跟著陳老師興奮地鬧著，笑著。突然陳老師指向花壇：“同學(xué)們快看！”大家隨著陳老師地目光看過(guò)去，“哇”“呀”的聲音此起彼伏。原來(lái)，在花壇里有一排排栩栩如生的稻草人，有的正踏著木棍紡紗，有的正在用魚(yú)簍撈魚(yú)，還有的正在用老黃牛犁地。
走過(guò)花壇，大家來(lái)到了神農(nóng)廣場(chǎng)。廣場(chǎng)中央矗立著一座神農(nóng)塑像：在一塊巨石上，神農(nóng)單腿盤(pán)著坐在健壯的水牛背上，左手指天，右手拿著麥穗，象征民以食為天。巨石下是一潭綠水，像一面明亮的大鏡子，映出了蒼翠的毛竹，映出了金燦燦的.迎春花，映出了火紅火紅的杜鵑花，還映出了大家燦爛的笑臉。
繞過(guò)神農(nóng)廣場(chǎng)，沿著鵝卵石鋪成的小路，大家看到了一種酷似梅花的樹(shù)。我一問(wèn)，原來(lái)這種樹(shù)叫紫荊。它的花香香的，小小的，紫色的花兒一串一串地開(kāi)著，樹(shù)枝上，樹(shù)干上滿是紫色地花球，開(kāi)得那樣熱烈，真美！
順著湖邊走去，大家來(lái)到了果園。桃樹(shù)一排排整齊地排列著，粗粗地枝干向四面展開(kāi)，枝上開(kāi)滿了淡粉色地桃花，有的才展開(kāi)兩三片花瓣，有的花大朵大朵地開(kāi)著露出紅紅地花蕊，有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上就要裂開(kāi)似的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去綠油油的草地像罩上了一層粉色的紗帳。大家在桃林中嬉戲著，打鬧著，穿梭著，別提有多開(kāi)心了。
農(nóng)業(yè)觀光園雖然誰(shuí)都去過(guò)，但今天卻十分特別。因?yàn)榻裉�，到處都有著大家的歡聲笑語(yǔ)。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
暑假天氣非常炎熱，看著火辣辣的太陽(yáng)，我們每天都躲在家里不敢出去，好不容易等到天氣涼快了，媽媽決定帶我去通道漂流和爬山。
我們 來(lái)到了通道萬(wàn)佛山風(fēng)景區(qū)，她離城區(qū)遠(yuǎn)，環(huán)境很幽靜，幾只小鳥(niǎo)在樹(shù)林里嘰嘰喳喳地叫，仿佛一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)才剛開(kāi)始。山很高，樹(shù)很密。我們沿著彎彎曲曲的石梯一層 一層往山頂上爬，從山上往下看，許多綠色的樹(shù)木匯成一條綠色的小溪。那些長(zhǎng)在巖石縫里的樹(shù)木像一把把小傘為我們遮的擋火辣辣的太陽(yáng)，有的長(zhǎng)的像一匹匹奔騰 的小馬，正在那兒跑步。山上的小花不動(dòng)聲息，默默開(kāi)放，有的像小小的向日葵，有的.像粉紅的桃花，可是這個(gè)季節(jié)怎么會(huì)有桃花呢，真新奇，也有像薰衣草那樣紫 的小花，小花真漂亮，可是我都叫不出她們的名字，長(zhǎng)大了我一定要認(rèn)識(shí)你們。路很懸，我們顫顫驚驚地爬到了山頂，往下看，嚇得我出了一身冷汗，云層都在我們 身邊飄呢。俗話說(shuō)，上山容易下山難，我的兩只腳不聽(tīng)使喚，不停發(fā)抖，幸好有阿姨牽著我的手。
天漸漸的黑了，我戀戀不舍地回家了，今天玩得可真開(kāi)心！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7
今天，雖然天氣不怎么樣，風(fēng)特別大，但是我的心情卻是陽(yáng)光明媚！因?yàn)槲覀兩虉?bào)小記者要到金鷺駝鳥(niǎo)游樂(lè)園采風(fēng)啦！
一大早，我就興致勃勃地來(lái)到了鄭州金鷺駝鳥(niǎo)游樂(lè)園。只見(jiàn)園區(qū)門(mén)口，漫天黃沙里聚集著很多興高采烈的、身穿藍(lán)色小記者馬甲、頭戴藍(lán)色小記者帽、手拿藍(lán)色小記者采訪本的“小藍(lán)人”，想必他們也和我一樣興奮吧！
集合了！我跑到了一營(yíng)營(yíng)旗下，那兒已經(jīng)有許多小記者整裝待發(fā)了。
在大大的游樂(lè)園平面圖前面，我們先了解到金鷺駝鳥(niǎo)游樂(lè)園包括了兩部分：駝鳥(niǎo)養(yǎng)殖園和中加合資的恐龍基地。
開(kāi)始行動(dòng)了！
我們一營(yíng)先來(lái)到了恐龍區(qū)。你一定會(huì)想：這不是駝鳥(niǎo)園嗎，怎么會(huì)有恐龍呢？哈哈，這你就不知道了，駝鳥(niǎo)和恐龍可有很大關(guān)系哦，據(jù)中國(guó)考古研究所、地質(zhì)科學(xué)院專(zhuān)家們考證，駝鳥(niǎo)是恐龍與鳥(niǎo)類(lèi)之間的過(guò)渡性動(dòng)物，駝鳥(niǎo)就是恐龍的后代呀！
進(jìn)入恐龍基地，導(dǎo)游告訴我們說(shuō)：在這里看到的“恐龍”都是根據(jù)化石，按照1：1的比例復(fù)原的；而且它的皮膚也是按專(zhuān)家說(shuō)的和大象、犀牛的皮膚接近而制作出來(lái)的。
首先映入眼簾的是一只巨大的魯陽(yáng)龍，它高10米，長(zhǎng)16米，看它那健壯的身軀、又粗又長(zhǎng)的脖頸，讓人感覺(jué)它一口就能把人呑進(jìn)肚子里！不過(guò)，不用擔(dān)心，它是“吃齋”的喲！
我們一路又看到了許多超逼真的恐龍，讓我印像最深刻的有：行動(dòng)敏捷、個(gè)性兇殘的'恐爪龍；脖頸超長(zhǎng)的馬門(mén)溪龍；面目猙獰的霸王龍與獨(dú)霸天空的無(wú)齒翼龍……
在這里，周?chē)教幎际强铸�，我們好像回到�?億年前的侏羅紀(jì)時(shí)代。
該去看駝鳥(niǎo)了。金鷺駝鳥(niǎo)游樂(lè)園可是亞洲最大的駝鳥(niǎo)養(yǎng)殖基地，也很有趣呢！這兒有體態(tài)高貴的“駝鳥(niǎo)王”；還有亞洲最老的駝鳥(niǎo)夫婦；我還知道了，駝鳥(niǎo)可是實(shí)行的一夫兩妻制哦！
更讓我興奮的是：我還親手喂了駝鳥(niǎo)！剛開(kāi)始，看著高高的駝鳥(niǎo)，我還不敢靠前，可看到周?chē)@么多小記者們都在開(kāi)心地喂駝鳥(niǎo)，我終于按耐不住了，“心動(dòng)不如行動(dòng)”，我也買(mǎi)了一大把青菜，加入到喂駝鳥(niǎo)的隊(duì)伍中……我剛試探性地把手伸到欄桿邊，一只駝鳥(niǎo)就“吧唧”一下把整棵青菜搶了過(guò)去，看著它搖頭晃腦地努力不讓菜掉下去的樣子，我忍不住笑了起來(lái)。
由于天公不作美，我們的活動(dòng)很快就結(jié)束了，沒(méi)能采訪到更多的東西，真是意猶未盡呀，我下次一定再來(lái)！
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