小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文4篇(優(yōu)選)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文4篇,歡迎大家分享。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
年三十過去了,在大年初一我和爸爸媽媽去了金華的外公外婆家,玩得很開心。因?yàn)槭沁^年,家里有很多客人來,外公很辛苦,要燒很多菜,每天很少有休息的時(shí)間。到了初三的晚上,外公終于有空可以輕松一下了,我主動提出來和外公一起下中國象棋。我和外公先把家里的凳子搬過來合在一起,先把棋盤放在凳子上再放好象棋,然后我們就開始下起棋來。
我選了紅色,外公是黑色,我先走炮想來個(gè)中間雙炮疊將軍,外公上馬,我們就你一步我一步地走了起來,外公很開心。因?yàn)槲覄倢W(xué)還很弱,棋子被外公吃光光,最后就剩一顆將軍了。我當(dāng)場哭了起來,外公安慰我說:“我們再來一盤,我讓你兩顆馬!薄安恍,兩顆車!蔽铱拗鴮ν夤f,外公大笑著同意,這時(shí)候我破涕為笑了。我們又重新開始下了起來,這一次我下的比前一次好,有幾步走得還不錯(cuò),外公就笑呵呵的表揚(yáng)了我。我就更加有信心下了!可是外公實(shí)在太厲害了,我又不知道該怎么走下一步了,還好爸爸及時(shí)走過來幫助我一起下,才勉強(qiáng)下贏了外公。雖然外公輸了,他還是很開心,因?yàn)樗呛退钕矏鄣腵小外孫一起下的棋,心里感覺很快樂。
通過這件事我想到爺爺奶奶、外公外婆的年紀(jì)都大了,平時(shí)有空我就要多陪陪他們,和他們多打打電話,多聊聊天,這樣他們就過得更加快樂了。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
我有一個(gè)表弟,叫石霖。他頭發(fā)稀疏,有一雙又圓又大的大眼睛。眉毛很短。有一雙大大的嘴巴,告訴你,石霖可喜歡吃肉呢!
有一天,我和石霖坐在小姨的車上。婆婆問:“你喜歡吃什么?”
石霖說:“我喜歡吃雞中翅和排骨!”婆婆說:“不要吃那么多肉!”石霖不高興了。只見他嘟起嘴了,低下頭了。
晚上,吃飯了。婆婆果然買了雞中翅和排骨,石霖一看兩眼發(fā)光,迫不及待地沖到餐桌,抓起一塊雞中翅就往嘴里送。婆婆急忙說:“洗完了手才可以吃!”石霖連忙跑過去洗手了。洗完了,只見他一下子狼吞虎咽地吃雞中翅。吃完了,他又把排骨吃了。不一會兒,石霖的面前就堆起吃剩的`骨頭了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一座小山峰。飯吃完了,但是,石霖的肚子脹得像個(gè)大皮球。
你說,我的表弟是不是一個(gè)吃肉大王呢?
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
早上,我睡得正香,媽媽推了推在夢鄉(xiāng)遨游的我,大聲說::“喂!大懶蟲快點(diǎn)起床,今天我們一起去打核桃。”一聽要去摘核桃,我肚中的饞蟲開始做怪,于是一個(gè)鯉魚打挺從床上下來,三下五除二穿上衣服,嚴(yán)陣以待。
媽媽和同行的阿姨準(zhǔn)備齊棍子和袋子,我們的隊(duì)伍就出發(fā)了,向著山頂?shù)哪康牡剡M(jìn)軍?墒沁沒有走多遠(yuǎn),我已經(jīng)累得氣喘吁吁,心中打起了退堂鼓。但男子漢的自尊鼓勵(lì)我不能望“核”生嘆。經(jīng)過將近半個(gè)小時(shí)的長途跋涉,我們終于看見一棵高大的核桃樹,我興奮極了。手提棍子的阿姨立刻揮舞著棍子敲打起來,只見既圓又大的核桃如冰雹般落下來,我緊隨砸下來的核桃東奔西走,不一會兒就撿了滿滿的一袋子,可惜樹上的核桃已經(jīng)被掃蕩一空。
休息一會,我們又向新的目的地征戰(zhàn)了。我們來到了一個(gè)雜草叢生的山溝里,這兒隱藏著三棵高大挺拔的核桃樹。我們立刻又投入緊張的“戰(zhàn)斗”!芭九九尽苯(jīng)過阿姨的“機(jī)關(guān)槍”的.又一次掃射,站在樹梢的核桃紛紛,好吹牛的我卻受到極大的挑戰(zhàn),因?yàn)楹颂覀(gè)個(gè)鉆入草叢和我捉起迷藏,抬頭緊盯落下的核桃,它們就毫不留情敲我的腦袋,低下頭,但是找不見它們的落腳之處,真是狼狽極了。不過,畢竟人多力量大,幾經(jīng)周折,它們還是乖乖進(jìn)入我們的袋子。有幾個(gè)頑固分子就是不肯乖乖就范,有人索性爬上樹將它們捉拿歸案。又休息一會兒,向半山腰進(jìn)發(fā),我穿著半褲,所以遭到“敵軍小股部隊(duì)”——野草的偷襲?上攵竭_(dá)半山腰。我的腿早已傷痕累累,可熱情使我忘記了傷痛。幾個(gè)大小“戰(zhàn)斗”過后,我們帶上“戰(zhàn)利品”,滿載而歸。
現(xiàn)在,我吃起“戰(zhàn)利品”時(shí),總覺得味道棒極了,通過這次打核桃我既鍛煉了身體,又吃上了美味,還明白了農(nóng)民有多么辛苦,真是一箭三雕。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
猜一猜,我會調(diào)檸檬汁嗎?我說會,你肯定會不相信。但是我就成功地制出了超級檸檬汁呢。
在自然課上我知道了:二氧化碳是無色、透明的氣體,它不支持燃燒,比空氣重。自然老師還說:“認(rèn)真學(xué)習(xí)這一課,我教大家制作檸檬汁!苯淌依锪⒖跳f雀無聲了,同學(xué)們都聚精會神地聽彭老師講制作方法。我按奈住自己興奮的心情,靜靜的聽著。彭老師說:“制作檸檬汁要有檸檬酸和小蘇打……”一邊說,一邊給我們做示范。
放學(xué)回家后,我去跟爸爸商量,想讓爸爸買檸檬酸和小蘇打。爸爸那天心情特別好,就爽快地答應(yīng)了,我一蹦三尺高,連連歡呼:“耶!”我就拉著爸爸的手,一蹦一跳的來到了商店,買了檸檬酸和小蘇打,然后,我就急急忙忙地回家,開始調(diào)檸檬汁了。我先拿了個(gè)一次性紙杯接了一杯水,然后按照彭老師教的法子,放入了一勺檸檬酸,再加入半勺小蘇打,接著,用小勺攪拌,果然象彭老師說的那樣——水中冒起了一串串氣泡。我高興地大叫:“我成功了!我成功了!”可是,我高興得太早了!我剛喝了一口我的“美味”,馬上就吐出來了,并尖叫:“哎喲!我的牙都快要酸掉了!”原來我在水里放的檸檬酸多了。站在一旁的`爸爸笑著提醒我:“檸檬酸很酸的,要少放一點(diǎn)!
我吸取了上次的教訓(xùn),我小心翼翼地,一點(diǎn)一點(diǎn)地把檸檬酸放進(jìn)紙杯里。放好后,我嘗了嘗,好,正合適。然后我再放入小蘇打,用小勺攪勻,氣泡冒出來了,我迫不及待的喝了一口,呀!真好喝!真是功夫不負(fù)有心人!我雙手捧著那杯自制檸檬汁,如獲至寶。爸爸媽媽喝了檸檬汁也連聲稱贊。
這件事使我明白了一個(gè)道理:任何一次成功都是品嘗了黃連的苦,才能嘗到蜜糖的甜。
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