小學(xué)生優(yōu)秀作文7篇（優(yōu)選）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
夜晚，走在寂靜的街上，遙望著繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空，那茫茫的夜空總給我一種神秘感，它那深邃和遙遠(yuǎn)讓我產(chǎn)生無(wú)限遐思。
在古代科技還不發(fā)達(dá)的時(shí)候，人們總是幻想著天上有玉皇大帝有王母娘娘，有天兵天將......從而創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的神話故事，伴隨我們來(lái)到了21世紀(jì)�？墒请S著科技的不斷創(chuàng)新與發(fā)展我們從這個(gè)“神話時(shí)代”步入到了“科技發(fā)達(dá)”時(shí)代。
在古代，人們總是愁夜晚時(shí)沒(méi)有光亮，可自從愛(ài)迪生發(fā)明了電燈以后，我們就此離開(kāi)了黑暗，走向了光明;貝爾發(fā)明了電話，使我們?cè)僖膊挥靡詴?shū)信方式傳遞信息節(jié)省了我們的時(shí)間;還有我們?nèi)巳朔Q之為“醫(yī)圣”的華佗，他發(fā)明了麻沸散，從而在醫(yī)學(xué)方面有了大大的'提升......科學(xué)同時(shí)也是一把雙刃劍，帶來(lái)好處的同時(shí)，另一方面，也給人類(lèi)帶來(lái)了巨大的災(zāi)難：汽車(chē)所排出的二氧化碳融入于空氣之中污染了環(huán)境，破壞了地球的大氣層;家庭裝修中所用的化學(xué)粘結(jié)劑使許多孩子患上了白血病;核武器，更是傷害了數(shù)千萬(wàn)計(jì)的人類(lèi)同胞;許多生產(chǎn)廠家將化學(xué)物質(zhì)放于食品之中，進(jìn)行販賣(mài)，對(duì)人體造成了大量的傷害......這一切的一切就是一包慢性毒藥，正在慢慢地侵蝕我們的家園......
科技已經(jīng)融入于我們的生活，它已經(jīng)是我們生活中不可缺失的一部分。倘若有一天世界上沒(méi)有了電，人們將會(huì)繼續(xù)生活在黑暗之中;假如世界上沒(méi)有了電話，那么人與人之間的交流方式又會(huì)是飛鴿傳書(shū);沒(méi)有了麻沸散，手術(shù)將不能進(jìn)行從而導(dǎo)致多少人失去寶貴的生命。由此可見(jiàn)科學(xué)對(duì)人類(lèi)的重要性，可是我們?nèi)绻唤邮芸萍紟Ыo我們的好處，不改變它的壞處那么總有一天人類(lèi)也會(huì)因?yàn)檫@一點(diǎn)原因失去我們賴以生存的家園。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
摘草莓今天下午，太陽(yáng)狠狠地炙烤著大地，雪糕入口已是再平凡不過(guò)了。媽媽為了讓我在這個(gè)烈日里有事做，特意找到了一個(gè)“度”假地。這個(gè)“度”假地就是草莓地，草莓地在我們倉(cāng)庫(kù)的對(duì)面，媽媽帶著妹妹和我一起開(kāi)車(chē)到了那，我一下車(chē)，馬上看見(jiàn)幾個(gè)攤位擺在那，幾十只籃子放在上面，而籃子上面又裝著滿盈盈的草莓。我沒(méi)不是來(lái)買(mǎi)草莓的我沒(méi)是來(lái)摘草莓的。我和妹妹十分的激動(dòng)，連蹦帶跳地跑進(jìn)大蓬里。我拿了一個(gè)小籃來(lái)裝草莓，媽媽有經(jīng)驗(yàn)地講：“摘那些又大又紅的草莓，小的不要摘�！蔽覒�(yīng)了一聲，就轉(zhuǎn)身去摘。草莓被一根根的滕給“掛”著，我用指甲捏斷了一個(gè)一般大的，拿起一看，嚇了一跳，這些草莓的顏色特別一點(diǎn)，不是一般的紅，而是那種“蛇果”一樣的紅，“蛇果”大家都知道是一種有毒的果，所以我就叫它“毒果”。我一邊摘，一邊找�！凹魏�，快看，這么大的草莓！”媽媽拿著一個(gè)大草莓。我不服，下決心要找一個(gè)更大的草莓。果然，我在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的地方找到了一個(gè)“巨無(wú)霸”。我十分自豪地拿著“巨無(wú)霸”給媽媽看，媽媽看了服了。我摘著摘著，突然我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)規(guī)律，這個(gè)規(guī)律十分地有趣。草莓顯露在外面的一面紅一點(diǎn)，而草莓的背面卻是白白的，草莓好像是在偽裝自己，把自己的好的一面給人們看讓人們摘，而把不好的`一面隱藏在一邊。我想：這是植物的一種自然現(xiàn)象，而我們?nèi)祟?lèi)卻不能這樣，要把白的一面也變的紅紅的大大的。這次摘草莓不僅感到了快樂(lè)，而且又悟出了一個(gè)真實(shí)的道理！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
我老家有一群雞，其中的一只非常特別，是因?yàn)槊看挝故扯际撬瘸�。其他的公雞、母雞都怕她三分。每次她都是把脖子伸的長(zhǎng)長(zhǎng)的，好像她就是群雞的老大。
有一次鄰居家的一只好斗的雞在門(mén)外轉(zhuǎn)悠，而我們家的雞群正在進(jìn)食。突然，那只斗雞沖進(jìn)了我們家的雞群搶食吃。有一只公雞慌張跑去找“大王”。“大王”聽(tīng)了十分生氣，咕咕的叫了幾聲，好像在說(shuō)：他在哪里？快帶路。 那只公雞跑在前頭，“大王”疾步跟在后面。到了事發(fā)地點(diǎn)，“大王”一下子撲上去，叼得那只斗雞“嗷嗷”亂叫轉(zhuǎn)身就跑。那只“大王”在后面窮追不舍，直到那只斗雞徑直跑回了自己的家才善罷甘休。第二天，那只斗雞又準(zhǔn)備來(lái)?yè)屖�，“大王”咕得叫了一聲，那只斗雞就心慌意亂的.飛速溜走了。
某天“大王”不舒服了，那群公雞、母雞不敢離開(kāi)她一步，到了晚上，那群雞坐臥不安，我看了也非常著急。 就在第二天晚上，我聽(tīng)到了幾聲雞叫。我感覺(jué)非常奇怪，雞都是在清晨才打鳴，怎么現(xiàn)在半夜三更就在唱歌呢？我立刻下床來(lái)到雞窩，��！大王的身下有三個(gè)又大又圓的雞蛋，我激動(dòng)不已，大聲喊道：“‘大王’下蛋了，快來(lái)看。”我家的人紛紛起來(lái)看發(fā)生了什么事。
“大王”自從有了三個(gè)蛋以后，我就做了個(gè)小雞窩，讓大王在這里安心的孵化小雞寶寶。
小雞出生后，“大王”一刻不離的保護(hù)小雞，她也有時(shí)候帶小雞出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
我有一個(gè)奇怪的媽媽?zhuān)驗(yàn)槲业膵寢寱?huì)“變臉”哦！她是而帶著溫柔和藹的笑容，那是當(dāng)我考100分的時(shí)候，但她只要知道我在學(xué)校做了一件壞事，她的臉就冷若冰霜。
我的媽媽和其他人的媽媽沒(méi)什么不一樣，她是一個(gè)平凡的人，但在我眼里她是一個(gè)大美女哦！你瞧，她有兩條彎彎的眉毛，像兩條彎彎的小船，她的眼睛炯炯有神，當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí)，她只要眨眨眼睛，我就知道我做錯(cuò)事了。她的鼻子非常高挺，像一位超極大美女，她的嘴唇非常紅潤(rùn)，顯得特別健康。她有一口潔白的牙齒，像一顆顆潔白的珍珠。
我特別喜歡看媽媽的臉，因?yàn)槲覌寢尩哪樕嫌袑?duì)我的表?xiàng)詈团u(píng)。
媽媽的臉暖暖的
那是我學(xué)著她照顧外婆的.時(shí)候
那天，外婆躺在床上，說(shuō)她的腰疼，我趕緊跑過(guò)去，把外婆扶到椅子上，握著拳頭，幫外婆捶腰，我問(wèn)：“外婆，您舒服嗎？”外婆說(shuō)：“真舒服！”我?guī)屯馄拍竽蠹绨�，外婆說(shuō)：“太舒服了！真是我的好外孫，像一位按摩師！”我回頭，媽媽在對(duì)我微笑，眼睛瞇成了一條縫，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“你真是個(gè)乖兒子�！眿寢尩哪�，暖暖的，那是在表?xiàng)钗摇?/p>
媽媽的臉冷冷的
那是我調(diào)皮做了壞事的時(shí)候
有一次，我對(duì)媽媽耍脾氣，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你要控制情緒！”我說(shuō)：“我不！”就這樣，說(shuō)一句我頂一句，我手一甩，啪的一聲，把杯子碰翻了，但媽媽并沒(méi)有打我罵我，而是摸摸我的腦袋，說(shuō)：“不做壞脾氣的孩子！要尊重別人，承認(rèn)錯(cuò)誤，才是好孩子。”媽媽的臉，冷冷的，那是在教育我承認(rèn)錯(cuò)誤。
我愛(ài)媽媽的臉。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
光陰似箭，日月如梭。眨眼間，六年的小學(xué)生活就快要結(jié)束了。在這美好的六年中，發(fā)生了許多令我難忘的事……
一年級(jí)時(shí)，老師常利用語(yǔ)文課來(lái)講生字。講完后就要把生字抄七遍，是作業(yè)。七遍，這可不容易寫(xiě)。所以我常常在老師講生字的時(shí)候?qū)�。老師發(fā)現(xiàn)后，嚴(yán)厲的批評(píng)了我：“上課就是要認(rèn)真聽(tīng)講。你現(xiàn)在還沒(méi)聽(tīng)就把我講的生字寫(xiě)完了，有什么用呢？現(xiàn)在雖然寫(xiě)完了，可你寫(xiě)的不正確，不規(guī)范，，還是得重寫(xiě)。你還不如現(xiàn)在認(rèn)真聽(tīng)，下課后再寫(xiě)，既規(guī)范又有效率！”言畢老師又讓我到墻角里罰站。老師的話使我傷心極了，卻沒(méi)有半點(diǎn)委屈。畢竟是我錯(cuò)了。下課后，我把在課上寫(xiě)的生字一把撕掉，又重新工整的寫(xiě)了一遍，才交上去。這是我第一次被罰站，這讓我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，并使我養(yǎng)成了遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。我對(duì)此感激不盡，印象也尤為深刻。
二年級(jí)時(shí)，我不慎用開(kāi)水燙傷了右腳。醫(yī)生用白紗布仔仔細(xì)細(xì)的裹了好幾層，使我的右腳成了一個(gè)大粽子。如此一來(lái)，上學(xué)變成了不易之事，每天都被爸爸背著上學(xué)。那時(shí)正值期末，同學(xué)們都忙于復(fù)習(xí)，卻仍騰出許多時(shí)間來(lái)扶我上下樓，拿書(shū)包，接水等等。我被感動(dòng)得想掉眼淚，不停地對(duì)她們說(shuō)著謝謝。現(xiàn)在想來(lái)，我仍舊感動(dòng)不已。同學(xué)們，謝謝你們！
還是二年級(jí)，學(xué)校舉辦了跳繩比賽。我短繩很拿手，長(zhǎng)繩卻不行。面對(duì)那高高揚(yáng)起又重重落下的'繩子，我實(shí)在是不敢向前沖。于是我向老師提出要退出跳繩隊(duì)伍。老師聽(tīng)后鼓勵(lì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，你有能力，只是沒(méi)有勇氣罷了。加油，你一定行！”雖然后來(lái)我還是被淘汰下來(lái)，但老師那句“加油，你一定行”卻在一直鼓舞著我，一直到現(xiàn)在。
五年級(jí)時(shí)，學(xué)校展開(kāi)了三對(duì)三籃球賽。技術(shù)極差的我還其他一些同學(xué)則充當(dāng)拉拉隊(duì)，為自己的班級(jí)加油助威。每場(chǎng)比賽，只要是允許觀賽，我們都會(huì)在場(chǎng)邊吶喊加油，即使嗓子干啞也不停止。在那一浪又一浪的吶喊助威聲中，我感到全班同學(xué)的心都凝在了一起，成為了一個(gè)團(tuán)結(jié)的整體。而回響在賽場(chǎng)邊的，是我們的友誼之吶喊，團(tuán)結(jié)之吶喊！
當(dāng)然漫漫六載還發(fā)生了其他事情，但若是要我把他們都寫(xiě)下來(lái)，就是幾萬(wàn)字也寫(xiě)不完。不過(guò)，每一件事我都很清楚的記著，而且是記憶猶新，仿佛就發(fā)生在昨天。我相信個(gè)，在很多年后，我仍能清清楚楚地記起，記起這段美好的小學(xué)時(shí)光。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
我們要保護(hù)環(huán)境，如果污染環(huán)境就是害我們自己，地球媽媽會(huì)讓地震、洪水等等來(lái)報(bào)復(fù)我們的，所以我們不要破壞環(huán)境。
但執(zhí)迷不悟的人們還不環(huán)保，天空中，出現(xiàn)了黑色的氣體，遮到了火紅的太陽(yáng)，藍(lán)藍(lán)的天空，白白的云朵，還遮到了晚上向我們眨眼睛的星星�，F(xiàn)在空氣也是非常的不好，人們不植樹(shù)，把空氣變得非常的.不好，經(jīng)常塵土飛揚(yáng)。在綠地上，人們把小花小草給踩了，或者被羊吃了，被一些小孩給拔了。還有大樹(shù)，它們都是綠色凈化師，把空氣變得非常的清新，甜潤(rùn)，可是人們總是一顆一顆的把這些大樹(shù)給砍了，我們需要它們的幫助。沒(méi)有它們，想想我們現(xiàn)在會(huì)成什么樣子嗎？在水的方面，人們也做的不好，經(jīng)常浪費(fèi)水，水管沒(méi)有擰好，水一滴一滴的浪費(fèi)。用電不把按鈕按一下，也非常浪費(fèi)。
也有人很環(huán)保。在媽媽小的時(shí)候，我覺(jué)得媽媽的那時(shí)最幸福，在說(shuō)在媽媽小的時(shí)候也看過(guò)彩虹和美麗的星星，還可以捉小魚(yú)小蝦�，F(xiàn)在工廠只要裝了空氣凈化系統(tǒng)就不會(huì)污染環(huán)境，我們不砍樹(shù)木對(duì)地球的好處非常多，我們以后一定要少開(kāi)汽車(chē)公交車(chē)電動(dòng)車(chē)，因?yàn)殡妱?dòng)車(chē)?yán)速M(fèi)電，其它的后面會(huì)排出黑色的氣體，這黑色的氣體也污染環(huán)境，我們最好要步行或騎自行車(chē)，因?yàn)椴叫锌梢藻憻捝眢w，還可以看風(fēng)景。
我想著，我們孟州在未來(lái)非常的美麗，而且非常干凈，人們?cè)谝膊黄茐沫h(huán)境，人人都保護(hù)環(huán)境，保護(hù)自己美麗的家園。
以后我們大家一起來(lái)保護(hù)環(huán)境，讓我們大家一起來(lái)做環(huán)境小衛(wèi)士，保護(hù)我們的家園！保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7
我喜歡生機(jī)勃勃的春天，尤其是春天里那綠油油的小草。
我家門(mén)前有一塊草坪，上面長(zhǎng)著許多小草，小草非常富有生機(jī)，春天一到，小草一下子就鋪滿了大地，細(xì)看小草，嫩嫩的，帶淺綠色，每當(dāng)雨后，小草滿身沾滿水珠，水靈靈的，非常惹人喜愛(ài)。
清晨，一陣春風(fēng)吹過(guò)，小草跳起了歡快的舞蹈，一會(huì)兒舒展雙臂，一會(huì)兒彎腰點(diǎn)頭，好像是在向早行的人們行禮問(wèn)候，如果你能停下腳步仔細(xì)瞧瞧小草，一定會(huì)讓你心曠神怡，樂(lè)而忘返。
別看小草身軀柔弱，可它卻永遠(yuǎn)不會(huì)向暴風(fēng)雨低頭。有一天，一陣狂風(fēng)過(guò)后下了一場(chǎng)大暴雨，雨后我去看那些小草，小草受盡了拆磨，有的被拆斷了身子，有的'被吹彎了頭。但小草并沒(méi)有屈服，幾個(gè)小時(shí)過(guò)后，小草又挺直了腰，抬起了頭。盡管臉上還帶著晶瑩的淚珠。
雖然小草沒(méi)有鮮花那樣?jì)善G，沒(méi)有白楊那樣挺拔。但它是頑強(qiáng)的。它的精神是可貴的！
這時(shí)我想起了白居易的詩(shī)“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。小草我贊美你！
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